زین ماسٹر Thich Nhat Hanh اور 'خوش اساتذہ دنیا بدل دیں گے'

مشہور اقتباس 'خوش اساتذہ دنیا کو بدل دیتے ہیں' سے پتہ چلتا ہے کہ زین ماسٹر تھیچ ناٹ ہان نے زندگی بھر تعلیم اور اساتذہ کی ذاتی خوشی کا کتنا خیال رکھا۔

اس بیان میں تعلیم پر زین ماسٹر تھیچ ناٹ ہان کے وژن کا بہت وسیع احاطہ کیا گیا ہے۔ اس کے ساتھ ساتھ 27 اکتوبر 2014 کو 2014 میں پلم ولیج (فرانس) میں منعقدہ اساتذہ اور معلمین کے لیے ذہن سازی کے اعتکاف کے دوران بہت سی سادہ لیکن گہری دھرم گفتگو کی۔ انھوں نے کہا: "اگر اساتذہ خوش نہیں ہیں، ایک دوسرے کے ساتھ امن اور ہم آہنگی نہیں رکھتے ہیں، تو ہم نوجوانوں کو کم تکلیف اٹھانے اور ان کی پڑھائی میں کامیاب ہونے میں کیسے مدد کر سکتے ہیں؟"

زین ماسٹر Thich Nhat Hanh

Kelvin Cheuk - Plum Village

زین ماسٹر Thich Nhat Hanh کی آخری رسومات خاموشی سے ادا کی جائیں گی۔

سکول آف یوتھ فار سوشل سروس سے

یہ کہا جا سکتا ہے کہ زین ماسٹر Thich Nhat Hanh کی "پرعزم" زندگی میں تعلیمی نشان اس وقت شروع ہوا جب انہوں نے "School of Youth for Social Service" کے قیام کی تجویز پیش کی، حالانکہ اس سے پہلے وہ اس وقت مشہور وان ہان یونیورسٹی کے بانیوں اور ڈائریکٹروں میں سے ایک تھے۔

جولائی 2010 میں شمبھالا سن میگزین میں شائع ہونے والے مصنف اینڈریا ملر کے مضمون "ہر قدم میں امن" میں، انہوں نے بتایا کہ دسمبر 1963 میں، ویتنام واپس پرواز کرنے کے بعد، موجودہ حالات کا سامنا کرتے ہوئے، زین ماسٹر تھیچ ناٹ ہان نے 3 تجاویز پیش کیں۔ ان 3 تجاویز میں ایک انسٹی ٹیوٹ آف اپلائیڈ بدھسٹ اسٹڈیز قائم کرنے کی تجویز تھی اور دوسری تجویز تھی کہ سوشل سروس کے لیے نوجوانوں کا اسکول قائم کیا جائے۔ تاہم، ابتدائی طور پر، بدھ مت کی تبلیغ کے انسٹی ٹیوٹ نے صرف انسٹی ٹیوٹ آف بدھسٹ اسٹڈیز کی حمایت قبول کی اور بعد میں وان ہان یونیورسٹی بن گئی۔ یہ یونیورسٹی بعد میں قابل احترام Thich Minh Chau کے انتظام کے لیے بہت مشہور ہوئی، لیکن Zen Master Thich Nhat Hanh بھی ان لوگوں میں سے ایک تھے جنہوں نے اس کے قیام میں اپنا حصہ ڈالا۔

اینڈریا ملر کے مطابق، اگرچہ سکول آف یوتھ فار سوشل سروس کے قیام کو ابھی تک منظوری نہیں دی گئی تھی، تاہم زین ماسٹر تھیچ ناٹ ہان اب بھی اس خیال کے ساتھ بہت پرعزم تھے۔ ان کا خیال تھا کہ یہ جگہ سماجی کارکنوں کے لیے بنیادی ڈھانچے کی دیکھ بھال، غریبوں کی مدد، اور محبت، ذمہ داری اور رضاکارانہ جذبے کے ساتھ سماجی ناانصافی کو تبدیل کرنے کے لیے ایک تربیتی مرکز بن جائے گی۔

زین ماسٹر Thich Nhat Hanh نے ایک سماجی انقلاب شروع کرتے ہوئے، گاؤں والوں کی مدد کے لیے لوگوں کو دو گاؤں بھیجنا شروع کیا۔ گاؤں والوں کو آئیڈیاز دیے گئے، کلاسیں کھولنے کے لیے کھڑے ہوئے، صحت کی دیکھ بھال، عوامی صفائی ستھرائی کا خیال رکھیں، اور رضاکار شاگردوں کی مدد سے ہر خاندان کے لیے معیشت کو ترقی دیں۔ گاؤں کے نوجوانوں کو یہ سیکھنے کے لیے تربیت دی گئی کہ وہ مویشیوں کو کیسے پالیں یا فصلیں کیسے اگائیں، اور کمیونٹی کی صفائی کو بہتر بنانے کے لیے اپنے بیت الخلا بنانے کا طریقہ سیکھیں۔

