اسکول کے صحن میں سبز جگہوں کی کمی کے نتائج

اسکول کے میدان تیزی سے کنکریٹ سے ڈھکے ہوئے ہیں، سبز جگہوں کا فقدان ہے، جس کی وجہ سے بھرا ہوا ہے اور طلباء کے حوصلے اور جذبات پر منفی اثر پڑ رہا ہے۔

اسکول کا صحن کنکریٹ سے ڈھکا ہوا ہے، ہریالی کی کمی ہے، گرمی کا باعث بنتی ہے اور اسکول کے ماحول کے لیے بہت سے منفی نتائج کا باعث بنتی ہے۔ (تصویر: Duy Nghia)

کنکریٹ اسکول یارڈز کے نتائج

اپریل میں، وسطی ویتنام کے بہت سے علاقوں نے بڑھتے ہوئے درجہ حرارت کا تجربہ کرنا شروع کیا، بعض اوقات یہ 37-38 ڈگری سیلسیس سے بھی تجاوز کر جاتا ہے۔ اس تناظر میں، اسکول کے صحن - جہاں طلباء باقاعدگی سے جمع ہوتے اور کھیلتے ہیں - سبزہ کی کمی کی وجہ سے "ہیٹ ٹریپس" بن گئے۔

کئی اسکولوں میں کیے گئے سروے سے پتہ چلتا ہے کہ بہت سے لوگ اپنے کھیل کے میدانوں کو کنکریٹ یا ہموار پتھروں سے آہستہ آہستہ "سخت" کر رہے ہیں۔ دریں اثنا، سبز جگہوں اور لان کا رقبہ سکڑ رہا ہے۔

صحن کو ہموار کرنے سے حفظان صحت کو برقرار رکھنے میں مدد ملتی ہے، گروپ کی سرگرمیوں میں سہولت ہوتی ہے، اور بارش کے موسم میں کیچڑ کم ہوتی ہے۔ تاہم، جب سخت سطحوں کا تناسب غالب ہوتا ہے، منفی اثرات واضح ہو جاتے ہیں، خاص طور پر گرم موسم کے طویل عرصے کے دوران۔

ماحولیاتی ماہرین کا کہنا ہے کہ کنکریٹ اور اینٹ گرمی کو جذب کرنے والے بڑے مادے ہیں، جس کی وجہ سے اسکول کے صحن کی سطح کا درجہ حرارت قدرتی زمین یا درختوں والے علاقوں سے کافی زیادہ ہوتا ہے۔ اس سے اسکول کے صحن بھرے ہو جاتے ہیں، خاص طور پر دوپہر اور دوپہر کے اوائل میں۔

بڑھتے ہوئے درجہ حرارت سے نہ صرف تکلیف ہوتی ہے بلکہ طلباء کی صحت پر بھی براہ راست اثر پڑتا ہے۔ بہت سے طلباء کو تھکاوٹ، کم ارتکاز، اور بیرونی سرگرمیوں جیسے کہ جسمانی تعلیم اور گروہی سرگرمیوں میں محدود شرکت کا سامنا کرنا پڑتا ہے۔ طویل مدتی میں، یہ ان کی جسمانی نشوونما اور ان کے اسکول کے تجربے کے معیار کو متاثر کرتا ہے۔

قابل ذکر بات یہ ہے کہ اس صورتحال کے نہ صرف جسمانی صحت بلکہ نفسیات پر بھی اثرات مرتب ہوتے ہیں۔ ہریالی کی کمی والی جگہیں آسانی سے کلاسٹروفوبیا اور یکجہتی کا احساس پیدا کرتی ہیں، جس سے طلباء کی سیکھنے اور روزمرہ کی سرگرمیوں میں دلچسپی کم ہوتی ہے۔

ہمیں اسکول کے ماحول میں سبز جگہوں کو بحال کرنے کی ضرورت ہے۔

اسکول کا صحن نہ صرف اجتماعی سرگرمیوں کی جگہ ہے، بلکہ طلباء کے روزمرہ کا ماحول بھی ہے۔ درخت اور سایہ والی جگہیں درجہ حرارت کو منظم کرنے اور خوشگوار، دوستانہ ماحول بنانے میں مدد کرتی ہیں۔

