Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ہائی اسکول کے طلباء کے لیے سائنسی اور تکنیکی تحقیقی مقابلوں کے ضوابط میں ترمیم

GD&TĐ - وزارت تعلیم و تربیت نے مڈل اور ہائی اسکول کے طلباء کے لیے قومی سائنس اور ٹیکنالوجی ریسرچ مقابلہ کے ضوابط پر نظر ثانی کی۔

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại01/12/2025

وزارت تعلیم و تربیت نے ابھی ابھی سرکلر نمبر 24/2025/TT-BGD&DT جاری کیا ہے جس میں مڈل اور ہائی اسکول کے طلبا کے لیے قومی سائنس اور ٹیکنالوجی ریسرچ مقابلہ کے ضوابط کے متعدد مضامین میں ترمیم اور ان کی تکمیل کی گئی ہے جس میں سرکلر نمبر 06/2024/TT-BGD&DT، مورخہ 10 اپریل 2024/ TT-BGD&DT کے ساتھ ساتھ جاری کیا گیا ہے۔

سرکلر 06 میں ترمیم اور ضمیمہ تین اہم مشمولات پر توجہ مرکوز کرتا ہے، بشمول: قومی مقابلہ میں حصہ لینے کے لیے پراجیکٹس کے انتخاب کے طریقے؛ مقابلے کی تنظیم سے متعلق مسائل اور حصہ لینے والے یونٹ کی سطح پر مقابلے کی تنظیم سے متعلق مسائل۔

سماجی نگرانی کے ساتھ منصوبوں کا عوامی اعلان

تعلیم اور تربیت کی ترقی میں پیش رفت پر پولٹ بیورو کی قرارداد نمبر 71-NQ/TW پر عمل درآمد؛ صوبائی سطح کے انتظامی اکائیوں کے انتظامات پر قومی اسمبلی کی مورخہ 12 جون 2025 کی قرارداد نمبر 202/2025/QH15؛ حکومت کی قرارداد 74/NQ-CP انتظامی اکائیوں کے انتظامات کو نافذ کرنے اور 2 سطحی مقامی حکومتی تنظیم کا ماڈل بنانے کے منصوبے پر، سرکلر نمبر 06/2024/TT-BGD&DT تاریخ 10 اپریل 2024 میں جاری کردہ مسابقتی ضوابط کی ضمیمہ اور ترمیم اور تبدیلیوں کے تقاضوں کو پورا کرنے کے لیے ضروری ہے۔

اس کے مطابق، یونٹ کی سطح پر مقابلوں کے انعقاد سے متعلق ضوابط میں ترمیم کا مقصد مسابقتی یونٹس کو اپنے پراجیکٹس کو مسابقتی تنظیم کے فارم کے ذریعے منتخب کرنے کے لیے، جاری کردہ ضوابط کو لاگو کرنا ہے۔ اس سے قومی سطح پر حصہ لینے کے لیے منتخب کیے گئے پراجیکٹس کو مقابلے میں حصہ لینے پر حیران نہ ہونے میں مدد ملتی ہے۔

قومی سطح پر حصہ لینے کے لیے منتخب مسابقتی منصوبوں کا عوامی طور پر اعلان کرنے، اور سائنسی تحقیق کے اساتذہ کی ذمہ داریوں کو واضح کرنے جیسے تقاضوں کی وضاحت کر کے سائنسی تحقیق کی سالمیت کو بہتر بنانے کے لیے اکائیوں کی بھی ضرورت ہے۔

اگرچہ یہ پہلے بھی طے کیا جا چکا ہے، سرکلر 06 میں ترمیم اور اس کی تکمیل کرنے والے سرکلر میں، اس مواد پر زیادہ زور دیا گیا ہے اور سائنسی اور تکنیکی تحقیق میں سائنسی سالمیت کو بڑھانے کے لیے مخصوص مضامین میں شامل کیا گیا ہے۔ مسابقتی منصوبوں کو قومی سطح پر حصہ لینے کے لیے منتخب کیا جاتا ہے جب عوامی طور پر اعلان کیا جاتا ہے، سماجی نگرانی کو یقینی بنانا اور تحقیق میں ایمانداری کو یقینی بنانا۔

سرکلر مقابلے کی تنظیم کو بہتر بنانے کے لیے متعدد دیگر مواد میں بھی ترمیم اور تکمیل کرتا ہے، جس کا مقصد تنظیم کو مزید عوامی، شفاف اور منصفانہ بنانا ہے تاکہ سائنسی اور تکنیکی تحقیق کو عام اسکولوں میں ایک باقاعدہ سرگرمی کو مزید فروغ دیا جا سکے، STEM سائنس اور ٹیکنالوجی کو ترقی دینے کی سمت میں تدریس اور سیکھنے کو فروغ دیا جائے تاکہ ریاستی انسانی وسائل کی تیاری یا ریاستی ترقی کے لیے قومی وسائل کی تیاری کی ضروریات کو پورا کیا جا سکے۔

مقابلہ کرنے والے منصوبوں کی تعداد کے حساب کتاب کو منصفانہ طور پر ایڈجسٹ کرنا

سرکلر میں ترمیم اور ضمیمہ کرنے والے سرکلر 06 میں، قومی مقابلے میں حصہ لینے والے پروجیکٹس کی تعداد کا حساب محکمہ تعلیم و تربیت کے مقابلے میں حصہ لینے والے پروجیکٹس کی تعداد کے تناسب کی بنیاد پر لگایا گیا ہے جو ملک بھر میں محکمہ تعلیم و تربیت کے مقابلے میں حصہ لینے والے پروجیکٹس کی کل تعداد کے مقابلے میں ہے۔ اس ضابطے کا مقصد مقابلے کو مزید منصفانہ بنانا ہے۔

