Quang Tri Teacher Training College کے وائس پرنسپل Le Quoc Hai کے مطابق، طلباء کو ڈیجیٹل مہارتوں سے آراستہ کرنا اور تخلیقی سوچ کو فروغ دینا ہمیشہ سے ہی اسکول کی اہم سرگرمیوں میں سے ایک رہا ہے۔ اسی مناسبت سے، 2025-2026 تعلیمی سال میں، طلباء کے لیے سائنسی تحقیقی صلاحیتوں کو بڑھانے کے لیے AI مہارت کے تربیتی کورسز اور ورکشاپس کو مؤثر طریقے سے نافذ کیا جائے گا۔
مزید برآں، مارچ 2026 میں، تدریس، سیکھنے اور تعلیمی انتظام میں مصنوعی ذہانت (AI) اور ڈیجیٹل ٹیکنالوجی کے استعمال کو فروغ دینے کے لیے، Quang Tri College of Education نے ایک سائنسی کانفرنس کا بھی اہتمام کیا جس کا موضوع تھا "تعلیم اور تربیت کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے AI اور ڈیجیٹل ٹیکنالوجی کا اطلاق"۔ کانفرنس نے منتظمین اور لیکچررز کے لیے تجربات کا تبادلہ کرنے، مواقع اور چیلنجوں کی نشاندہی کرنے اور ڈیجیٹل تبدیلی کے تناظر میں AI کو تدریس، سائنسی تحقیق اور تعلیمی انتظام میں ضم کرنے کے لیے حل تجویز کرنے کے لیے ایک فورم تشکیل دیا۔
ایک اور خاص بات " کوانگ ٹرائی کالج آف ایجوکیشن میں ابتدائی بچپن کی تعلیم کے طلباء کے لیے ڈیجیٹل قابلیت کو بڑھانا" پراجیکٹ کا نفاذ ہے، جس کا انعقاد کالج کے وائس پرنسپل ڈاکٹر لی کووک ہائی نے کیا تھا۔ ماسٹر لی آن فائی، ابتدائی بچپن کی تعلیم کے شعبے کے سربراہ؛ اور کوانگ ٹرائی کالج آف ایجوکیشن کے انٹر لیول اسکول کے وائس پرنسپل ڈاکٹر ہوانگ ہوو ٹین۔ یہ منصوبہ تعلیم کی موجودہ ڈیجیٹل تبدیلی کے تناظر میں عملی اہمیت رکھتا ہے، اس بات کی تصدیق کرتے ہوئے کہ ڈیجیٹل قابلیت اب کوئی معاون ہنر نہیں ہے، بلکہ مستقبل کے ابتدائی بچپن کی تعلیم کے اساتذہ کے لیے ایک اہم پیشہ ورانہ اہلیت ہے۔
 |
| کوانگ بن یونیورسٹی میں ڈیجیٹل تبدیلی کے تناظر میں انٹرپرینیورشپ پر ایک فورم - تصویر: کوانگ بن یونیورسٹی |
اس تحقیقی منصوبے نے ڈیجیٹل قابلیت کی نظریاتی بنیاد، سیکھنے والوں، اساتذہ کی تربیت کے طلباء اور اساتذہ کے لیے ڈیجیٹل قابلیت کے فریم ورک کو منظم کیا ہے۔ اور ساتھ ہی ابتدائی چائلڈ ہڈ ایجوکیشن میجر میں طلباء کی مخصوص خصوصیات کے مطابق قابلیت کے فریم ورک کو منتخب اور ایڈجسٹ کیا۔ خاص طور پر، اس منصوبے نے جدید تعلیمی رجحانات کے مطابق مصنوعی ذہانت (AI) کی صلاحیتوں کا ایک گروپ شامل کیا ہے۔ عملی لحاظ سے، یہ پروجیکٹ کوانگ ٹرائی ٹیچر ٹریننگ کالج کو اپنے تربیتی پروگراموں میں جدت لانے، ڈیجیٹل مہارتوں کی تربیت کا اہتمام کرنے، خود مطالعہ کے مواد کو تیار کرنے، اور بتدریج اپنے طلباء کے لیے ڈیجیٹل قابلیت کا جائزہ لینے اور پہچاننے کے لیے ایک بنیاد فراہم کرتا ہے۔
