جنرل زیڈ، الفا '3 لائنوں سے زیادہ نہیں پڑھتا، 5 سیکنڈ سے زیادہ نہیں دیکھتا'، میڈیا ورکرز کو چیلنج

جب پلیٹ فارم ہفتہ وار الگورتھم تبدیل کرتا ہے تو میڈیا کو 'مکمل طور پر نئی شکل دی جاتی ہے'، ہر صارف کا رویہ روزانہ تبدیل ہوتا ہے، مواد کے رجحانات فی گھنٹہ بدلتے ہیں، Gen Z اور Gen Alpha 3 لائنوں سے زیادہ نہیں پڑھتے ہیں، اگر یہ پرکشش نہیں ہے تو افتتاح کے 5 سیکنڈ سے زیادہ نہ دیکھیں۔ تو میڈیا والوں کو کیسے بدلنا چاہیے؟

آج صبح (9 دسمبر) وائٹ پیلس ہوانگ وان تھو کنونشن سنٹر (194 ہوانگ وان تھو، ڈک نوآن وارڈ، ہو چی منہ سٹی) میں، تھانہ نین اخبار نے "جدت سے نئے دور تک میڈیا کی تربیت" کا اہتمام کیا۔

ماسٹر ٹران تھیو ٹرام کوین، وائس پرنسپل ہانگ بینگ انٹرنیشنل یونیورسٹی (HIU) نے ایک بہت ہی موضوعی پریزنٹیشن کو زیر بحث لایا: " غیر سرکاری اسکولوں میں میڈیا کی تربیت میں کیا فرق ہے؟ موجودہ تناظر میں، تربیتی پروگرام، لیکچررز، اور میڈیا کی تدریس کے طریقوں کو کس طرح تبدیل کرنا چاہیے؟ طلباء کو اگر اچھا کام کرنا ہے تو انہیں کس چیز سے لیس کرنے کی ضرورت ہے؟"

ہانگ بینگ انٹرنیشنل یونیورسٹی (HIU) کے وائس پرنسپل ماسٹر ٹران تھیوئی ٹرام کوین نے سیمینار سے خطاب کیا۔

تصویر: آزادی

کاروبار عملی میڈیا انسانی وسائل کے لیے "پیاسے" ہیں۔

ماسٹر ٹران تھیو ٹرام کوین نے کہا کہ میڈیا لیبر مارکیٹ میں بہت زیادہ فرق ہے، مانگ بڑھ رہی ہے، اور کاروبار عملی انسانی وسائل کے لیے "پیاسے" ہیں۔ دریں اثنا، مصنوعی ذہانت (AI) کا عروج پیشہ ورانہ معیارات کو "دوبارہ تحریر" کرنے کا سبب بن رہا ہے۔

میڈیا کا ماحول ملٹی چینل، ملٹی ٹچ پوائنٹ، ملٹی فارمیٹ ہے۔ کوئی بھی مہم TikTok، Instagram، Linkedin، Facebook، YouTube، Zalo، KOL، کمیونٹی، پریس... کے ساتھ متوازی چلنی چاہیے۔

خاص طور پر، موجودہ دور Gen Z، Gen Alpha کا دھماکہ ہے - وہ نسلیں جو "3 لائنوں سے زیادہ نہیں پڑھتی ہیں، اگر یہ دلچسپ نہیں ہے تو پہلے 5 سیکنڈ سے زیادہ دیکھتی ہیں"، وہ اشتہارات پر یقین نہیں رکھتیں بلکہ حقیقی تجربات پر یقین رکھتی ہیں۔

ماسٹر ٹرام کوئن کے مطابق اس وقت صحافت اور کمیونیکیشن کے طلبہ کی مانگ میں تیزی سے اضافہ ہو رہا ہے۔ جرنلزم اور کمیونیکیشن Gen Z کے لیے سرفہرست 5 سب سے زیادہ دلچسپی رکھنے والے اداروں میں ہے، جس میں ہر سال 15-25% تلاش کی تعداد میں اضافہ ہو رہا ہے (Google Trends 2021-2024)، اور بہت سے اسکولوں میں داخلے کے لیے درخواستوں کی تعداد ہدف سے 2-5 گنا زیادہ ہے۔ بڑے/تربیتی پروگرام بہت متنوع ہیں: روایتی صحافت جیسے پرنٹ، آن لائن، ریڈیو، اور ٹیلی ویژن؛ ملٹی میڈیا جیسے کہ ٹیکنالوجی، ڈیجیٹل، ثقافت، مارکیٹنگ، اشتہارات، تعلقات عامہ، ایونٹ مینجمنٹ، ڈیجیٹل میڈیا وغیرہ سے وابستہ میڈیا میجرز۔

