یونیورسٹیوں اور کالجوں میں سیاسی تھیوری کی تعلیم میں جدت

25 نومبر کو، ہو چی منہ شہر میں سیاسی تھیوری پروگراموں اور نصابی کتب میں جدت پر ایک جنوبی علاقائی سائنسی سیمینار ہوا۔

ماسٹر ٹران ہا لانگ - انسٹی ٹیوٹ آف انٹرنیشنل پولیٹیکل اکانومی (یونیورسٹی آف فنانس - مارکیٹنگ) - اسکول میں سیاسی تعلیم کو اختراع کرنے کے طریقوں کے بارے میں شیئر کرتا ہے - تصویر: ٹرونگ این۔

اس سیمینار کا انعقاد مرکزی پروپیگنڈا اینڈ ایجوکیشن کمیشن نے ہو چی منہ سٹی پارٹی کمیٹی کے تعاون سے کیا جس کا موضوع تھا "نئی صورتحال میں تعلیمی کام کے معیار اور تاثیر کو بہتر بنانے کے تقاضوں کو پورا کرنے کے لیے سیاسی تھیوری پروگراموں اور نصابی کتب کی بنیادی اور جامع اختراع"۔

یہ پروگرام مرکزی پروپیگنڈا اینڈ ایجوکیشن کمیشن، ہو چی منہ سٹی پارٹی کمیٹی اور ویتنام اکیڈمی آف سوشل سائنسز کی مشترکہ صدارت ہے۔

ویتنام اکیڈمی آف سوشل سائنسز کے صدر پروفیسر ڈاکٹر لی وان لوئی نے کہا کہ موجودہ عالمی تناظر تنازعات، تزویراتی مسابقت، غیر متوقع موسمیاتی تبدیلیوں اور وبائی امراض کے ساتھ تیزی سے اور پیچیدہ طور پر تبدیل ہو رہا ہے۔

اس کے ساتھ ساتھ چوتھے صنعتی انقلاب کے گہرے اثرات نے سیاسی نظریہ تعلیم میں جدت طرازی کی اشد ضرورت بنادی ہے۔

انہوں نے اس بات پر زور دیا کہ تقریباً 40 سال کی تزئین و آرائش کے بعد ملک میں بہت سی مضبوط تبدیلیاں آئی ہیں۔ تنظیمی ڈھانچے، اختراع، ڈیجیٹل تبدیلی، بین الاقوامی انضمام، تعلیم کی ترقی اور قانونی بہتری سے متعلق حکمت عملی کے فیصلے ترقی کے لیے نئی رفتار پیدا کر رہے ہیں۔

ان کے بقول سیاسی نظریہ کو ایک مضبوط نظریاتی بنیاد بننے اور ترقی کی راہ پر گامزن کرنے کے لیے، خاص طور پر یونیورسٹی کی سطح پر سیاسی تھیوری کی سرگرمیوں کو جامع طور پر اختراع کرنے کی ضرورت ہے۔ کیونکہ یہیں سے اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل اور نوجوان دانشوروں کو تربیت دی جاتی ہے جن میں ہمت، صلاحیت اور شراکت کی خواہش ہوتی ہے۔

آنے والی 14ویں قومی کانگریس کے مسودہ دستاویزات میں، پارٹی نے پہلی بار اس بات کی توثیق کی کہ پارٹی کی اختراعی پالیسی کا نظریہ، مارکسزم-لینن ازم اور ہو چی منہ فکر کے ساتھ پارٹی کی نظریاتی بنیاد کے تین اجزاء میں سے ایک ہے۔

اس سے سیاسی تھیوری کی تعلیم کے نئے تقاضے سامنے آتے ہیں۔ تدریسی مشق کے دوران، مسٹر لوئی نے کہا کہ مواد اب بھی نظریاتی ہے اور مشق سے منسلک نہیں ہے۔ یہ بتانے کی ضرورت نہیں ہے کہ تدریسی طریقہ کار نے ابھی تک سیکھنے والوں کی صلاحیت کو زیادہ سے زیادہ نہیں بنایا ہے اور لیکچررز کے ایک حصے کی ڈیجیٹل صلاحیت کو مسلسل پرورش اور بہتر بنانے کی ضرورت ہے۔

سیمینار میں یونیورسٹیوں اور کالجوں کے بہت سے ماہرین نے پروگراموں، نصابی کتابوں اور سیاسی نظریہ کے تدریسی طریقوں میں کئی ہم آہنگی اور پیش رفت کے حل پر تبادلہ خیال کیا اور تجویز کیا۔

توجہ نظریاتی اور عملی بنیادوں، جدت کے بنیادی اصولوں، ان حصوں کی نشاندہی کرنے پر ہے جنہیں مطالعہ کے شعبے کی مخصوص خصوصیات کے مطابق ہموار، اپ ڈیٹ یا دوبارہ ڈیزائن کرنے کی ضرورت ہے۔ ایک ہی وقت میں، طالب علموں کی تنقیدی سوچ، خود مطالعہ اور پہل کو فروغ دینے کے لیے جدید تدریسی اور تشخیصی طریقوں کے ماڈلز کا تبادلہ۔

آج 25 نومبر کو یونیورسٹیوں کے سیشن کے علاوہ سدرن ریجنل فورم کا کل 26 نومبر کو کالجوں کا سیشن بھی ہوگا۔

وزن

ماخذ: https://tuoitre.vn/doi-moi-giao-duc-ly-luan-chinh-tri-trong-truong-dai-hoc-cao-dang-20251125123814516.htm