ان کامیابیوں کی بدولت، اسکول آف سوشل سروس یوتھ کو قائم ہونے میں مدد ملی اور ستمبر 1965 میں وان ہان یونیورسٹی کی ایک شاخ بن گئی۔ اندراج کے پہلے سال میں، 1,000 سے زیادہ نوجوانوں نے اسکول آف سوشل سروس یوتھ کے لیے داخلہ کا امتحان دینے کے لیے اندراج کیا، حالانکہ اسکول نے صرف 300 افراد کو قبول کیا۔

فلم "میرے ساتھ چلو" میں زین ماسٹر تھیچ ناٹ ہان

اسکرین شاٹ

جیسا کہ Plum Village کی ویب سائٹ پر Zen Master Thich Nhat Hanh کے ایک مضمون میں بیان کیا گیا ہے، اسکول آف یوتھ فار سوشل سروس نوجوانوں کو تربیت دیتا ہے، بشمول راہبوں اور نوجوان راہباؤں کو، کسانوں کو اپنے گاؤں کی تعمیر نو میں مدد کرنے کے لیے دیہی علاقوں میں جانے کے لیے۔ وہ چار شعبوں میں گاؤں والوں کی مدد کرتے ہیں: تعلیم، صحت ، معاشیات اور تنظیم۔

"ایجنٹ" گاؤں میں گئے، بچوں کے ساتھ کھیلے، انہیں پڑھنا، لکھنا، گانا اور ناچنا سکھایا۔ جب گاؤں والے ایجنٹوں کو پسند کرنے لگے تو انہوں نے بچوں کے لیے اسکول بنانے کی پیشکش کی۔ لوگوں نے بانس کا عطیہ دیا، گھروں نے ناریل کے پتے دیے، اور اس طرح بچوں کے پاس اسکول تھا۔ تمام ایجنٹ بغیر تنخواہ کے کام کرتے تھے۔

اسکول کی تعمیر کے بعد، گاؤں والوں کو عام بیماریوں کی دوا فراہم کرنے کے لیے ایک ہیلتھ اسٹیشن قائم کیا گیا۔ اس کے علاوہ، کارکنوں نے کوآپریٹیو کو منظم کیا اور گاؤں والوں کو دستکاری سکھانے کی کوشش کی تاکہ وہ اپنی خاندانی آمدنی کو بہتر بنا سکیں۔

سکول آف سوشل سروس یوتھ کا اہتمام حکومتی امداد کا انتظار کرنے یا ان پر انحصار نہ کرنے کے جذبے سے کیا گیا تھا۔ بالآخر، کوانگ ٹرائی اور مزید جنوب سے کام کرنے والے دس ہزار سے زیادہ کارکن تھے۔ اپنے آپریشن کے دوران سکول نے دس ہزار سے زائد یتیم بچوں کی کفالت کی۔

زین ماسٹر Thich Nhat Hanh نے کہا کہ "نوجوان مشغول بدھ مت کی تحریک کا ایک ناگزیر حصہ ہیں۔" مشغول راہبوں کے بارے میں وہ تعلیمی نقطہ نظر بھی ان کے "آرڈر آف انٹربیئنگ" آرڈر کی پیدائش کا سبب ہے، جو اس وقت سے مضبوطی سے تیار ہوا ہے، جس نے خود پریکٹیشنرز کی خود خوشی پر زور دیا ہے تاکہ وہ مشغولیت اور مشغولیت کے عمل سے خوش ہو سکیں۔

بین الاقوامی میڈیا Zen Master Thich Nhat Hanh کے اثر و رسوخ اور خوبیوں کی تعریف کرتا ہے۔

"خوش اساتذہ" کے "سنگھا" کو

زین ماسٹر Thich Nhat Hanh کا تعلیم کے بارے میں بہت اہم تصور خوش طالب علموں کے لیے خوش اساتذہ کی تخلیق ہے۔ 27 اکتوبر 2014 کو اساتذہ اور معلمین کے لیے ذہن سازی کے اعتکاف میں Zen Master Thich Nhat Hanh کی دھرم گفتگو میں، اس نے اساتذہ کے "خود کو تبدیل کرنے"، خوشی سے زندگی گزارنے اور اپنے اردگرد رہنے والوں اور بچوں کو اپنے جیسے خوش رہنے میں مدد کرنے کے بارے میں بہت کچھ بتایا۔

