قد لا يكون الطفل المتفوق أكاديمياً بالضرورة اجتماعياً، بينما الطفل الذي يستطيع التحكم في عواطفه، ويتعاطف مع الآخرين، ويتحمل المسؤولية، غالباً ما يتمتع بمزايا أكثر في رحلته نحو مرحلة البلوغ.
بحسب خبراء التعليم ، إذا كرر الأطفال بعض العبارات التالية بشكل متكرر دون تصحيح من الوالدين، فقد يكون ذلك علامة على أن مهاراتهم في إدارة العواطف والمعرفة محدودة.
كان الصبي طالباً جيداً، لكن لم يرغب أحد في اللعب معه.
هاو هاو ( من الصين ) هو ابن معلم. منذ صغره، استثمرت عائلته بكثافة في تعليمه، وحقق باستمرار نتائج باهرة. في الصف، كان هاو هاو يجيب باستمرار على الأسئلة الصعبة، مما أكسبه ثناءً كبيرًا من معلميه وجعله طالبًا متفوقًا.
لكن على عكس إنجازاته الأكاديمية، لم يكن هاو هاو محبوبًا بين أصدقائه. فقد تجنبوه لأنهم اعتبروه أنانيًا وغير محترم.
في إحدى المرات، عندما استعار هاو هاو قلمًا من صديقه لكنه رفض، أخذه دون إذن. وعندما سأله المعلم عن السبب، لم يعترف بفعلته بل ألقى باللوم على صديقه لشدة بخلِه.
يعتقد الكثيرون أن السبب لا يكمن في القدرات الأكاديمية، بل في أساليب التربية. فالآباء المتساهلون الذين لا يوجهون أبناءهم نحو المسؤولية والسلوك القويم، يعيقون نمو ذكائهم العاطفي بشكل سليم.
ثلاث عبارات شائعة يستخدمها الأطفال ذوو الذكاء العاطفي المنخفض.
لا تنبع جميع مظاهر انخفاض الذكاء العاطفي لدى الأطفال من العناد. فبعض الأطفال يشكّون في أنفسهم باستمرار. (صورة توضيحية)
"إنه ليس طفلي."
هذه سمة شائعة بين الأطفال الذين يميلون إلى تجنب المسؤولية.
عندما لا تسير الأمور كما هو مخطط لها، يكون رد فعل الأطفال الأول هو إنكار ذلك أو محاولة إلقاء اللوم على الآخرين بدلاً من الاعتراف بأخطائهم.
إذا استمر هذا الوضع، فمن المرجح أن يطور الأطفال عادات عدم المسؤولية، وانعدام التعاطف، والأنانية.
إن القدرة على الاعتراف بالأخطاء وتصحيحها جزء أساسي من تطوير الذكاء العاطفي.
"أريدها."
بعض الأطفال يريدون دائماً أن تسير الأمور وفقاً لرغباتهم. وعندما لا تُلبى رغباتهم، يغضبون بسهولة، ويثورون، أو يجربون كل الوسائل للحصول على ما يريدون.
هذا دليل على أن الطفل لا يزال ضعيفاً في ضبط انفعالاته وتقبّل الحدود. إذا استسلم الأهل دائماً، سيجد الطفل صعوبة في تعلّم الصبر والإنصات واحترام الآخرين.
بمرور الوقت، يمكن أن يؤثر ذلك سلبًا على العلاقات وكذلك على القدرة على التكيف مع مرحلة البلوغ.
"لا أستطبع."
لا تنبع جميع مظاهر انخفاض الذكاء العاطفي لدى الأطفال من العناد. فبعض الأطفال يشككون في أنفسهم باستمرار.
كثيرًا ما يقول الأطفال: "لا أستطيع فعل ذلك"، أو "لا يمكنني"، أو حتى يستسلمون قبل البدء خوفًا من الفشل. هذا النقص في الثقة يجعلهم مترددين في مواجهة التحديات، ويكافحون للتغلب على الصعوبات، ويفوتون على أنفسهم العديد من فرص النمو الشخصي.
يحتاج الآباء إلى مساعدة أطفالهم على بناء الثقة في قدراتهم بدلاً من إبقائهم باستمرار في منطقة راحتهم.
لمساعدة الأطفال على تطوير ذكائهم العاطفي (EQ)، يجب على الآباء تجنب هذين الخطأين.
تدليل الأطفال بلا قيد أو شرط.
يرغب العديد من الآباء في منح أطفالهم الأفضل، لذا فهم على استعداد لتلبية جميع طلبات أطفالهم.
ومع ذلك، إذا تم إعطاء الأطفال كل ما يريدونه دائمًا دون الحاجة إلى بذل جهد أو تعلم الانتظار، فمن المرجح جدًا أن يصابوا بالأنانية، وعدم الامتنان، وعدم القدرة على الاهتمام بمشاعر الآخرين.
يحتاج الطفل الذي يتمتع بذكاء عاطفي جيد إلى تعلم كيفية المشاركة وتحمل المسؤولية وتقدير ما يملكه.
الصراخ المتكرر أو العقاب البدني.
قد يؤدي تأديب الأطفال بالعنف إلى جعلهم مطيعين على المدى القصير، ولكنه يترك العديد من الآثار السلبية على المدى الطويل.
عندما يتعرض الأطفال للنقد والإهانة والتوبيخ بشكل متكرر، يصبحون أكثر عرضة للشعور بعدم الأمان والقلق، أو قد يتصرفون بتحدٍ. هذه المشاعر السلبية، المتراكمة مع مرور الوقت، قد تؤثر على قدرتهم على التحكم في مشاعرهم والتواصل مع الآخرين.
بدلاً من العقاب، ينبغي على الآباء توجيه أطفالهم بصبر، ومساعدتهم على فهم عواقب سلوكهم ومنحهم فرصاً لتصحيح أخطائهم.
ينبغي أن يبدأ تطوير الذكاء العاطفي (EQ) لدى الأطفال بأصغر الأشياء.
إن تنمية الذكاء العاطفي للطفل لا يمكن أن تحدث بين عشية وضحاها؛ إنها عملية تتطلب دعم الأسرة بأكملها.
ينبغي على الآباء تهيئة بيئة يستطيع فيها الأطفال التعبير عن مشاعرهم، وتعلم الاستماع للآخرين، والاعتراف بأخطائهم، وحل المشكلات بما يتناسب مع أعمارهم.
عندما ينشأ الأطفال في بيئة تتسم بالاحترام والمحبة، ولكنها أيضاً ذات مبادئ واضحة، فإنهم سيطورون تدريجياً الثقة بالنفس والتعاطف والقدرة على التصرف بإيجابية.
إن نجاح الطفل في المستقبل لا يتحدد فقط بالدرجات أو معدل الذكاء، بل يعتمد أيضاً بشكل كبير على ذكائه العاطفي.
لذلك، فإن مساعدة الأطفال على تنمية ذكائهم العاطفي (EQ) منذ سن مبكرة هي هدية ثمينة يمكن للوالدين تقديمها لهم.
المصدر: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/3-cau-noi-lam-lo-eq-thap-cua-con-172260630143559586.htm
![[صورة] تعزيز الشخصية والخبرة: تدريب مكثف لجنود المدفعية.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/06/30/1782815602541_lu-368-1875-4571-jpg.webp)
