نوبل این ہنگ انٹر لیول اسکول میں "موسی 2026 - پراؤڈ ساؤنڈز" میوزک نائٹ کا اسٹیج سرخ رنگ کا تھا، جس نے تاریخی اپریل کے بہادر ماحول کو دوبارہ بنایا، طلباء اور والدین کی ایک بڑی تعداد کو اپنی طرف متوجہ کیا۔
نوبل این ہنگ انٹر لیول اسکول میں، موسیقی کی تقریب "موسی 2026 - دی ساؤنڈ آف پرائیڈ" یادگاری سرگرمیوں کے سلسلے میں ایک خاص بات بن گئی۔ 23 اپریل کی شام کو منعقد ہونے والے، پروگرام نے ایک جذباتی طور پر بھرپور فنکارانہ جگہ فراہم کی، جس نے موسیقی اور تجرباتی سرگرمیوں کے ذریعے تاریخی اپریل کی روح کو بحال کیا۔ شروع سے ہی، اسکول کا میدان سرخ رنگ سے جگمگا رہا تھا، کیونکہ طلباء اور والدین نے چیک ان میں حصہ لیا اور تعلیمی نظام کے ترقی کے سفر کے بارے میں ویڈیوز دیکھے۔
"MOSE 2026" پروگرام میں شاندار فنکارانہ پرفارمنس نے طلباء میں حب الوطنی اور قومی فخر کو پھیلانے میں اہم کردار ادا کیا۔
گلوکار وو ہا ٹرام پروگرام میں ملک سے محبت اور ویتنام کے لوگوں کی خوبصورتی کے بارے میں بہت سے گانے لائے۔
شام کی خاص بات وطن، ملک، اساتذہ اور اسکول کے دنوں کی تعریف کرنے والی شاندار پرفارمنس تھی۔ Võ Hạ Trâm، Nguyễn Hùng، اور چائلڈ گلوکار Cao Phú Quý جیسے فنکاروں کے ساتھ MC Mạnh Cường کی شرکت نے تاریخی پیغامات کو نرم لیکن گہرے انداز میں پہنچانے میں مدد کرتے ہوئے بہت سے جذبات کو جنم دیا۔ اس آرٹ فارم کے ذریعے طلباء نے نہ صرف علم حاصل کیا بلکہ امن اور قومی آزادی کے مفہوم کو بھی بہتر طریقے سے سمجھا۔
اس کے علاوہ، اسکول تاریخ کی تعلیم کو اپنی باقاعدہ سرگرمیوں میں ضم کرتا ہے۔ اپریل کی پرچم کشائی کی تقریب کے دوران، جس کا موضوع تھا "جنوب کو آزاد کرنا، ملک کو متحد کرنا"، ثقافتی پرفارمنس کے ساتھ مل کر روشن تاریخی کہانیاں سنائی گئیں، جس سے طلباء کو ملک کی جدوجہد کو بہتر طور پر سمجھنے میں مدد ملی۔ اس کے ذریعے، انہوں نے تاریخ سے زیادہ محبت پیدا کی اور آج امن کی قدر کو سمجھنا سیکھا۔
پری اسکول کی سطح پر، روایتی تعلیم کو بھی اس طرح لاگو کیا جاتا ہے جو دلکش اور عمر کے لحاظ سے موزوں ہو۔ Vietkids Preschool نے ایک کھیلوں کے میلے کا اہتمام کیا، "ینگ ٹیلنٹ کا ہیلتھ ڈے - 30 اپریل کو جنوبی ویتنام کی آزادی کا جشن" بہت سی دلچسپ سرگرمیوں کے ساتھ۔ ایک پرجوش ماحول میں، "چھوٹے کھلاڑیوں" نے مقابلوں میں حصہ لیا، جسمانی تربیت اور ٹیم ورک کا مظاہرہ کیا۔ اس کے ذریعے بچوں نے نہ صرف لطف اٹھایا بلکہ اپنی ابتدائی زندگی کے تجربات سے یکجہتی اور قومی فخر کا احساس بھی پیدا کیا۔
نوبل اسکول (پرائمری، سیکنڈری، اور ہائی اسکول) کے طلباء نے اپریل کی پرچم کشائی کی تقریب کے دوران "جنوب کو آزاد کرنا، ملک کو متحد کرنا" کے موضوع پر پرفارم کیا۔
یہ واضح ہے کہ ان سرگرمیوں میں مشترکہ دھاگہ تاریخ کی تعلیم کے نقطہ نظر میں جدت ہے۔ خشک اسباق کے بجائے، اسکولوں میں تاریخی اقدار کو پہنچانے کے لیے فن، کھیل اور تجربات کو لچکدار طریقے سے ملایا گیا ہے۔ یہ نہ صرف طلباء کو معلومات کو زیادہ آسانی سے جذب کرنے میں مدد کرتا ہے بلکہ ایک گہرا اور دیرپا تاثر بھی پیدا کرتا ہے۔
جدید تعلیم کے تناظر میں تخلیقی سرگرمیوں کے ذریعے تاریخ کو طلبہ کے قریب لانا ایک ضروری سمت ہے۔ "MOSE 2026 - The Sound of pride"، تھیم پر مبنی پرچم اٹھانے کی تقریبات، یا کھیلوں کے میلے جیسے پروگرام نہ صرف شاندار تاریخی سنگ میلوں کو زندہ کرنے میں مدد کرتے ہیں بلکہ نوجوان نسل میں حب الوطنی اور احساس ذمہ داری کو بھی فروغ دیتے ہیں۔
ان تجربات کے ذریعے، تاریخ اب صرف خشک اعداد اور واقعات نہیں رہی، بلکہ ایک متحرک، متعلقہ کہانی بن جاتی ہے – جسے ہر طالب علم محسوس کر سکتا ہے، اس پر فخر کر سکتا ہے، اور جاری رکھ سکتا ہے۔ یہ وہ مقصد بھی ہے جس کے لیے اسکول اپنے تعلیمی اصلاحات کے سفر میں کوشاں ہیں، جو نوجوان شہریوں کی پرورش میں اپنا حصہ ڈال رہے ہیں جو باشعور اور محب وطن دونوں ہیں۔
فوونگ ڈو
ماخذ: https://baothanhhoa.vn/sac-do-thang-tu-lan-toa-trong-truong-hoc-285925.htm
تبصرہ (0)