طلباء کے لیے ہنوئی ٹریفک سیفٹی ٹریننگ: بدیہی، عملی، موثر

14 نومبر کو، Nguyen Truong ٹو سیکنڈری اسکول، O Cho Dua وارڈ، ہنوئی میں، ہنوئی کی ٹریفک سیفٹی کمیٹی نے پیپلز پولیس اکیڈمی کے تعاون سے ایک ہزار سے زائد طلباء کو گاڑیوں کو کنٹرول کرنے کی مہارتوں کی تربیت کے ساتھ ساتھ ٹریفک آرڈر اور حفاظت سے متعلق قوانین کی تشہیر اور پھیلانے کے لیے ایک پروگرام کا انعقاد کیا۔

یہ شہر کے پلان نمبر 18/KH-UBND اور پلان 33/KH-BATGT کے اندر 2025-2026 تعلیمی سال میں ٹریفک کی حفاظت اور نظم کو مضبوط بنانے کے لیے سرگرمیوں کا ایک سلسلہ ہے۔ صبح سویرے سے، اسکول کے صحن کو ایک ایسے علاقے کے ساتھ ترتیب دیا گیا تھا جس میں چوراہوں، کراس واک اور طلباء کے لیے براہ راست مشاہدہ کرنے اور بات چیت کرنے کے لیے نشانات تھے۔

پروپیگنڈہ سیشن کا ماحول پریزنٹیشنز، سمیلیشنز، سوالات و جوابات اور مہارت کی مشق کے امتزاج سے جاندار بن گیا۔ یہ بھی پہلی بار تھا کہ اسکول کے طلباء نے تجربہ کیا کہ معیاری ہیلمٹ کا استعمال کیسے کیا جاتا ہے اور بصری تعلیمی فارمیٹ میں موٹر سائیکل پر محفوظ طریقے سے کیسے بیٹھنا ہے، جس سے انہیں یاد رکھنے، سمجھنے اور عملی طور پر آسانی سے لاگو کرنے میں مدد ملی۔

ڈاکٹر میجر Nguyen Nhu Linh، پیپلز پولیس اکیڈمی کے ایک رپورٹر، والدین اور طلباء کی رہنمائی کرتے ہیں کہ ٹریفک میں حصہ لیتے وقت کیسے محفوظ رہنا ہے۔

پیپلز پولیس اکیڈمی کے ایک رپورٹر، ڈاکٹر میجر نگوین نہو لِن نے اس بات پر زور دیا کہ نوجوانوں میں ٹریفک کی موجودہ آگاہی اب بھی تشویشناک ہے۔ میجر Nguyen Nhu Linh کا خیال ہے کہ زیادہ تر طالب علموں کو ابھی تک ٹریفک سگنلز، صحیح راستے کے قواعد، یا الیکٹرک سائیکل اور الیکٹرک موٹر سائیکل چلاتے وقت لازمی ضوابط سے متعلق بنیادی معلومات تک مکمل رسائی حاصل نہیں ہے۔

میجر Nguyen Nhu Linh نے تجزیہ کیا: "آج بھی بہت سے طلباء کی آگاہی خطرناک حد تک محدود ہے۔ کچھ طلباء علامات کا مطلب جانے بغیر الیکٹرک سائیکل چلاتے ہیں۔ کچھ طلباء ہیلمٹ پہنتے ہیں لیکن پٹے نہیں باندھتے، یا صرف انہیں ڈھیلے باندھتے ہیں، جو کہ انتہائی خطرناک ہے۔ حقیقت سے پتہ چلتا ہے کہ زیادہ تر طالب علم اپنے والدین کے رویے سے سیکھتے ہیں، خاص طور پر والدین کے اچھے رویے سے۔ ٹریفک میں حصہ لینا وہ قانون جانتے ہیں لیکن پھر بھی جان بوجھ کر اس کی خلاف ورزی کرتے ہیں، اپنے بچوں کو بغیر ہیلمٹ کے اسکول لے جاتے ہیں، یا اسکول کے گیٹ کے سامنے غیر قانونی طور پر پارکنگ کرتے ہیں تو بچوں کے لیے اچھی عادتیں پیدا کرنا مشکل ہو جائے گا۔