مندرجہ بالا تمام سیاق و سباق کے لیے مواصلات میں کام کرنے والے لوگوں کے لیے اسٹریٹجک سوچ، گہری تفہیم اور تخلیقی صلاحیتوں اور ملٹی پلیٹ فارم کہانی سنانے کی مہارت کی ضرورت ہوتی ہے۔ لیبر مارکیٹ کے بڑھتے ہوئے مطالبات کو پورا کرنے کے لیے کمیونیکٹرز کو حقیقی زندگی کے حالات میں تربیت دی جانی چاہیے اور حقیقی زندگی کے حالات میں کام کرنا چاہیے۔

ماسٹر ٹرام کوئین نے سیمینار میں بہت سی موجودہ معلومات کا تبادلہ کیا۔

تصویر: آزادی

بنیادی فرق لچک اور لیبر مارکیٹ سے تعلق کی ڈگری میں ہے۔

ماسٹر ٹرام کوئن نے کہا کہ صحافت اور میڈیا کی تربیت کے سرکاری اسکولوں میں معیاری پروگرام سسٹمز، تھیوری میں مضبوط اور بنیادی مہارتیں ہوتی ہیں، اس طرح طلباء کو تھیوری اور روایتی مہارتوں میں ٹھوس ہونے میں مدد ملتی ہے۔ سرکاری اسکولوں کے ریاستی پریس ایجنسیوں کے ساتھ وسیع تعلقات ہیں، جو طلباء کو مرکزی دھارے کے پریس ماحول جیسے کہ VTV ، VOV، بڑے اخبارات جیسے Nhan Dan، Thanh Nien، Tuoi Tre تک آسانی سے رسائی حاصل کرنے میں مدد فراہم کرتے ہیں۔ تدریسی عملہ تحقیقی ماہرین اور تجربہ کار صحافی ہیں۔ قابل ذکر بات یہ ہے کہ، سرکاری اسکولوں میں ٹیوشن فیس کم ہوتی ہے، ان تک رسائی آسان ہوتی ہے، اور بہت سے اچھے اور بہترین امیدواروں کو راغب کرتے ہیں۔ تاہم، میڈیا ٹریننگ میں غیر سرکاری اسکولوں کے بہت سے فوائد ہیں۔

ماسٹر ٹرام کوئین نے اس بات پر زور دیا کہ پہلا فرق تربیتی پروگرام کی اختراع میں لچک میں مضمر ہے۔ طلباء کے لیے تربیتی پروگرام کو ہر سال اپ ڈیٹ کیا جاتا ہے، جیسے کہ HIU میں، اسکول تدریس میں AI، بڑا ڈیٹا شامل کرتا ہے اور مارکیٹ کے رجحانات جیسے ڈیجیٹل مواد (ڈیجیٹل مواد) کے مطابق مضامین شامل کرتا ہے۔ کہانی سنانے (ملٹی پلیٹ فارم کہانی سنانے کا فن)؛ لائیو اسٹریم کامرس (آن لائن ای کامرس)؛ TikTok/YouTube پلیٹ فارمز اور دیگر سوشل میڈیا چینلز پر مواد۔

اسکول کے پروگرام کا فائدہ فاؤنڈیشن کے ساتھ قائم رہنا، مارکیٹ کے ساتھ مل کر رکھنا، کاروبار کے ساتھ رہنا ہے - لاگو صنعتی گروپ کیریئر کے نئے رجحانات کے لیے موزوں ہے، خاص طور پر Gen Z کے ساتھ۔

سیمینار نے بہت سی یونیورسٹیوں، پریس ایجنسیوں اور میڈیا کے کاروبار کی توجہ مبذول کروائی۔

تصویر: آزادی

اس کے علاوہ، اسکول کی طاقتیں ایک کراس ڈسپلن تدریس اور سیکھنے کے پروگرام کی تعمیر میں ہیں، ایک متنوع سیکھنے اور مشق کا ماحول پیدا کرنا، ملٹی میڈیا کمیونیکیشن: ٹیکنالوجی (IT)؛ ڈیزائن مارکیٹنگ فن - تخلیقی صلاحیت؛ تقریب کی تنظیم؛ تعلقات عامہ...

