2025-2026 تعلیمی سال میں، صوبے میں نویں جماعت کے 13,000 سے زیادہ طلباء ہوں گے، جب کہ ہائی اسکولوں سے توقع ہے کہ نئے تعلیمی سال کے لیے دسویں جماعت کے تقریباً 9,600 طلباء کا اندراج کیا جائے گا۔ طلباء کی تعداد اور اندراج کوٹہ کے درمیان تفاوت تعلیمی سال کے اختتام پر امتحان کے مسابقتی دباؤ کو زیادہ واضح کرتا ہے۔ اس حقیقت کی بنیاد پر، بہت سے جونیئر ہائی اسکولوں نے مرحلہ وار نظرثانی کے منصوبے تیار کیے ہیں، جن میں بنیادی علم کا جائزہ لینے، نمونے کے سوالات کے ساتھ مشق بڑھانے، اور طلباء کی صلاحیتوں کا درست اندازہ لگانے کے لیے باقاعدہ ٹیسٹوں کا اہتمام کیا گیا ہے۔ ہر ٹیسٹ کے ذریعے، اساتذہ جائزے کے مواد کو ایڈجسٹ کر سکتے ہیں، کسی بھی علمی خلا کو پورا کر سکتے ہیں، اور جائزے کے عمل کی تاثیر کو بہتر بنانے کے لیے طلباء کو مناسب طریقے سے گروپ کر سکتے ہیں۔
ڈونگ کنہ وارڈ کے مائی فا سیکنڈری اسکول میں، اس تعلیمی سال، نویں جماعت کے 90 طلباء ہیں۔ اس بات کو یقینی بنانے کے لیے کہ جائزے کے سیشن طالب علموں کی حقیقی صلاحیتوں کے ساتھ قریب سے ہم آہنگ ہیں، اسکول نے مناسب جائزہ مواد تیار کرنے کے لیے انہیں تین گروپوں میں تقسیم کیا ہے۔ محدود مہارتوں کے حامل طلباء کے لیے، اساتذہ بنیادی علم اور ٹیسٹ لینے کی مہارت کو تقویت دینے پر توجہ مرکوز کرتے ہیں۔ اس دوران، اچھی اور بہترین تعلیمی کارکردگی کے حامل طلباء کو علم کا اطلاق کرنے اور مشکل سوالات کو حل کرنے کی صلاحیت کو بہتر بنانے کے لیے مزید جدید سوالات دیے جاتے ہیں۔ کلاس 9A1 کے ایک طالب علم، Hoang Bao An نے اشتراک کیا: "جائزہ کے عمل کے دوران، اساتذہ ہر طالب علم کی صلاحیتوں کا اندازہ لگانے کے لیے باقاعدگی سے ٹیسٹ کرواتے ہیں، اس طرح انہیں مناسب جائزہ گروپوں میں تقسیم کیا جاتا ہے۔ بہتر تعلیمی قابلیت کے حامل طلباء کے لیے، اساتذہ اضافی جدید سوالات تفویض کرتے ہیں اور امتحان کی تیاری کے دوران مزید پراعتماد محسوس کرنے میں ہماری مدد کرنے کے لیے علم کے ہر حصے پر قریبی رہنمائی اور تعاون فراہم کرتے ہیں۔"
علم کو تقویت دینے کے علاوہ، بہت سے اسکول گریجویٹ طلباء پر دباؤ کو کم کرنے کے لیے ایک دوستانہ جائزہ ماحول بنانے پر بھی توجہ دیتے ہیں۔ کلاس میں، اساتذہ نہ صرف براہ راست رہنمائی فراہم کرتے ہیں بلکہ طلباء کے درمیان باہمی تعاون کا بھی اہتمام کرتے ہیں۔ بہت سے جائزہ سیشنوں میں، اعلیٰ حاصل کرنے والے طلباء رہنمائی اور خیالات کے تبادلے میں حصہ لیتے ہیں کہ کس طرح کمزور طلباء کے ساتھ مسائل کو حل کیا جائے، اس طرح ان کے لیے علم تک رسائی آسان ہو جاتی ہے۔ چی لانگ کمیون کے ڈونگ بان سیکنڈری اسکول میں ریاضی کی استاد محترمہ ہوانگ تھی لین نے کہا: "ہم نے طلباء کو ہر قسم کے مسئلے کے لیے علم اور فارمولوں کا اچھی طرح سے جائزہ لیا ہے، اور پھر ان سے باقاعدگی سے مشق کروائی ہے۔ تدریسی عمل کے دوران، اساتذہ اعلیٰ حاصل کرنے والے طلبا کو اپنے کمزور ہم جماعتوں کی مدد اور تربیت کے لیے بھی تفویض کرتے ہیں۔"
جونیئر ہائی اسکول کے آخری سال میں، امتحان کا دباؤ اور نفسیاتی تبدیلیاں بہت سارے طلباء کو آسانی سے دباؤ اور اعتماد کی کمی محسوس کرنے کا باعث بن سکتی ہیں۔ لہذا، سیکھنے کا ایک ایسا ماحول بنانا جہاں طلباء اساتذہ کے ساتھ تبادلہ اور اشتراک کر سکیں امتحان کی تیاری کے عمل کا ایک اہم حصہ بن جاتا ہے۔ تان تھانہ جونیئر ہائی اسکول، تان دوآن کمیون میں کلاس 9 اے کے طالب علم، ہوانگ باؤ ین نے بتایا: "امتحان کی تیاری کے دوران، اساتذہ ہمیشہ علم کے ان حصوں کی وضاحت کے لیے وقف ہوتے تھے جو ہم نہیں سمجھتے تھے۔ نہ صرف علمی بلکہ نفسیاتی مسائل میں بھی، اساتذہ نے ہمیشہ ساتھ دیا اور ہمارے خوابوں کو پورا کرنے کے لیے مزید پر اعتماد ہونے کی ترغیب دی۔"
آخری امتحان کی تیاری کے دوران طلباء کی مدد کرنے میں خاندان بھی اہم کردار ادا کرتے ہیں۔ گریڈز پر دباؤ ڈالنے کے بجائے، بہت سے والدین امتحان سے پہلے اپنے بچوں کے مطالعے کے وقت، آرام اور ذہنی حالت پر توجہ دے کر ساتھ جانے کا انتخاب کرتے ہیں۔ تھا کھی کمیون میں نویں جماعت کے طالب علم کی والدہ محترمہ Nguyen Bich Thuy نے کہا: "خاندان ہمیشہ حوصلہ افزائی کرتا ہے اور شیئر کرتا ہے تاکہ ہمارے بچے کو زیادہ دباؤ محسوس نہ ہو۔ ہم اپنے بچے کے لیے ایسے حالات پیدا کرتے ہیں کہ وہ اپنی پڑھائی اور آرام کے وقت کو مناسب طریقے سے ترتیب دے سکیں، ساتھ ہی ساتھ اس کی صحت اور ذہنی حالت پر بھی توجہ دیں تاکہ وہ بہترین حالت میں امتحان میں داخل ہو سکے۔"
اسکول کی فعال کوششوں اور ان کے خاندانوں کے تعاون سے، 9ویں جماعت کے طلباء امتحان کی تیاری کے اس اہم دور میں اضافی طاقت حاصل کر رہے ہیں۔ اس سے نہ صرف انہیں 10ویں جماعت کے داخلہ امتحان میں اعتماد کے ساتھ داخل ہونے میں مدد ملتی ہے بلکہ طلباء کو ان کے مستقبل کے مطالعے کے لیے ایک فعال ذہنیت تیار کرنے کے لیے ضروری تیاری بھی ملتی ہے۔
ماخذ: https://baolangson.vn/chuan-bi-kien-thuc-tam-ly-cho-ky-thi-vao-10-5091351.html
تبصرہ (0)