اس کے برعکس، بنجر، درختوں سے کم اسکولی صحن نہ صرف گرمی میں اضافہ کرتے ہیں بلکہ تعلیمی ماحول کے قدرتی توازن کو بھی متاثر کرتے ہیں۔ جب فطرت غائب ہوتی ہے، اسکولوں میں طالب علموں کو جذبات، زندگی کی مہارتوں، اور ماحولیاتی بیداری کے بارے میں تعلیم دینے کے لیے ایک اہم چینل کی بھی کمی ہوتی ہے۔

اسکول کے صحن کو سایہ فراہم کرنے اور طلباء کے لیے ایک محفوظ اور دوستانہ ماحول بنانے کے لیے مزید درختوں کی ضرورت ہے۔ (تصویر: Duy Nghia)

حقیقت میں، زیادہ ہریالی والے اسکول زیادہ مثبت تعلیمی ماحول پیدا کرتے ہیں۔ طلباء اسکول جانے کے بارے میں زیادہ پرجوش ہوتے ہیں، تجرباتی سرگرمیوں میں زیادہ حصہ لیتے ہیں، اور "ہیپی اسکول" ماڈل کی تشکیل میں اپنا حصہ ڈالتے ہیں۔

بہت سے ممالک میں، "گرین اسکول" ماڈل کو پائیدار تعلیمی ترقی میں ایک معیار کے طور پر لاگو کیا گیا ہے۔ ہریالی نہ صرف سایہ فراہم کرتی ہے بلکہ طلباء کے لیے مشاہدہ کرنے، تجربہ کرنے اور فطرت کے ساتھ ہم آہنگ رہنا سیکھنے کے لیے جگہیں بھی پیدا کرتی ہے۔

دریں اثنا، کچھ جگہوں پر، اسکول کے صحن کی منصوبہ بندی اب بھی "انتظام میں آسانی" کو ترجیح دیتی ہے، جس کے نتیجے میں سبز جگہوں پر خاطر خواہ توجہ دیے بغیر کنکریٹ علاقوں کی توسیع ہوتی ہے۔

ماہرین کا مشورہ ہے کہ اسکول کے صحن کے ڈیزائن کو زیادہ متوازن انداز میں ایڈجسٹمنٹ کی ضرورت ہے۔ پکی جگہیں عام سرگرمیوں کے لیے اب بھی ضروری ہیں، لیکن جگہ کو ہم آہنگ کرنے کے لیے انہیں درختوں، پھولوں کے بستروں اور لان کے ساتھ مناسب طریقے سے مربوط کیا جانا چاہیے۔

درخت لگانے کے لیے سائنسی طور پر منصوبہ بندی کرنے کی بھی ضرورت ہے، مناسب درختوں کی انواع کا انتخاب کریں جو محفوظ ہوں اور مقامی حالات کے مطابق موافق ہوں۔ ایک ہی وقت میں، درختوں کی دیکھ بھال کی سرگرمیوں کو طلباء کے لیے زندگی کی مہارت کی تعلیم میں ضم کیا جا سکتا ہے۔

انتظامی نقطہ نظر سے، اسکول کی زمین کی تزئین کی منصوبہ بندی کو تعلیمی معیار کا حصہ سمجھا جانا چاہیے۔ سبز جگہیں نہ صرف اضافی عناصر ہیں بلکہ یہ ایک مثبت اور انسانی سیکھنے کا ماحول پیدا کرنے میں بھی کردار ادا کرتی ہیں۔

ایک اسکول کا اندازہ نہ صرف اس کی سہولیات سے ہوتا ہے، بلکہ اس کے طلباء کے لیے صحت مند ماحول پیدا کرنے کی صلاحیت سے بھی ہوتا ہے۔ بڑھتے ہوئے گرم موسم کے تناظر میں، اسکول کے میدانوں میں سبز جگہوں کو بحال کرنا اب ایک آپشن نہیں بلکہ ایک ضرورت ہے۔

ماخذ: https://baoquocte.vn/he-luy-tu-san-truong-thieu-bong-cay-xanh-380665.html