اس کے مطابق، تعلیم و تربیت کے محکموں کو اچھے پیمانے اور مسابقت کی تحریک کے ساتھ متناسب تعداد میں پراجیکٹس تفویض کیے جائیں گے تاکہ وہ قومی مقابلے میں حصہ لیں، برابری سے گریز کریں اور تحریک کی حقیقی حوصلہ افزائی نہ کریں۔ تعلیم و تربیت کے وہ محکمے جن میں وسیع پیمانے پر تحریک نہیں ہے، اگر وہ قومی سطح پر مقابلہ کرنے والے منصوبوں کی تعداد میں اضافہ کرنا چاہتے ہیں، تو انہیں قومی سطح پر مزید نمائندے رکھنے کے لیے تحریک کی حوصلہ افزائی اور فروغ پر غور کرنا ہوگا۔

سرکلر میں ترمیم اور اس کی تکمیل کرنے والے سرکلر 06 میں یہ شرط رکھی گئی ہے کہ چھوٹے پیمانے پر مسابقتی یونٹوں کو قومی سطح پر مقابلہ کرنے کے لیے زیادہ سے زیادہ 3 پروجیکٹوں کو نامزد کرنے کی اجازت ہے۔ بڑے پیمانے پر یونٹس، جن کی یونٹ کی سطح پر پراجیکٹ کی شرکت کی شرح 1% سے زیادہ اور 5% سے کم یا اس کے برابر ہے، کو زیادہ سے زیادہ 6 پروجیکٹوں کو رجسٹر کرنے کی اجازت ہوگی۔ پراجیکٹ کی شرکت کی شرح 5% سے زیادہ اور 10% سے کم یا اس کے برابر، زیادہ سے زیادہ 9 پروجیکٹوں کو رجسٹر کرنے کی اجازت ہوگی۔ 10% سے زیادہ پراجیکٹ کی شرکت کی شرح کے ساتھ، زیادہ سے زیادہ 12 پروجیکٹوں کو رجسٹر کرنے کی اجازت ہوگی۔

حصہ لینے والی اکائیوں کے لیے جو وزارت کے تحت ہائی اسکول ہیں اور وزارتی سطح کی ایجنسیاں، یونیورسٹیاں، کالجز، انسٹی ٹیوٹ اور اکیڈمیاں، ہر یونٹ زیادہ سے زیادہ 3 مسابقتی پروجیکٹوں کو رجسٹر کر سکتا ہے، سرکلر 06 میں پچھلے ضابطوں کے مقابلے میں 1 پروجیکٹ کا اضافہ۔

علاقوں کی نقل و حرکت کی حوصلہ افزائی کرنے کے لیے سرکلر 06 میں ترمیم اور اس کی تکمیل کرنے والے سرکلر میں یہ شرط رکھی گئی ہے کہ حصہ لینے والے یونٹ کو ہر پروجیکٹ کے مقابلے میں 1 مزید پروجیکٹ بھیجنے کی اجازت ہے جس نے پچھلے سال بین الاقوامی مقابلے میں چوتھا انعام یا اس سے زیادہ جیتا تھا۔

استحکام کو یقینی بنانے کے لیے، سرکلر 06 میں ترمیم اور اضافی کرنے والے سرکلر میں 2025-2026 تعلیمی سال کے مقابلے کے لیے عبوری حالات ہیں۔ صوبوں اور شہروں کے انضمام کے بعد مسابقتی یونٹس کے مسابقتی منصوبوں کی تعداد محکمہ تعلیم و تربیت ہے۔ مقابلے کے منصوبوں کی زیادہ سے زیادہ تعداد انضمام سے پہلے مسابقتی اکائیوں کے مسابقتی منصوبوں کی کل تعداد ہے۔

تفصیلی ضابطے یہاں دیکھیں۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/sua-quy-che-thi-nghien-cuu-khoa-hoc-ky-thuat-danh-cho-hoc-sinh-trung-hoc-post758928.html


تبصرہ (0)

برائے مہربانی اپنی جذبات کا اظہار کرنے کے لیے تبصرہ کریں!

اسی موضوع میں

اسی زمرے میں

ہنوئی کی لڑکیاں کرسمس کے موسم کے لیے خوبصورتی سے "ڈریس اپ" کرتی ہیں۔
طوفان اور سیلاب کے بعد روشن، گیا لائی کے ٹیٹ کرسنتھیمم گاؤں کو امید ہے کہ پودوں کو بچانے کے لیے بجلی کی بندش نہیں ہوگی۔
وسطی علاقے میں زرد خوبانی کے دارالحکومت کو دہری قدرتی آفات کے بعد بھاری نقصان اٹھانا پڑا
ہنوئی کافی شاپ اپنے یورپی جیسے کرسمس کے منظر سے بخار کا باعث بنتی ہے۔

اسی مصنف کی

ورثہ

پیکر

کاروبار

ویتنام کے سمندروں پر طلوع آفتاب کا خوبصورت منظر

موجودہ واقعات

سیاسی نظام

مقامی

پروڈکٹ