ویتنام میں سمارٹ، جامع اور لچکدار تعلیم کو فروغ دینا

1 دسمبر کی سہ پہر، وزارت تعلیم و تربیت اور کوریا انٹرنیشنل کوآپریشن ایجنسی (KOICA) اور UNICEF کی فزیبلٹی اسٹڈی ٹیم نے "ویتنام میں سمارٹ، جامع اور لچکدار تعلیم کو فروغ دینا" کے منصوبے پر ایک ورکنگ سیشن کیا۔

یہ ایک تبدیلی آمیز تعلیمی منصوبہ ہے جس کا مقصد بنیادی سیکھنے کی صلاحیتوں کو بڑھانا اور کمزور بچوں کو مستقبل کے لیے تیار مہارتوں سے آراستہ کرنا ہے، بشمول ڈیجیٹل اسکل، گرین اسکلز اور قابل منتقلی ہنر۔

پروجیکٹ کا مقصد یہ یقینی بنانا ہے کہ 2030 تک تمام بچے - خاص طور پر سب سے زیادہ پسماندہ - ایک سمارٹ، صنفی جوابدہ، جامع اور لچکدار ڈیجیٹل تعلیمی نظام سے مستفید ہوں جو انھیں بنیادی ڈیجیٹل، سبز اور قابل منتقلی مہارتوں سے آراستہ کرتا ہے جس کی انھیں ایک متحرک ڈیجیٹل معیشت میں پھلنے پھولنے کے لیے درکار ہے اور ایک مثبت اور مساوی معاشرے میں اپنا کردار ادا کرنا ہے۔

پروجیکٹ میں اہم اجزاء شامل ہیں: مستقبل کے لیے تیار مہارتوں کو فروغ دینے کے لیے ڈیجیٹل تبدیلی کے ذریعے تدریس اور سیکھنے کو تبدیل کیا گیا ہے۔

محفوظ، معاون، صنفی جوابدہ اور جامع سیکھنے کے ماحول کو جدید، مستقبل کے لیے تیار تدریس اور سیکھنے کی سہولت فراہم کرنے کے لیے بنایا گیا ہے۔

سیکھنے کا ماحولیاتی نظام شامل، مستقبل کے لیے تیار سیکھنے اور ترقی کو فروغ دینے کے لیے تبدیل ہو گیا ہے۔

KOICA کی ڈپٹی کنٹری ڈائریکٹر محترمہ Kim NaRee نے میٹنگ سے خطاب کیا۔

ورکنگ سیشن میں UNICEF ویتنام اور KOICA کے حکام اور ماہرین۔

ویتنام کے بہت سے جغرافیائی علاقوں میں پھیلی ہوئی ملک گیر کوریج اور سرگرمیوں کے ساتھ، پروجیکٹ کا مقصد بالواسطہ طور پر پری اسکول اور پرائمری تعلیم کی عمر کے تمام بچوں اور اساتذہ کو ایک موثر تعلیمی ماحولیاتی نظام، اختراعی اور جامع نصاب، بہتر اساتذہ کی صلاحیت، بہتر سیکھنے کے ماحول اور سیکھنے کے وسائل کے ذریعے فائدہ پہنچانا ہے۔

منصوبے کا متوقع ہدف یہ ہے کہ 4 سال بعد کم از کم 90,000 اساتذہ اور 1.2 ملین بچے براہ راست مستفید ہوں گے۔

تزویراتی طور پر، یہ منصوبہ: ویتنامی جنرل ایجوکیشن پروگرام کے نفاذ کی اختراع میں تعاون کرے گا۔ نیشنل ڈیجیٹل ٹرانسفارمیشن پروگرام کے نفاذ کی حمایت؛ مستقبل میں اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی ترقی میں حصہ ڈالنا؛ کوریا اور ویتنام کے درمیان ترقیاتی تعاون کو مضبوط بنانا، بشمول نجی شعبے اور غیر سرکاری تنظیموں کی شرکت۔

میٹنگ سے خطاب کرتے ہوئے، KOICA کی ڈپٹی کنٹری ڈائریکٹر محترمہ Kim NaRee نے زور دیا: 2022 سے، ویتنام اور کوریا نے دونوں ممالک کے درمیان تعلقات کو ایک جامع اسٹریٹجک پارٹنرشپ میں اپ گریڈ کیا ہے۔ تب سے، تعلیم، سائنس اور ٹیکنالوجی، اور اختراع کے شعبوں میں قریبی تعاون کی بنیاد اور بنیاد ہے۔

اب تک، کوریا نے بنیادی طور پر ویتنام کے ساتھ اعلیٰ تعلیم اور پیشہ ورانہ تعلیم میں تعاون کیا ہے۔ عام تعلیم میں تعاون اب بھی بہت سے مواقع کھلا چھوڑ دیتا ہے۔ پروجیکٹ "ویتنام میں سمارٹ، جامع اور لچکدار تعلیم کو فروغ دینا" ویتنام، KOICA، اور UNICEF کے درمیان تعلیم کے شعبے میں تعاون کے ایک نئے ماڈل کی طرف ایک اہم بنیاد ہے۔

محترمہ کم نری کو امید ہے کہ آنے والے وقت میں اس منصوبے کو مؤثر طریقے سے نافذ کرنے کے لیے وزارت تعلیم اور تربیت سے تعاون حاصل کریں گے۔ ایک ہی وقت میں، وہ تعاون کے منصوبوں سے سیکھے گئے اسباق کو شیئر کرتی ہیں جن کو وزارت تعلیم اور تربیت مؤثر طریقے سے نافذ کر رہی ہے۔

مسٹر تھائی وان تائی - ڈائریکٹر جنرل ایجوکیشن ڈیپارٹمنٹ نے اجلاس سے خطاب کیا۔

ورکنگ سیشن میں وزارت تعلیم و تربیت کے ماتحت یونٹس کے سربراہان کے نمائندے۔

مسٹر تھائی وان تائی - جنرل ایجوکیشن ڈیپارٹمنٹ کے ڈائریکٹر (وزارت تعلیم و تربیت) نے اس پروگرام کی بروقت تجویز پر KOICA اور UNICEF ویتنام کا شکریہ ادا کیا۔ انہوں نے پارٹی اور ریاست ویتنام کی اہم پالیسیوں اور فیصلوں کو سمجھنے کے لیے دونوں اطراف کے ماہرین کی بھی تعریف کی جو سرمایہ کاری کر رہے ہیں اور تعلیم اور تربیت کو ترجیح دے رہے ہیں۔ اور پروگرام کے مقاصد کے ساتھ اعلی اتفاق کا اظہار کیا۔

میٹنگ میں، وزارت تعلیم و تربیت کے تحت محکموں اور دفاتر کے نمائندوں نے عمومی تعلیم، پری اسکول ایجوکیشن، جدت اور ڈیجیٹل تبدیلی، اور تدریسی عملے سے متعلق ویتنامی تعلیم کے بارے میں معلومات فراہم کیں۔ اور وہ مواد شیئر کیا جو انہیں KOICA اور UNICEF سے تعاون حاصل کرنے کی امید تھی۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/thuc-day-giao-duc-thong-minh-bao-trum-va-co-kha-nang-chong-chiu-tai-viet-nam-post758938.html