مسلسل تعلیمی اداروں کے اساتذہ کے لیے پیشہ ورانہ معیارات کی ترقی میں تعاون کریں

تعلیم و تربیت کی وزارت نے ابھی جاری تعلیمی اداروں کے اساتذہ کے لیے پیشہ ورانہ معیارات کو ریگولیٹ کرنے والے ایک مسودہ سرکلر کا اعلان کیا ہے تاکہ متعلقہ ایجنسیوں، تنظیموں اور افراد کے تبصرے بڑے پیمانے پر جمع کیے جا سکیں۔

سنٹر فار ووکیشنل ایجوکیشن میں کلاس کے اوقات - لانگ چان ڈسٹرکٹ (پرانا)، صوبہ تھانہ ہو کی مسلسل تعلیم۔ تصویر: Nguyen Nam/VNA

مسودہ سرکلر پر آراء کی تالیف اور جمع کرنے کا مقصد اساتذہ کے قانون نمبر 73/2025/QH15 پر عمل درآمد کی تفصیل سے متعلق دستاویزات کا مسودہ تیار کرنے سے متعلق وزیر اعظم کے تفویض کردہ کاموں کو انجام دینا ہے۔

مسودہ سرکلر 3 ابواب اور 9 مضامین پر مشتمل ہے، مضامین کو منظم کرتا ہے، درخواست کی گنجائش؛ کام اخلاقی معیارات؛ جاری تعلیمی اداروں میں اساتذہ کے عنوانات کے مطابق پیشہ ورانہ معیارات؛ اور متعلقہ فریقوں کی انتظامی ذمہ داریاں۔

سنٹر فار کنٹینیونگ ایجوکیشن کے کاموں اور کاموں کی بنیاد پر، سنٹر فار ووکیشنل ایجوکیشن - کنٹینیونگ ایجوکیشن سے مرکز کی تنظیم اور آپریشن کے ضوابط میں متعین کردہ ووکیشنل سیکنڈری سکول پروگرام کو مراکز کے انضمام کی پالیسی کے مطابق لاگو کرنے کی امید ہے، سرکلر کے مسودے میں یہ شرط رکھی گئی ہے کہ ہر تعلیمی ادارے کے اساتذہ کے کاموں کو مستقل ملازمت کے تعین کے لیے مقرر کیا گیا ہے۔ عنوان (جاری تعلیم کے استاد، اہم جاری تعلیم کے استاد اور سینئر مسلسل تعلیم کے استاد)۔

اس عزم کو اصول کو یقینی بنانا چاہیے: ایک مسلسل تعلیمی استاد کے کام تینوں عہدوں کے لیے مشترکہ کام ہیں۔ ایک اعلی تعلیم جاری رکھنے والے استاد کی پوزیشن کو اگلے نچلے مسلسل تعلیمی ٹیچر کی پوزیشن کے کاموں کو انجام دینا چاہیے اور زیادہ پیچیدہ نوعیت کے متعدد اضافی کاموں کو انجام دینا چاہیے۔

ملازمت کے عہدوں کے مطابق کاموں کے ضابطے کا مقصد اس بات کو یقینی بنانا ہے کہ اساتذہ کے لیے کاموں کی تفویض اور ترتیب اساتذہ کی پیشہ ورانہ اور تکنیکی صلاحیت کے مطابق مقرر کردہ عنوان کے مطابق ہو۔

ملازمت کے عہدوں کے مطابق کاموں کا ضابطہ ہر استاد کے ملازمت کے عنوان میں پیشہ ورانہ قابلیت اور مہارت کے معیارات کا تعین کرنے کے لیے ایک اہم بنیاد ہے، اس بات کو یقینی بناتا ہے کہ اساتذہ کے پاس ملازمت کی پوزیشن کی ضروریات کے مطابق کاموں کو کامیابی کے ساتھ انجام دینے کی کافی صلاحیت ہے۔ ساتھ ہی، تنخواہوں کی پالیسی میں اصلاحات سے متعلق قرارداد نمبر 27-NQ/TW کی روح کے مطابق ملازمت کے عہدوں اور لیبر کی کارکردگی کے مطابق تنخواہوں اور بونس کی ادائیگی کی طرف بڑھنے کی بھی یہ بنیاد ہے۔