Quang Binh University (QU) میں، طلباء کی ڈیجیٹل مہارتوں اور تخلیقی سوچ کو بڑھانا یونیورسٹی کے لیے ایک ترجیح ہے، جسے باقاعدگی سے اور مؤثر طریقے سے نافذ کیا جاتا ہے۔ QU یوتھ یونین کے سیکرٹری Hoang Anh Vu کے مطابق، 2025 میں، یونیورسٹی نے طلباء کے لیے انٹرپرینیورشپ، ڈیجیٹل تبدیلی، مصنوعی ذہانت کی ایپلی کیشنز، اور دانشورانہ املاک پر تربیتی کورسز کا اہتمام کیا۔ اور جدید سٹارٹ اپ آئیڈیاز کے ساتھ طلباء کے لیے ایک مقابلہ شروع کیا۔ اس سے یونیورسٹی کے اندر سائنسی تحقیق اور ڈیجیٹل تبدیلی کو فروغ دینے میں مدد ملتی ہے، طلباء کو ڈیجیٹل تبدیلی، انفارمیشن ٹیکنالوجی، اور دانشورانہ املاک میں علم اور مہارتوں سے آراستہ کرنا۔ اس کے ساتھ ہی، یہ طلباء کے لیے اپنے ابتدائی خیالات، حل، اور پروجیکٹس کو تیار کرنے اور ان کا ادراک کرنے کا ماحول بناتا ہے، جس سے اپنے، اپنے خاندان، برادری اور معاشرے کے لیے قدر پیدا ہوتی ہے۔
اکیلے مقابلے نے یونیورسٹی کے اندر مختلف شعبہ جات کے طلباء کے 14 شاندار اسٹارٹ اپ آئیڈیاز کو راغب کیا۔ ستمبر 2025 میں منعقد ہونے والے فائنل راؤنڈ میں طلباء کی تخلیقی صلاحیتوں، سنجیدہ سرمایہ کاری اور کاروباری خواہشات کو ظاہر کرنے والی بہت سی دلکش پیشکشیں پیش کی گئیں۔ ایوارڈز کی تقریب کے دوران، یونیورسٹی نے "تخلیقی آغاز کے آئیڈیاز کو فروغ دینا" کے عنوان سے ایک فورم کا بھی اہتمام کیا، جس سے طلباء اور تجربہ کار ماہرین، کاروباری افراد، اور انٹرپرینیورشپ اور انفارمیشن ٹیکنالوجی کے شعبوں میں لیکچررز کے درمیان نیٹ ورکنگ کی جگہ پیدا کی گئی۔ قابل ذکر بات یہ ہے کہ کوانگ بن صوبائی یوتھ یونین (سابقہ) کی اسٹینڈنگ کمیٹی کے زیر اہتمام تیسرے تخلیقی آغاز مقابلہ - 2025 میں، یونیورسٹی کے طلباء نے شاندار کارکردگی کا مظاہرہ کرتے ہوئے طلباء کے زمرے میں ایک پہلا انعام، ایک تیسرا انعام، اور دو تسلی بخش انعامات جیتے۔
مئی 2025 میں، کوانگ بن یونیورسٹی نے بھی کامیابی کے ساتھ اس موضوع پر ایک سائنسی کانفرنس کا انعقاد کیا: "ڈیجیٹل دور میں طلباء کے لیے اسٹارٹ اپس اور انٹرپرینیورشپ"۔ مقامی خصوصیات سے منسلک بہت سے سٹارٹ اپ ماڈلز کا اشتراک کیا گیا، جو یونیورسٹی اور مقامی کمیونٹی کے درمیان تھیوری اور پریکٹس کے درمیان تعلق کو ظاہر کرتے ہیں۔ کانفرنس کے فریم ورک کے اندر، یونیورسٹی نے مختلف تنظیموں اور کاروباری اداروں کے ساتھ تعاون کے معاہدوں پر بھی دستخط کیے۔
"سٹوڈنٹ یونین بہت زیادہ توقع رکھتی ہے کہ طلباء کی ڈیجیٹل مہارتوں اور تخلیقی سوچ کو بڑھانے کے حل کو مؤثر طریقے سے لاگو کیا جائے گا۔ خاص طور پر، ڈیجیٹل دور میں جدت کے جذبے کو مزید فروغ دینے کے لیے طلباء کے انٹرپرینیورشپ سپورٹ سینٹر کے ماڈل کو نافذ کیا جاتا رہے گا،" ہوانگ انہ وو نے مزید کہا۔
مزید برآں، طلباء میں ڈیجیٹل مہارتوں اور تخلیقی سوچ کو فروغ دینے میں صوبائی یوتھ یونین اور متعلقہ محکموں اور ایجنسیوں کی کوششوں کو بھی کریڈٹ دیا جانا چاہیے۔ امید کی جاتی ہے کہ مستقبل میں لچکدار، تخلیقی اور موثر حل کو ترجیح دی جاتی رہے گی، جس سے طلباء کو الجھنوں سے بچنے، پیچھے نہ رہنے، اور اعتماد کے ساتھ ڈیجیٹل دور میں اپنا کیریئر قائم کرنے میں مدد ملے گی۔
ایم این
ماخذ: https://baoquangtri.vn/xa-hoi/202605/de-sinh-vien-rong-mo-co-hoi-viec-lam-5800257/
تبصرہ (0)