"مثال کے طور پر، HIU میں، ہم ہیلتھ سائنسز اور سوشل سائنسز دونوں کے اساتذہ اور طلباء کے ذریعے مشترکہ طور پر لاگو کیے گئے ہیلتھ کیئر پروگرام تیار کرنے کے پروجیکٹس کو قبول کرتے ہیں۔ اس کے بعد، ہم ملٹی میڈیا طلباء کو ہائی اسکولوں میں HIU کے کیریئر اورینٹیشن پروگراموں کے ساتھ انٹرنشپ کرنے کے لیے بھیجتے ہیں، پروڈکٹس اخبارات میں شائع ہونے والے مضامین ہوں گے۔ یا ہم ملٹی میڈیا طلبا کو بھیجتے ہیں تاکہ وہ ٹور ازم انڈسٹری کے لائیو اسٹریم کلاس کے لائیو اسٹریم کے طلباء کو لائیو اسٹریم کلاسز میں شامل ہوں۔" ماسٹر ٹرام کوئین۔

خاص طور پر، ہانگ بینگ انٹرنیشنل یونیورسٹی کے نائب صدر نے غیر سرکاری اسکولوں کی میڈیا ٹریننگ میں اختلافات اور فوائد کا ذکر کیا جب وہ اعلی خود مختاری کی طاقت رکھتے ہیں، بہت سے بین الاقوامی لیکچررز اور صنعت کے ماہرین کو مدعو کرسکتے ہیں؛ کاروبار کے ساتھ مضبوط تعلق - مشق سے سیکھنا۔

مثال کے طور پر، HIU سے، اسکول ماہرین، CEOs، تخلیقی ڈائریکٹرز، ڈیجیٹل ماہرین... کو بہت لچکدار طریقے سے پڑھانے کے لیے مدعو کر سکتا ہے۔ طلباء حقیقی منصوبوں کے ذریعے سیکھتے ہیں۔ HIU سہولیات جیسے کہ اسٹوڈیوز - ایڈیٹنگ رومز - میڈیا لیبز - نئے آلات میں بہت زیادہ سرمایہ کاری کرتا ہے۔ فلم بندی اور فوٹو گرافی کے اسٹوڈیوز...

ایک اچھا کمیونیکیٹر بننے کے لیے، آپ کو لوگوں، معاشرے اور ثقافت کو سمجھنے کی ضرورت ہے۔

ماسٹر ٹرام کوئین نے کہا کہ سب سے پہلے، لیکچررز کو اپنے کردار کو تبدیل کرنا چاہیے، بات چیت کرنے والوں سے لے کر گائیڈ، ٹرینرز اور ساتھی تک۔ لیکچررز کو TikTok، YouTube، Meta، Zalo کے اپنے بنیادی علم کو مسلسل اپ ڈیٹ کرنا چاہیے۔ لیکچررز کو نوجوانوں کے رویے کو سمجھنا چاہیے، اور مواد کی تیاری میں مدد کے لیے AI ٹولز میں ماہر ہونا چاہیے۔

ماسٹر ٹرام کوئین کے مطابق، غیر سرکاری اسکولوں کے میڈیا انڈسٹری میں تربیت کے بہت سے فوائد ہیں۔

تصویر: آزادی

لیکچررز کو عملی تجربہ یا پیشے سے گہرا تعلق بھی ہونا چاہیے۔ انہیں اپنے تدریسی طریقوں کو "لیکچرز" سے "حقیقی زندگی کے تجربات" میں تبدیل کرنا ہوگا، چھوٹے گروپوں کے ساتھ اسٹوڈیو ماڈل میں سیکھنا ہوگا، انسٹرکٹرز کے ساتھ اور حقیقی مصنوعات بنانا ہوں گے۔

تو طالب علموں کو کیا سکھایا جانا چاہئے اور انہیں اچھے مواصلات کرنے والے بننے کے لئے کس طرح تبدیل ہونا چاہئے جو اعلی مطالبات کو پورا کر سکتے ہیں؟ ماسٹر ٹرام کوئین کے مطابق، طلباء کو مواصلات کی مہارت، موافقت اور دباؤ کو برداشت کرنے کی صلاحیت سے لیس ہونے کی ضرورت ہے۔

"خاص طور پر، ایک اچھا کمیونیکیٹر بننے کے لیے، آپ کو لوگوں، معاشرے اور ثقافت کو سمجھنے کی ضرورت ہے، کیونکہ کمیونیکیشن گہری سمجھ کی صنعت ہے۔ جو صارف کو سمجھتا ہے وہ جیت جاتا ہے۔ مختصر یہ کہ جب تربیت، کاروبار اور ٹیکنالوجی ایک ساتھ چلتے ہیں تو ہم مستقبل کی رہنمائی کے لیے کافی مسابقت، موافقت اور تخلیقی صلاحیتوں کے ساتھ مواصلاتی ماہرین کی ایک نسل تیار کر سکتے ہیں"۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/gen-z-alpha-khong-doc-qua-3-dong-xem-qua-5s-thach-thuc-nguoi-lam-truyen-thong-185251209121736462.htm