انہوں نے کہا: "ہم جانتے ہیں کہ ہمارے زمانے میں بچوں اور طالب علموں کے دلوں میں بہت تکلیف اور درد ہوتا ہے کیونکہ ان کے والدین تکلیف میں ہیں۔ والدین ایک دوسرے سے بات چیت نہیں کرسکتے ہیں یا والدین اور بچوں کے درمیان ایک دوسرے سے بات کرنا آسان نہیں ہے۔ بچوں میں تنہائی اور خالی پن ہے اور وہ ویڈیو گیمز یا دیگر تفریحات سے اس خلا کو پر کرنے کی کوشش کرتے ہیں جو آپ جانتے ہیں۔ ساتھی خوش نہیں ہیں، وہ نوجوانوں کے لیے خوشی کیسے پیدا کریں گے؟"

خوش رہنے کے لیے، Thich Nhat Hanh کا کہنا ہے کہ اساتذہ کو ایک روحانی جہت کی ضرورت ہے جو انہیں خود کو تبدیل کرنے میں مدد دے، اور پھر وہ اپنے گھر والوں اور شریک حیات سے شروع کرتے ہوئے اپنے اردگرد کے لوگوں کو تبدیل کرنے میں مدد کر سکتے ہیں۔ اگر وہ کامیاب ہو جاتے ہیں، تو وہ زیادہ خوشگوار، زیادہ تروتازہ، زیادہ ہمدرد بن جائیں گے۔ وہ اپنے ساتھیوں کی بھی ایسا کرنے میں مدد کر سکیں گے اور پریکٹس کو کلاس روم میں لائیں گے۔

پہلا قدم خود کی دیکھ بھال کی طرف لوٹنا ہے، پھر جب بھی دردناک جذبات پیدا ہوں انہیں پرسکون کرنے کے لیے "ذہنی توانائی پیدا کریں"، محبت بھری تقریر کی مشق کریں اور بات چیت کو دوبارہ قائم کرنے کے لیے سنیں اور مفاہمت پیدا کریں۔ اس کے بعد اہم بات "خوش اساتذہ" کی ایک سنگھا (کمیونٹی) کی تعمیر ہے۔

اپنے راہبوں کے ساتھ ہیو میں زین ماسٹر Thich Nhat Hanh

اے ایف پی

"ہم ابھی کی طرح جاری نہیں رہ سکتے ہیں، کیونکہ اگر اساتذہ خوش نہیں ہیں، آپس میں امن اور ہم آہنگی نہیں ہے، تو ہم نوجوانوں کو کم برداشت کرنے اور ان کی پڑھائی میں کامیاب ہونے میں کس طرح مدد کر سکتے ہیں؟ سنگھا بنانا سب سے اہم کام ہے اور ہر استاد کو سنگھ بنانے والا ہونا چاہیے۔ روشن خیالی کے بعد، مہاتما بدھ نے سب سے پہلا کام ایک سنگھا بنانا تھا۔ وہ اچھی طرح جانتا تھا کہ سنگھ کے بغیر، وہ بدھا کی دیکھ بھال کرنے کے قابل نہیں ہو سکتا۔ عظیم، خوبصورت اور قابل احترام پیشہ، لیکن سنگھا کے بغیر، ہم بہت کچھ نہیں کر سکتے، اس لیے سنگھا بنانا سب سے اہم کام ہے!

"ہیپی ٹیچرز وِل چینج دی ورلڈ" کتاب میں شائع ہونے والے اساتذہ کے نام خط میں زین ماسٹر تھیچ ناٹ ہنہ نے یہ بھی کہا: "ہم جانتے ہیں کہ ہمارے زمانے میں نوجوان اور والدین کے دل میں بہت زیادہ تکلیف اور درد ہے، والدین ایک دوسرے سے بات نہیں کر سکتے اور نہ ہی والدین اور بچے آسانی سے ایک دوسرے سے بات کر سکتے ہیں۔ وہ ہمیشہ جوان ہونے کی کوشش کرتے ہیں۔ اس تنہائی کو ویڈیو گیمز، فلموں، نشے یا نقصان دہ تفریح ​​سے بھریں، تعلیم کا کام اتنا ہی مشکل ہو جائے گا، ہم نے ہمیشہ کوشش کی ہے، لیکن اگر ہم اپنے بچوں سے خوش نہیں ہیں تو یہ ایک انتہائی اہم مسئلہ ہے۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/thien-su-thich-nhat-hanh-va-thay-co-hanh-phuc-se-thay-doi-the-gioi-1851423628.htm