قومی بہترین طالب علم نے 3 بار یونیورسٹی کا داخلہ امتحان دیا، تقریباً 30 سال کی عمر میں ویلڈیکٹورین بن گیا

یونیورسٹی کے داخلے کا امتحان 3 بار دینے اور 10 سال تک حلقوں میں گھومنے کے بعد، با ٹرانگ نے کہا کہ انہیں کوئی پچھتاوا نہیں ہے، کیونکہ ہر ناکامی اسے مضبوط اور بالغ بناتی ہے۔

تھانہ ہو سے تعلق رکھنے والے دوآن با ٹرانگ وہ ویلڈیکٹورین ہیں جنہوں نے ابھی 2 سال قبل ہنوئی نیشنل یونیورسٹی آف ایجوکیشن سے کیمسٹری پیڈاگوجی میں آنرز کے ساتھ گریجویشن کیا تھا۔ 1996 میں پیدا ہونے والے نوجوان کو اپنے مقصد تک پہنچنے کے لیے کئی اسکولوں اور کئی میجرز سے گزرتے ہوئے 10 سال گزارنے پڑے۔

بہت زیادہ دباؤ اور توقعات کے درمیان، ٹرانگ شکرگزار محسوس کرتا ہے کیونکہ "ناکامیوں کے بغیر، آج میں یقینی طور پر نہیں ہوتا۔"

قومی بہترین طالب علم… یونیورسٹی کے داخلے کے امتحان میں ناکام

با ٹرانگ ایک سابق طالب علم تھا جو لام سون ہائی اسکول فار دی گفٹڈ میں کیمسٹری میں پڑھ رہا تھا۔ اپنے ہائی اسکول کے سالوں کے دوران، ٹرانگ ایک اچھا طالب علم ہونے، 6/6 اسکالرشپ حاصل کرنے، اور گریڈ 11 میں قومی بہترین طالب علم کے امتحان میں حوصلہ افزائی انعام جیتنے کے لیے مشہور تھا۔ اس وقت، مرد طالب علم اپنے والدین کا فخر تھا۔

"اس وقت، گفٹڈ کے لیے لام سون ہائی اسکول میں داخلہ کا امتحان پاس کرنا یونیورسٹی کے داخلے کا امتحان پاس کرنے سے بھی زیادہ مشکل تھا، اس لیے جب مجھے اسکول میں قبول کیا گیا، تو میرے والدین کو بہت زیادہ توقعات تھیں۔ خصوصی اسکولوں کے طلبہ کے لیے، یونیورسٹی کے داخلے کا امتحان بھی دوسرے اسکولوں کے طلبہ کے مقابلے میں بہت زیادہ دباؤ والا تھا،" ٹرانگ نے یاد کیا۔

2014 میں، ٹرانگ نے پہلی بار یونیورسٹی کے داخلے کا امتحان دیا۔ اس وقت، ہر امیدوار دو امتحانی گروپوں میں صرف دو اسکولوں کا انتخاب کر سکتا تھا۔ ٹرانگ نے پیپلز سیکیورٹی اکیڈمی میں داخلے کے لیے گروپ A کے لیے رجسٹر کیا لیکن صرف انٹرمیڈیٹ لیول پاس کیا اور ملٹری میڈیکل اکیڈمی میں داخل ہونے کے لیے گروپ B، لیکن 0.5 پوائنٹس کم تھا۔

ٹرانگ کی یونیورسٹی میں داخلے میں ناکامی نے اس کے والدین کو چونکا دیا۔ ٹرانگ نے کہا، "ایک طویل عرصے سے، میرے والد مجھ سے بات نہیں کرنا چاہتے تھے کیونکہ وہ بہت مایوس تھے۔"

اسکول کا ایک سال کھونا نہیں چاہتے، ٹرانگ نے "مسئلہ حل کرنے" کے لیے ویتنام اکیڈمی آف ایگریکلچر میں داخلہ لیا۔ تاہم، کیونکہ وہ اس کے بارے میں پرجوش نہیں تھا، ایک سمسٹر کے بعد، ٹرانگ نے دوبارہ امتحان دینے کا فیصلہ کیا۔

دوآن با ٹرانگ ہنوئی پیڈاگوجیکل یونیورسٹی 2 کے ویلڈیکٹرین ہیں۔ تصویر: NVCC

2015 میں، ٹرانگ نے دوسری بار یونیورسٹی کا داخلہ امتحان دیا، آرمی آفیسر سکول 1 میں داخلہ لیا لیکن پھر بھی 0.5 پوائنٹس نہیں ہوئے۔ آخر میں، Thanh Hoa لڑکے نے یونیورسٹی آف مائننگ اینڈ جیولوجی میں پیٹرو کیمیکل ریفائننگ اور کنسٹرکشن انجینئرنگ میں دوہری ڈگری حاصل کرنے کا فیصلہ کیا۔

