مسلسل جدت کے ذریعے، اسکولوں نے بہت ساری مصنوعات تیار کی ہیں جو پیچیدہ سرمایہ کاری کا مظاہرہ کرتے ہیں، واضح طور پر سائنس ، ٹیکنالوجی، انجینئرنگ، اور ریاضی کے انضمام کو ظاہر کرتے ہیں، جبکہ زندگی کے عملی مسائل سے بھی جڑے ہوئے ہیں۔
قابل ذکر بات یہ ہے کہ فام ہانگ تھائی پرائمری اسکول نے بہت سے متاثر کن مصنوعات پیش کیں، جن میں جدید STEM پروڈکٹ ڈیزائن، مصنوعی ذہانت (AI) کی ایپلی کیشنز، لوگو پروگرامنگ، اور بہت سے تخلیقی خیالات جو عملی سیکھنے سے قریبی تعلق رکھتے ہیں، جدت اور ٹیکنالوجی کے اطلاق کے جذبے کا مظاہرہ کرتے ہیں۔
مثال کے طور پر، مائی ڈانگ چون پرائمری اسکول نے طلباء کے ذریعہ تیار کردہ STEM مصنوعات کی نمائش کی۔ اور اساتذہ کے ذریعہ تیار کردہ STEM تدریسی امداد۔
سین ہانگ کنڈرگارٹن کے اساتذہ نے بہت سے تخلیقی طور پر ڈیزائن کردہ STEM تدریسی امداد متعارف کروائی جو بچوں کے لیے دوستانہ اور پری اسکول ایجوکیشن پروگرام کے لیے موزوں ہیں۔ یہ پراڈکٹس نہ صرف جمالیاتی کشش کو یقینی بناتے ہیں بلکہ بچوں کو ابتدائی عمر سے ہی سائنسی سوچ، مسائل حل کرنے کی مہارتوں اور تخلیقی صلاحیتوں کا تجربہ کرنے، دریافت کرنے اور ان کی نشوونما کرنے میں بھی مدد دیتے ہیں…
اساتذہ کے جائزوں کے مطابق، یہ ایک عملی اور بامعنی سرگرمی ہے جو تعلیمی اصلاحات کی پالیسی کو مستحکم کرتی ہے، نظریہ اور عمل کے درمیان تعلق کو مضبوط کرتی ہے، اور علاقے میں اساتذہ اور طلباء کی تخلیقی صلاحیتوں کو فروغ دیتی ہے۔
جمع کرائے گئے پروجیکٹس نہ صرف اساتذہ اور طلبہ کی سرمایہ کاری اور تخلیقی صلاحیتوں کو ظاہر کرتے ہیں بلکہ تدریسی طریقوں کی جدت، قابلیت کی نشوونما، سوچنے کی صلاحیتوں، اور علم کو عملی طور پر لاگو کرنے کی صلاحیت میں بھی حصہ ڈالتے ہیں۔ وہ طلباء کی ذہانت اور تخلیقی سوچ کے ساتھ ساتھ تدریسی عملے کی STEM واقفیت کے مطابق تدریسی طریقوں کو اختراع کرنے میں لگن اور توجہ سے رہنمائی کا مظاہرہ کرتے ہیں۔
Ngu Hanh Son Ward کی پیپلز کمیٹی کے وائس چیئرمین مسٹر Ta Tu Binh کے مطابق، اس سال کے STEM تدریسی مصنوعات کے نمائشی مقابلے نے وارڈ کے 24 سرکاری اور نجی سیکنڈری، پرائمری، اور کنڈرگارٹن اسکولوں کی شرکت کو اپنی طرف متوجہ کیا، جس میں قدرتی سائنس، ٹیکنالوجی، انفارمیشن ٹیکنالوجی، بین الاقوامی سطح پر سائنسی مصنوعات جیسے شعبوں میں 52 تخلیقی مصنوعات کی نمائش کی گئی۔
ابتدائی آئیڈیا اور ڈیزائن سے لے کر مینوفیکچرنگ، ٹیسٹنگ اور ریفائنمنٹ تک ہر ایک پروڈکٹ کو اساتذہ اور طلباء نے احتیاط سے تیار کیا تھا۔ مقابلے کی خاص بات نہ صرف نمائش شدہ مصنوعات میں ہے بلکہ ان کی عملی قدر، قابل اطلاق، اور اساتذہ اور طلباء کے سنجیدہ، تخلیقی کام کی اخلاقیات میں بھی ہے۔
مسٹر بن کے مطابق، اس مقابلے کا انعقاد تدریس اور سیکھنے کے عمل کو اس طرح سے جانچنے کے لیے کیا گیا تھا جس سے طلبہ کی خوبیوں اور قابلیت میں اضافہ ہو، ہر عمر کے گروپ کے لیے موزوں ہونے کو یقینی بنایا جائے اور جامع تعلیمی اصلاحات کے تقاضوں کو پورا کیا جا سکے۔ ایک ہی وقت میں، اس کا مقصد تدریس اور سیکھنے کو مؤثر طریقے سے پیش کرنے کے لیے STEM تدریسی آلات تیار کرنے میں اساتذہ کی پہل اور تخلیقی صلاحیتوں کی حوصلہ افزائی کرنا ہے۔
یہ مختلف اسکولوں کے اساتذہ اور طلباء کے لیے STEM پروڈکٹس بنانے میں تجربات کا اشتراک کرنے کے لیے ایک قابل قدر پلیٹ فارم کے طور پر بھی کام کرتا ہے، جو کہ قومی ڈیجیٹل تبدیلی پروگرام کے اہداف کے مطابق تعلیم میں ڈیجیٹل تبدیلی کو فروغ دینے میں اپنا حصہ ڈالتا ہے۔ اس کے ساتھ ساتھ، مقابلے کے ذریعے بہت سے جدید ماڈلز اور آئیڈیاز کو پھیلایا جائے گا، جو تعلیمی معیار کو بہتر بنانے اور مستقبل میں طلباء کی قابلیت کو بڑھانے میں رہنمائی فراہم کرے گا۔
ماخذ: https://baodanang.vn/phuong-ngu-hanh-son-day-manh-giao-duc-stem-3334000.html
تبصرہ (0)