ویتنام کی اعلیٰ تعلیم کی ترقی کی حکمت عملی میں پیش رفت

24 اکتوبر کو ہو چی منہ سٹی نیشنل یونیورسٹی میں ایک قومی سائنسی کانفرنس "ویتنام کی اعلیٰ تعلیم کو جدید اور بہتر بنانا، اعلیٰ تعلیم یافتہ انسانی وسائل اور ہنر کی نشوونما، تحقیق اور اختراع میں پیش رفت پیدا کرنا" کے ساتھ منعقد ہوئی۔

ورکشاپ کا اہتمام سنٹرل پروپیگنڈا اینڈ ماس موبیلائزیشن کمیشن، وزارت تعلیم و تربیت کی پارٹی کمیٹی اور ہو چی منہ سٹی نیشنل یونیورسٹی نے مشترکہ طور پر کیا تھا تاکہ تعلیم اور تربیت کی ترقی میں پیش رفتوں پر پولیٹ بیورو کی قرارداد 71-NQ/TW کے نفاذ اور رہنمائی کی جا سکے۔

کلیدی مواد بیداری بڑھانا، تجاویز اور سفارشات پیش کرنا ہے تاکہ ویتنامی اعلیٰ تعلیم کو جدید اور بہتر بنایا جا سکے۔

ورکشاپ میں پولٹ بیورو کے رکن، پارٹی کی مرکزی کمیٹی کے سکریٹری، مرکزی پروپیگنڈہ اور تعلیمی کمیشن کے سربراہ مسٹر نگوین ترونگ اینگھیا نے شرکت کی۔ مسٹر Huynh Thanh Dat، پارٹی کی مرکزی کمیٹی کے رکن، مرکزی پروپیگنڈا اور تعلیمی کمیشن کے نائب سربراہ؛ جناب Nguyen Van Phuc، نائب وزیر تعلیم و تربیت؛ ہو چی منہ سٹی نیشنل یونیورسٹی کی قیادت کے نمائندوں کے ساتھ ساتھ مینیجرز، سائنسدانوں اور تعلیم کے شعبے میں ماہرین۔

سائنسی کانفرنس میں شرکت کرنے والے مندوبین "ویتنام کی اعلیٰ تعلیم کو جدید اور بہتر بنانا، اعلیٰ تعلیم یافتہ انسانی وسائل اور ہنر کو فروغ دینے، تحقیق اور جدت طرازی میں پیش رفت"۔ تصویر: VNU-HCM۔

22 اگست 2025 کو پولیٹ بیورو کی قرارداد 71-NQ/TW نے تعلیم اور تربیت کی ترقی میں پیش رفت کے بارے میں ملک کی ترقی کے نئے مرحلے کے لیے طویل مدتی وژن کے ساتھ اسٹریٹجک اہداف، کام اور حل متعین کیے ہیں۔

قرارداد اس بات کی توثیق کرتی ہے کہ تعلیم اور تربیت کی ترقی پارٹی، ریاست اور تمام لوگوں کی وجہ سے ہے، اور لوگوں کے علم کو بہتر بنانے، انسانی وسائل کی ترقی، صلاحیتوں کو پروان چڑھانے اور ملک کی تیز رفتار اور پائیدار ترقی کے لیے ایک مرکزی محرک قوت بنانے کا ایک اہم ستون ہے۔

تعلیم اور تربیت میں پیش رفت سوچ، شعور اور اداروں میں جدت سے شروع ہونی چاہیے۔ وسائل، حوصلہ افزائی اور ترقی کی جگہ میں مضبوط تبدیلیاں پیدا کرنا؛ جامع معیار کو بہتر بنانا، اس بات کو یقینی بنانا کہ ریاست ایک اہم کردار ادا کرے، عوامی سرمایہ کاری آگے بڑھ رہی ہے، اور ساتھ ہی ساتھ قومی تعلیم کی جدید کاری کے لیے سماجی وسائل کو متحرک اور مؤثر طریقے سے فروغ دینا۔

جس میں، یونیورسٹی کی تعلیم اعلیٰ تعلیم یافتہ انسانی وسائل اور ہنر کو فروغ دینے، سائنس، ٹیکنالوجی اور اختراعات کی ترقی کو فروغ دینے، تیز رفتار اور پائیدار قومی ترقی کے اہداف کو حاصل کرنے میں کلیدی کردار ادا کرتی ہے۔

مسٹر Nguyen Trong Nghia نے ایک تقریر کی اور ورکشاپ کی ہدایت کی۔ تصویر: VNU-HCM۔

ورکشاپ سے خطاب کرتے ہوئے، سنٹرل پروپیگنڈہ اور ماس موبلائزیشن کمیشن کے سربراہ، مسٹر نگوین ترونگ اینگھیا نے اس تقریب کے انعقاد میں قریبی، ہم آہنگی اور موثر ہم آہنگی کے لیے ایجنسیوں کی بے حد تعریف کی۔