بنیادی طور پر تاثرات کو تبدیل کرنے کے لیے، میجر Nguyen Nhu Linh کا خیال ہے کہ تعلیم کے شعبے، حکام اور خاندانوں کو خود ایک زیادہ جامع نقطہ نظر ہونا چاہیے۔ "پروپیگنڈہ کے کام میں وقت اور طریقوں دونوں میں سرمایہ کاری کرنے کی ضرورت ہے۔ خشک نظریہ کے ساتھ یک طرفہ تعلیم موثر نہیں ہوگی۔ ہمیں بصری تصاویر کو مربوط کرنے، حالات کی نقالی کرنے، اور یہاں تک کہ ٹیکنالوجی کا استعمال کرنے کی ضرورت ہے تاکہ طلباء دیکھ سکیں، سن سکیں اور تجربہ کر سکیں۔ بچے ڈیجیٹل ماحول میں پروان چڑھ رہے ہیں، فون، ٹیبلٹ اور سوشل نیٹ ورک اہم معلومات کے ساتھ ہیں، اس لیے جدید معلومات کے حصول کے لیے ٹریفک کے حوالے سے مناسب طریقہ کار ہونا چاہیے۔ نوجوان نسل کا، "میجر Nguyen Nhu Linh نے کہا۔

بہت سے علاقوں میں ٹریفک سیفٹی ایجوکیشن پروگراموں میں حصہ لینے کے اپنے تجربے سے، بشمول Tien Giang میں اساتذہ کے لیے ہنر کی تربیت کا ماڈل، میجر Nguyen Nhu Linh نے مشورہ دیا کہ ہنوئی کو صرف تھیوری پر بات کرنے کی بجائے، پریکٹس کے تجربے کے طریقہ کار کو نقل کرنا چاہیے جسے ٹریفک سیفٹی کمیٹی پورے دارالحکومت میں وسیع پیمانے پر تعینات کر رہی ہے۔

"ہم جو تربیتی کورسز منعقد کرتے ہیں، اساتذہ کو خاص طور پر یہ ہدایت دی جاتی ہے کہ کس طرح حالات کی نقالی کریں، غلطیوں کا تجزیہ کریں، خطرات کی نشاندہی کریں اور طلباء کو سبق حاصل کرنے کے لیے خود تجربہ کرنے میں مدد کریں۔

خاص طور پر، میجر Nguyen Nhu Linh نے ایک نئے مسئلے سے خبردار کیا جو طلباء کو سختی سے متاثر کر رہا ہے، جو کہ سوشل نیٹ ورکس پر ٹریفک کا زہریلا مواد ہے۔ میجر Nguyen Nhu Linh نے زور دیا: "سماجی نیٹ ورکنگ پلیٹ فارمز جیسے کہ Facebook، Tiktok، Youtube پر ریسنگ، ویونگ اور گھومنے کی بہت سی ویڈیوز تیز رفتاری سے شیئر کی جاتی ہیں... کچھ مضامین خطرناک رویے کو فروغ دینے کے لیے گروپس بھی تشکیل دیتے ہیں۔ طلباء کی اکثریت آن لائن آسانی سے حوصلہ افزائی کرتی ہے۔ لہٰذا اپنے خاندانوں کی ہمت اور رہنمائی کے بغیر، آج ٹریفک کی حفاظت کے بارے میں بہت زیادہ تعلیم نہیں ہے، وہ صرف ٹریفک کی تعلیم کے بارے میں بہت خطرناک ثابت ہو سکتے ہیں۔ سڑک کے قوانین کی تعلیم دینا، بلکہ بچوں کو ڈیجیٹل ماحول میں صحیح اور غلط معلومات کا انتخاب کیسے کرنا ہے۔"