"میں نے کیمسٹری سے متعلقہ میجرز کا مطالعہ کرنے اور دوبارہ امتحان نہ دینے کا فیصلہ کیا۔ پیٹرو کیمیکل ریفائنری میجر اس وقت سب سے زیادہ موزوں تھا کیونکہ اگر میں مستقبل میں Thanh Hoa واپس آؤں تو اس میں کیریئر کی ترقی کے بہت سے مواقع تھے،" Trang یاد کرتے ہیں۔

تاہم، اس سال، پیٹرو کیمیکل انڈسٹری نے دوسری پسند کو بھرتی نہیں کیا۔ لہذا، ٹرانگ نے کنسٹرکشن انجینئرنگ کی تعلیم حاصل کرنے کا فیصلہ کیا تاکہ دوسرے سال میں وہ متوازی طور پر دو ڈگریوں کا مطالعہ کر سکے۔

اس راستے پر چلتے ہوئے، ٹرانگ نے عزم کیا کہ یہ اس کے دوستوں سے کہیں زیادہ مشکل ہوگا۔ ایک سمسٹر میں اسے 34-35 کریڈٹ تک پڑھنا پڑتا تھا۔ ایسے دن تھے جب ٹرانگ نے مدت 1 سے 13 کی مدت تک مطالعہ کیا، یہاں تک کہ 20 گھنٹے تک۔

ٹرانگ نے کہا، "میرے والدین نے ہمیشہ کہا کہ خاندان کے پاس مالی وسائل نہیں ہیں، اس لیے مجھے اپنا کاروبار شروع کرنے کی کوشش کرنی پڑی۔ یہی وہ محرک تھا جس نے مجھے ہمیشہ کوشش کرنے پر مجبور کیا۔"

یونیورسٹی آف مائننگ اینڈ جیولوجی میں تعلیم کے دوران، ٹرانگ نے کئی قومی اولمپک مقابلوں میں حصہ لیا اور اچھے نتائج حاصل کیے جیسے: 2018 میں نیشنل اسٹوڈنٹ کیمسٹری اولمپیاڈ میں دوسرا انعام؛ 2019 اور 2020 میں نیشنل اسٹوڈنٹ مکینکس اولمپیاڈ میں حوصلہ افزائی کا انعام۔ 4 سال کے بعد، ٹرانگ نے دونوں ڈگریوں میں اعزاز کے ساتھ گریجویشن کیا۔

تدریسی پیشے کی طرف موڑ

یونیورسٹی آف مائننگ اینڈ جیولوجی میں تعلیم حاصل کرنے کے دوران، ٹرانگ نے اسٹوڈنٹ اکیڈمک کلب میں کلب کے سربراہ کے طور پر شمولیت اختیار کی۔ یہ وہ جگہ ہے جہاں ٹیوشن کی کلاسیں کھولی جاتی ہیں، کمزور طلباء کو سپورٹ کرنا اور قومی اولمپیا ٹیم کو تربیت دینا۔

براہ راست پڑھانا، طالب علموں کو اپنے مقاصد حاصل کرنے میں مدد کرنا، ٹرانگ نے محسوس کیا کہ پوڈیم پر کھڑا ہونا بہت مقدس ہے۔ اس نے استاد بننے کی خواہش کو پروان چڑھایا۔

فارغ التحصیل ہونے کے بعد، ٹرانگ فوری طور پر کام پر نہیں گیا لیکن اس نے اسکول میں تدریسی معاون کے طور پر کام کرنے کی کوشش کی اور ایک اضافی سال باہر پڑھایا۔ 2021 میں، ٹرانگ نے کیمسٹری کی تعلیم میں اہم، ہنوئی پیڈاگوجیکل یونیورسٹی 2 میں داخلے کے لیے تیسری بار یونیورسٹی کا داخلہ امتحان دیا اور اسے قبول کر لیا گیا۔

با ٹرانگ کو ہنوئی پیپلز کمیٹی نے اس سال کے شاندار ویلڈیکٹورین کے طور پر اعزاز سے نوازا۔ تصویر: این وی سی سی

اپنے سے 7 سال چھوٹے طالب علموں کے ساتھ پڑھتے ہوئے، ٹرانگ خوفزدہ نہیں تھا اور نہ ہی اس نے مکمل طور پر تعلیم حاصل کی۔ پچھلی یونیورسٹیوں کے تجربے نے ٹرانگ کو اچھے نتائج حاصل کرنے کے لیے مطالعہ میں بہتر حکمت عملی بنانے میں مدد کی۔