یہ مسودہ جاری تعلیمی اداروں کے اساتذہ کے لیے پیشہ ورانہ معیارات پر ضابطے بھی فراہم کرتا ہے، بشمول اساتذہ کے اخلاقیات کے معیارات؛ تربیت اور فروغ دینے کی اہلیت کے معیارات؛ پیشہ ورانہ اور تکنیکی قابلیت کے معیارات۔

اس کے مطابق، تعلیم جاری رکھنے والے اساتذہ کے پیشہ ورانہ اخلاقیات کے معیار عام طور پر تینوں ٹیچر ٹائٹلز کے لیے تجویز کیے جاتے ہیں۔ یہ اساتذہ کی معیاری تصویر کے تحفظ اور ترقی کو یقینی بناتا ہے، جو طلباء کے احترام اور پیروی کرنے کے لیے مثالی نمونے ہیں۔

تربیت اور ترقی کے معیارات سے متعلق ضوابط موجودہ ابتدائی سطح پر عام اساتذہ اور پیشہ ورانہ تعلیم کے اساتذہ کے لیے گریڈ III، II، I کے ہر پیشہ ورانہ عنوان کے لیے موجودہ ضوابط سے وراثت میں ملے ہیں۔ ایک ہی وقت میں، جاری تعلیمی اداروں کے اساتذہ کو مسلسل تعلیمی اداروں کے اساتذہ کے لیے پیشہ ورانہ ترقی کا پروگرام مکمل کرنے کی ضرورت ہے۔

پیشہ ورانہ اور تکنیکی قابلیت کے معیارات کے حوالے سے، مسودہ اس بات کو یقینی بنانے کے لیے معیارات طے کرتا ہے کہ اساتذہ اپنی ملازمت کے عہدوں کے مطابق تفویض کردہ کام انجام دیں۔ یہ بھرتی، تقرری، تنخواہ کے انتظامات، تعلیمی سال کے مطابق وقتاً فوقتاً تشخیص اور درجہ بندی کے لیے اہم اڈے ہیں اور اساتذہ کے لیے اپنی پیشہ ورانہ سرگرمیوں میں آگے بڑھنے کی سمت ہیں۔

اس کے علاوہ، پیشہ ورانہ تعلیمی مراکز کو ضم کرنے اور تعلیمی مراکز کو محکمہ تعلیم و تربیت کے تحت ہائی اسکولوں کے مساوی پیشہ ورانہ سیکنڈری اسکولوں میں جاری رکھنے کی پالیسی کو نافذ کرنے کے لیے، آفیشل ڈسپیچ نمبر 59-CV/BCĐ کے مطابق انٹر وارڈ اور کمیون علاقوں میں عوامی خدمات فراہم کرنے کے لیے 12 ستمبر، 2025 کو سنٹرل کمیٹی کی ریزولوشن کمیٹی کی منظوری دی گئی۔ 18-NQ/TW، وزارت تعلیم اور تربیت انضمام کی پالیسی کو نافذ کرنے میں مقامی لوگوں کی رہنمائی کے لیے ایک بنیاد کے طور پر متعلقہ قانونی دستاویزات جاری کرنے کے لیے مجاز حکام کو تحقیق اور تجویز کر رہی ہے۔

نفاذ کے لیے قانونی بنیادوں کا مکمل نظام رکھنے کے بعد، وزارت تعلیم و تربیت نئے ماڈل کے مطابق تعلیمی اداروں کے اساتذہ کے لیے پیشہ ورانہ معیار کو منظم کرنے والے سرکلر کے مواد کو ایڈجسٹ کرے گی۔

ماخذ: https://baotintuc.vn/ban-tron-giao-duc/gop-y-xay-dung-chuan-nghe-nghiep-giao-vien-co-so-giao-duc-thuong-xuyen-20251201142046231.htm