طلباء نے توجہ سے ٹریفک اشاروں پر پریزنٹیشن کی پیروی کی اور اس کے ساتھ بات چیت کی۔

طلباء نے سڑک ٹریفک قوانین پر سوال و جواب کے سیشن میں جوش و خروش سے حصہ لیا۔

رپورٹر نے عام غلطیوں کا تجزیہ کیا جو طلباء اکثر ہیلمٹ استعمال کرتے وقت کرتے ہیں۔

کثیر جہتی تعامل کے ساتھ مل کر بدیہی تدریسی طریقے طلباء کی ایک بڑی تعداد کو راغب کرتے ہیں۔

اساتذہ اور والدین محفوظ ڈرائیونگ مہارت کے تربیتی سیشن کی پیروی کرتے ہیں۔

ٹریفک سیفٹی نالج سوال و جواب کے سیکشن میں منتظمین کی جانب سے طلباء کو بہت سے دلچسپ اور مفید تحائف بھیجے گئے۔

14 نومبر 2025 کو اسکول کے صحن میں ہونے والے ٹریفک سیفٹی پروپیگنڈا سیشن کا جائزہ۔

اسکول کی طرف، Nguyen Truong ٹو سیکنڈری اسکول کے نمائندے نے تصدیق کی کہ 14 نومبر جیسی پروپیگنڈہ سرگرمیاں ٹریفک میں طلباء کے زیادہ سے زیادہ حصہ لینے کے تناظر میں انتہائی معنی خیز اور ضروری ہیں۔

سیکنڈری اسکول کے طلباء نے الیکٹرک سائیکلوں اور الیکٹرک موٹر سائیکلوں کے ذریعے اسکول جانا شروع کردیا ہے۔ اگر ان میں مہارت اور قانون کا علم نہ ہو تو حادثات کسی بھی وقت ہو سکتے ہیں۔ ہنوئی ٹریفک سیفٹی کمیٹی اور پیپلز پولیس اکیڈمی کے زیر اہتمام پروپیگنڈہ سیشن طلباء کو درست اور بدیہی علم فراہم کرتا ہے جسے اساتذہ مشکل سے پوری طرح سے دوبارہ پیش کر سکتے ہیں۔ ہمیں یقین ہے کہ ٹریفک میں حصہ لیتے وقت طلباء کے لیے صحیح بیداری پیدا کرنے کے لیے یہ ایک اہم نقطہ آغاز ہوگا۔

نہ صرف اساتذہ اور والدین نے تربیتی سیشن کو سراہا بلکہ براہ راست شرکت کرنے والے طلباء نے بھی اپنے جوش و خروش کا اظہار کیا اور بہت کچھ نیا علم سیکھا۔ آٹھویں جماعت کے ایک طالب علم، Nguyen Minh Khoi نے بتایا کہ پروپیگنڈہ سیشن میں حصہ لینے سے پہلے، وہ اکثر اپنی الیکٹرک بائیک چلاتا تھا اور کچھ علامات کے معنی کا "اندازہ" لگاتا تھا۔ سیشن کے بعد، کھوئی نے کہا کہ وہ بہتر سمجھتے ہیں کہ کب رکنا ہے، کب راستہ دینا ہے اور وہ اس بات سے آگاہ تھے کہ سڑک عبور کرتے وقت صرف چند سیکنڈ کی لاپرواہی ایک بدقسمتی حادثہ کا سبب بن سکتی ہے۔

7ویں جماعت کے طالب علم، ٹران ہائی لام کو ہیلمٹ پہننے کے بارے میں سب سے زیادہ ہدایات یاد ہیں۔ لام نے کہا: "میں نے سوچا کہ پٹے کو زیادہ مضبوطی سے باندھے بغیر، مجھے صرف اپنے سر پر ہیلمٹ ڈالنے کی ضرورت ہے۔ لیکن جب استاد نے مجھے ہدایت کی اور نقلی ویڈیو دیکھی تو میں سمجھ گیا کہ اگر پٹا ڈھیلا ہو تو ہیلمٹ اڑ سکتا ہے اور کسی حادثے میں حفاظتی نہیں رہ سکتا۔ اس سے پتہ چلتا ہے کہ چھوٹی تفصیل بہت اہم ہے۔"