تعلیم اور تربیت کی ترقی میں پیش رفت سے متعلق پولٹ بیورو کی قرارداد 71-NQ/TW پولٹ بیورو کی سات قراردادوں میں سے ایک ہے جس میں سٹریٹجک پالیسی اہمیت ہے، جو ایک متحد پورے، ملک کو ایک نئے دور میں لانے کے لیے ایک پیش رفت ہے - قومی ترقی کا دور، ایک پرامن، خودمختار، جمہوری، خوشحال، مہذب، خوشحال، مہذب، خوشحال، سماجی، خوشحالی کے لیے۔

ریزولوشن 71-NQ/TW کو مؤثر طریقے سے نافذ کرنے کے لیے، اعلیٰ تعلیم کو جدید بنانے اور اپ گریڈ کرنے، اعلیٰ تعلیم یافتہ اور باصلاحیت انسانی وسائل کی ترقی میں کامیابیاں پیدا کرنے، اور معروف تحقیق پر توجہ مرکوز کرنے کے لیے، مسٹر Nguyen Trong Nghia نے مشورہ دیا کہ ماہرین اور سائنسدان متعدد مواد کے تبادلے، تبادلہ خیال، تجزیہ، اور واضح کرنے پر توجہ دیں۔

مسٹر Nguyen Trong Nghia اور مندوبین نے سائنسی کانفرنس کے موقع پر یونیورسٹیوں کے نمائشی بوتھس کا دورہ کیا۔ تصویر: VNU-HCM۔

سب سے پہلے، ریزولوشن 71-NQ/TW کی تحقیق، اچھی طرح گرفت اور پروپیگنڈہ جاری رکھیں تاکہ یہ پورے سیاسی نظام اور معاشرے کی بیداری میں داخل ہو، مرکزی سے لے کر مقامی سطحوں اور اعلیٰ تعلیمی اداروں تک سوچ، ارادے اور عمل کرنے کے عزم میں مضبوط تبدیلیاں پیدا کرے۔

پارٹی کمیٹیوں، ایجنسیوں، اور اعلیٰ تعلیمی اداروں، خاص طور پر ایجوکیشن مینیجرز، اساتذہ، ماہرین، اور سائنسدانوں کی ٹیم کو بنیادی رہنمائی کے نقطہ نظر، حکمت عملی کے اہداف، کاموں، اور پیش رفت کے حل کو مضبوطی سے سمجھنے کی ضرورت ہے۔

دوسرا، اداروں، میکانزم، اور پالیسیوں کو مکمل کرنے پر توجہ مرکوز کریں، خاص طور پر مخصوص اور شاندار طریقہ کار اور پالیسیاں، اور اعلیٰ تعلیم اور تربیت کی ترقی کے لیے اسٹریٹجک فریم ورک۔ اعلیٰ تعلیم پر خرچ ریاستی بجٹ کے کل اخراجات کے کم از کم 3% تک پہنچنا چاہیے۔

تحقیقی یونیورسٹیوں، اختراعی یونیورسٹیوں، نئی نسل کی ٹیکنالوجی یونیورسٹیوں، اور پائیدار یونیورسٹیوں کے ماڈل کے مطابق اعلیٰ تعلیمی اداروں کی ترقی کو فروغ دینا۔ سرمایہ کاری اور اعلی تعلیم کی ترقی میں ریاست - اسکول - انٹرپرائز تعاون کے طریقہ کار کو مؤثر طریقے سے نافذ کریں۔

اس کام میں، مسٹر Nguyen Trong Nghia نے وکندریقرت کو فروغ دینے اور وسائل کی تقسیم سے منسلک اختیارات کے تبادلے کے کام کو نوٹ کیا، اعلی تعلیمی اداروں کی مکمل اور جامع خود مختاری اور خود ذمہ داری کو یقینی بنانا؛ اور ہموار، متحد اور موثر یونیورسٹی گورننس۔

پارٹی کمیٹی کے جامع قائدانہ کردار اور آپریٹنگ میکانزم کی واضح طور پر وضاحت کریں جب پارٹی کمیٹی کے سیکرٹری کو ایک ساتھ اعلیٰ تعلیمی ادارے کے سربراہ کے طور پر نافذ کرتے ہوئے اور سرکاری اعلیٰ تعلیمی اداروں میں اسکول کونسلوں کو منظم نہ کریں (سوائے بین الاقوامی معاہدوں والے سرکاری اسکولوں کے)۔

مسٹر Nguyen Trong Nghia اور مندوبین نے ورکشاپ میں بحث کے سیشن کی صدارت کی۔ تصویر: VNU-HCM۔