"میں بہت سے نوٹ نہیں لیتا، لیکن میں غور سے سنتا ہوں اور کلیدی الفاظ لکھتا ہوں۔ اس کے علاوہ، میں نجی تحقیقی گروپوں میں شامل ہوتا ہوں اور اگر مجھے سمجھ نہ آئے تو اساتذہ سے براہ راست بات چیت کرتا ہوں۔ خصوصی علم کے ساتھ، میں ہمیشہ اساتذہ سے جوابات پوچھنے کی کوشش کرتا ہوں،" ٹرانگ نے کہا۔

میں نے تجسس اور دلچسپی سے سیکھا۔ میں نے محسوس کیا کہ اس سے پہلے میں صرف جبلت سے پڑھاتا تھا، لیکن اب میں نے تدریسی ہنر سیکھ لیا ہے کہ اپنے لیکچرز کو مزید دل چسپ اور قائل کرنے کا طریقہ کیسے بنایا جائے۔

جب اس کے ہم جماعتوں کو معلوم ہوا کہ ٹرانگ کیمسٹری میں ایک قومی بہترین طالب علم ہے، تو بہت سے لوگوں نے اس سے ان کی پڑھائی میں مدد کرنے کو کہا۔ چنانچہ ایک موقع پر، ٹرانگ نے مفت میں پڑھانے کے لیے ایک گروپ تشکیل دیا، جس سے اس کے ہم جماعتوں کو اسباق کو تیزی سے جذب کرنے میں مدد ملی۔

اپنے تیسرے سال میں، ٹرانگ نے نائب ڈین کے ساتھ سائنسی تحقیق میں حصہ لیا اور اس کے دو تحقیقی موضوعات تھے جنہوں نے یونیورسٹی کے طلباء کے لیے سائنس اور ٹیکنالوجی میں ایوارڈز جیتے تھے۔ اس کے علاوہ، تھانہ ہوا لڑکا یونین کی سرگرمیوں میں بڑھ چڑھ کر حصہ لیتا تھا، ویتنام اسٹوڈنٹ ایسوسی ایشن کی سینٹرل ایگزیکٹو کمیٹی کا رکن تھا، ہنوئی اسٹوڈنٹ ایسوسی ایشن کے سیکریٹریٹ اور اسکول کی اسٹوڈنٹ ایسوسی ایشن کا صدر تھا...

Thanh Hoa لڑکا یونین کے کام میں بڑھ چڑھ کر حصہ لے رہا ہے۔ تصویر: این وی سی سی

4 سال تک تعلیم حاصل کرنے کے بعد، ٹرانگ نے اعزاز کے ساتھ گریجویشن کیا اور اسکول کا ویلڈیکٹورین بن گیا۔ اس کامیابی کے ساتھ، ٹرانگ کو سوالات موصول ہوئے کہ اس نے سرکاری اسکولوں میں پڑھانے کے لیے درخواست کیوں نہیں دی۔ Thanh Hoa لڑکے نے کہا کہ اس نے محسوس کیا کہ "بہت زیادہ شکر گزار ہوں" اس لیے وہ اسکول میں رہنا چاہتا تھا اور لیکچرر بننے کی کوشش کرنا چاہتا تھا۔

ماضی کے سفر پر نظر دوڑائیں، 10 سال حلقوں میں گھومنے کے باوجود، ٹرانگ کو کوئی افسوس نہیں ہے۔ "اگر ویتنام کی کوئی اکیڈمی آف ایگریکلچر یا یونیورسٹی آف مائننگ اینڈ جیولوجی نہ ہوتی تو میں نہیں جان پاتا کہ میں کیا چاہتا ہوں۔ اس میں میرے دوستوں کے مقابلے میں 6 سال زیادہ لگے، لیکن بدلے میں میں نے پختگی اور ترقی حاصل کی۔ اس لیے، جب میں ہنوئی پیڈاگوجیکل یونیورسٹی 2 میں داخل ہوا، مجھے غلطی کرنے یا ٹھوکر کھانے کا کوئی خوف نہیں تھا، میں نے صرف اپنے آپ کو پڑھائی پر توجہ مرکوز کی اور اپنی پیشہ ورانہ تربیت پر توجہ مرکوز کی۔"

ماخذ: https://vietnamnet.vn/hoc-sinh-gioi-quoc-gia-3-lan-thi-dai-hoc-tro-thanh-thu-khoa-o-tuoi-gan-30-2462614.html