دریں اثنا، 9ویں جماعت کی طالبہ لی کوئنہ چی نے کہا کہ حادثے کی نقلی ویڈیوز، خاص طور پر عام خلاف ورزیوں جیسے کہ سرخ بتیاں چلانا، بننا، اور غلط لین میں گاڑی چلانا، نے اسے واقعی "حیران" کر دیا۔ Le Quynh Chi نے شیئر کیا: "بہت سے لوگوں کا خیال ہے کہ الیکٹرک بائیک چلانا موٹر سائیکل کی طرح خطرناک نہیں ہے، اس لیے وہ سبجیکٹو ہیں۔ لیکن نقلی حادثات کو دیکھ کر، میں دیکھتا ہوں کہ اس کے نتائج بہت سنگین ہیں۔ اب سے، میں زیادہ محتاط رہوں گا اور اپنے دوستوں کو قانون کی پابندی کرنے کی یاد دلاؤں گا۔"

ہنوئی ٹریفک سیفٹی کمیٹی کی جانب سے دارالحکومت کے اسکولوں کی ایک سیریز میں منعقد کی جانے والی پروپیگنڈہ مہمات نہ صرف علم فراہم کرنے پر رکتی ہیں، بلکہ طلباء کی بیداری میں واضح تبدیلی بھی پیدا کرتی ہیں، جبکہ والدین اور اساتذہ کو نوجوان نسل کے لیے ٹریفک کلچر کی تعمیر میں اپنے کردار کے بارے میں مزید آگاہ کرنے میں مدد ملتی ہے۔

انتظامی نقطہ نظر سے، اسکول نے تصدیق کی کہ وہ ہنوئی ٹریفک سیفٹی کمیٹی کے ساتھ بصری تعلیمی ماڈلز، ٹریفک سیفٹی مواد کو غیر نصابی سرگرمیوں اور زندگی کی مہارت کے تربیتی پروگراموں میں ضم کرنے کے لیے ہم آہنگی جاری رکھے گا۔ حکام کے نقطہ نظر سے، اس طرح کے پروپیگنڈہ سیشنز کو اسکول جانے کی عمر کے بچوں کو قانونی معلومات کے قریب لانے کے لیے ایک اہم حل سمجھا جاتا ہے۔ خاص طور پر، پیپلز پولیس اکیڈمی کے پیشہ ور نامہ نگاروں کی شرکت سے طلباء کو پیشہ ورانہ، عملی اور تازہ ترین نقطہ نظر سے علم تک رسائی حاصل کرنے میں مدد ملتی ہے۔

Nguyen Truong ٹو سیکنڈری اسکول میں ٹریفک سیفٹی پروپیگنڈہ سرگرمیاں نہ صرف تعلیمی اہمیت رکھتی ہیں بلکہ شہر کے لیے محفوظ اور پائیدار ٹریفک کلچر کی بنیاد بنانے میں بھی اپنا حصہ ڈالتی ہیں۔ جب صحیح وقت پر اور صحیح طریقے سے علم، ہنر اور آگہی کا پودا لگایا جائے گا تو نوجوانوں میں ٹریفک حادثات کے خطرات بتدریج پیچھے دھکیل جائیں گے۔ یہ وہ بنیادی قدر ہے جو 14 نومبر کو ہونے والا پروپیگنڈہ سیشن لاتا ہے۔ ایک چھوٹا قدم لیکن ایک بڑا اثر پیدا کرتا ہے، قانون کے احترام کے جذبے کو پھیلاتا ہے اور اسکول سے ہی ایک مہذب ٹریفک امیج بناتا ہے۔

ماخذ: https://baotintuc.vn/xa-hoi/ha-noi-tap-huan-atgt-cho-hoc-sinh-truc-quan-thiet-thuc-hieu-qua-20251114153432695.htm