کارنیگی میلن یونیورسٹی، ایم آئی ٹی، آکسفورڈ، اور یو سی ایل اے کی ایک نئی تحقیق حال ہی میں شائع ہوئی ہے، جس میں تشویشناک نتائج سامنے آئے ہیں۔ تجزیہ بتاتا ہے کہ براہ راست جوابات حاصل کرنے کے لیے AI کا استعمال کرنے کے 10 منٹ نے آزادانہ سوچنے کی صلاحیت اور AI کی مدد کے بغیر ثابت قدم رہنے کی قوت میں نمایاں کمی کی۔ مطالعہ نے 1,222 شرکاء کے ساتھ تین بے ترتیب کنٹرول شدہ تجربات کئے۔
پہلے تجربے میں، 354 افراد کو دو گروپوں میں تقسیم کیا گیا تاکہ کسر کے مسائل کو حل کیا جا سکے۔ پہلے گروپ نے پہلے 12 سوالات کے لیے GPT-5 ماڈل استعمال کیا، پھر آخری 3 سوالات کے لیے ان کی رسائی منسوخ کر دی گئی۔ کنٹرول گروپ نے تمام 15 سوالات کو آزادانہ طور پر حل کیا۔ آخری 3 سوالات کے نتائج سے پتہ چلتا ہے کہ کنٹرول گروپ کے لیے 0.73 کے مقابلے اے آئی گروپ نے صرف 0.57 کی درستگی کی شرح حاصل کی۔ AI گروپ کے سوالوں کو چھوڑنے کی شرح 0.20 تھی، جو کنٹرول گروپ کے سوالوں سے تقریباً دوگنا زیادہ ہے۔
دوسرے تجربے میں تمام شرکاء کی ابتدائی صلاحیتوں کو جانچنے کے لیے متضاد متغیرات کو ہٹانا شامل تھا۔ AI صارفین میں سے، 61٪ نے براہ راست جوابات طلب کیے، 27٪ نے صرف اشارے یا رہنمائی کے لیے کہا، اور 12٪ نے شاید ہی کوئی AI استعمال کیا۔ جس گروپ نے براہ راست جوابات طلب کیے تھے ان کے پاس سب سے کم آزاد درستگی کی شرح اور سب سے زیادہ چھوڑنے کی شرح تھی۔ وہ گروپ جس نے صرف اشارے کے لیے AI کا استعمال کیا اس کے نتائج ایسے تھے جو AI کا استعمال نہ کرنے والے گروپ سے نمایاں طور پر مختلف نہیں تھے۔
"اگر یہ انحصار مہینوں یا سالوں تک برقرار رہتا ہے، تو ہم سیکھنے والوں کی ایک پوری نسل تیار کر سکتے ہیں جو خود ہی مسائل سے نمٹنے کی صلاحیت کھو دیتے ہیں۔ تکنیکی مدد کے بغیر، وہ مؤثر طریقے سے سوچنا نہیں جان پائیں گے،" تحقیقی ٹیم نے رپورٹ میں لکھا۔
تیسرا تجربہ 201 SAT ٹیسٹ لینے والوں کے ساتھ پڑھنے کی سمجھ میں منتقل ہوا اور اسی طرح کے نتائج برآمد ہوئے۔ کنٹرول گروپ کے 0.89 کے مقابلے AI سے چلنے والے گروپ نے خود ٹیسٹ کرتے وقت صرف 0.76 اسکور کیا۔
تحقیقی ٹیم نے دو میکانزم کے ذریعے اس رجحان کی وضاحت کی۔ سب سے پہلے، توقعات میں تبدیلی ہے. ایک بار جب دماغ سیکنڈوں میں جوابات حاصل کرنے کا عادی ہو جاتا ہے، تو وہ کام جن میں تین منٹ سے زیادہ ارتکاز کی ضرورت ہوتی ہے وہ بہت زیادہ محسوس ہوتا ہے۔ دوسرا، خود تشخیص کا نقصان ہے، کیونکہ کسی مسئلے سے نمٹنے اور جواب تلاش کرنے کا عمل سیکھنے والوں کو ان کی اپنی حدود اور صلاحیتوں کو سمجھنے میں مدد کرتا ہے۔
آخر میں، MIT نے اپنی تحقیق بھی شائع کی جس سے ظاہر ہوتا ہے کہ جو لوگ طویل مضامین لکھنے کے لیے AI کا استعمال کرتے تھے وہ اکثر مواد کو یاد نہیں رکھ سکتے تھے اور بعد میں ہونے والے ٹیسٹوں میں اپنے کام کو بھی نہیں پہچان سکتے تھے۔ تحقیقی ٹیم نے اس رجحان کو "علمی قرض" کا نام دیا جہاں صارفین تنقیدی سوچ کے بغیر مواد استعمال کرتے ہیں، جس کی وجہ سے دماغ یاد رکھنے کی صلاحیت کھو دیتا ہے۔
ماخذ: https://znews.vn/nguy-co-moi-cua-ai-post1646890.html
تبصرہ (0)