تیسرا، تربیتی پروگرام کو "معیاری، جدیدیت، جمہوریت سازی، سماجی کاری اور بین الاقوامی انضمام" کی سمت میں سختی سے اختراع کریں۔ اخلاقیات، ذہانت، جسمانی تندرستی اور جمالیات کی جامع تعلیم پر توجہ مرکوز کریں، نئے دور میں ویتنام کے لوگوں کے قومی اقدار کے نظام، ثقافتی قدر کے نظام، خاندانی قدر کے نظام، اور اقدار کے نظام کی تعمیر اور پھیلاؤ میں اپنا حصہ ڈالیں۔ سیکھنے والوں کی اصل صلاحیت کا درست اندازہ لگائیں، ان پٹ کے معیارات اور آؤٹ پٹ کے معیار پر متحد اور سخت کنٹرول کو یقینی بنائیں۔

جامع ڈیجیٹل تبدیلی کو فروغ دیں، ڈیجیٹل پلیٹ فارمز، سمارٹ پلیٹ فارمز بنائیں، اور اعلیٰ تعلیم میں مصنوعی ذہانت (AI) کا اطلاق کریں۔ اعلیٰ تعلیم میں سرمایہ کاری کو ترجیح دیتے ہوئے 2026-2035 کی مدت کے لیے تعلیم اور تربیت کے معیار کو بہتر بنانے اور جدید بنانے کے لیے ایک نیا قومی ہدف پروگرام تیار اور لاگو کرنا۔

چوتھا، لیکچررز، محققین، ماہرین، سائنسدانوں، اور تعلیمی منتظمین کی ایک ٹیم تیار کریں جو کہ اعلیٰ تعلیم کو جدید بنانے اور اپ گریڈ کرنے کے تقاضوں کو پورا کرنے کے لیے کافی صلاحیت، معیار اور وقار کے حامل ہوں۔ قابلیت کو راغب کرنے اور استعمال کرنے کے لیے مسابقتی اور بقایا معاوضے کی پالیسیاں بنانے کے لیے خود مختاری کے طریقہ کار کو زیادہ سے زیادہ بنائیں، خاص طور پر شاندار ملکی اور بین الاقوامی ماہرین۔

یونیورسٹی کے تعلیمی ماحول کی تعمیر جو جمہوریت، یکجہتی، نظم و ضبط کو یقینی بناتا ہے، تحقیق، اختراع اور تعلیمی آزادی کو فروغ دیتا ہے۔ اگلی نسل بالخصوص نوجوان دانشوروں اور سائنسدانوں پر سرمایہ کاری اور ترقی پر خصوصی توجہ دیں۔

پانچویں، اعلیٰ تعلیم اور تربیت میں گہرے بین الاقوامی تعاون اور انضمام کو فروغ دینا، خاص طور پر اہم شعبوں اور ابھرتی ہوئی ٹیکنالوجیز میں۔ ویتنام کے حالات اور حالات کے مطابق بین الاقوامی معیارات کو لاگو کرنے پر توجہ دیں۔ سرحدوں کے پار ڈیجیٹل تعلیمی ماڈلز کے مطابق تعاون اور تربیتی روابط کی حوصلہ افزائی کریں۔

ہو چی منہ سٹی نیشنل یونیورسٹی کے انسٹی ٹیوٹ فار پالیسی ڈویلپمنٹ کے ڈائریکٹر ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر ڈو فو ٹران ٹِن نے ورکشاپ میں ایک مقالہ پیش کیا۔ تصویر: ہو چی منہ سٹی نیشنل یونیورسٹی۔

ورکشاپ نے 40 سے زیادہ پریزنٹیشنز کو اپنی طرف متوجہ کیا، 4 عنوانات میں تشکیل دیا گیا: یونیورسٹی پالیسی اور گورننس؛ انسانی وسائل کی تربیت اور ترقی؛ سائنسی تحقیق، ٹیکنالوجی اور جدت؛ انضمام اور پائیدار ترقی۔

مباحثے کے سیشنوں میں جامعات اور جدید یونیورسٹی گورننس ماڈلز سے لے کر جامعات کی ترقی کے لیے وسائل کو مؤثر طریقے سے متحرک کرنے کے حل تک براہ راست اہم ترین مسائل پر بات کی گئی، جس کا مقصد یونیورسٹیوں کو نہ صرف اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی تربیت کے لیے جگہ بنانا ہے بلکہ ملک کی تحقیق، اختراعات اور اشرافیہ کی تربیت کے مراکز، اور قومی ترقی کی مرکزی محرک قوت بھی ہیں۔

اس کے علاوہ، کانفرنس نے یونیورسٹی کے سرکردہ ماہرین اور بین الاقوامی تنظیموں جیسے کہ ورلڈ بینک، سنگاپور مینجمنٹ یونیورسٹی، اور بڑے کاروباری اداروں کو اپنی طرف متوجہ کیا۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/dot-pha-chien-luoc-phat-trien-giao-duc-dai-hoc-viet-nam-post753845.html