أصدرت الحكومة مؤخراً العديد من السياسات لدعم الطلاب في برامج إعداد المعلمين، بهدف استقطاب المرشحين للالتحاق ببرامج إعداد المعلمين عموماً، وبرامج إعداد معلمي المرحلة الابتدائية خصوصاً. إضافةً إلى ذلك، يشهد مستوى الطلاب الملتحقين بهذا المجال تحسناً مستمراً، حيث تشترط بعض المدارس الحصول على درجات قبول تصل إلى 27-28 نقطة.
مع ذلك، يتساءل العديد من الطلاب وأولياء الأمور عما إذا كان ينبغي عليهم الحصول على شهادة في التعليم الابتدائي. ستساعد هذه المقالة في الإجابة على هذا السؤال.
هل ينبغي عليك دراسة تعليم المرحلة الابتدائية؟ (صورة توضيحية)
هل ينبغي عليّ دراسة التعليم الابتدائي؟
من الأمور التي تُقلق العديد من الطلاب قبل اختيار دراسة التعليم الابتدائي هي فرص العمل بعد التخرج، إذ أن العديد من المدارس تُقدم حاليًا برامج التعليم الابتدائي، ما يجذب عددًا كبيرًا من الطلاب. وفي الوقت نفسه، يتطلب هذا المجال الدراسي مؤهلات عالية جدًا من الطلاب.
بحسب مقال نُشر على موقع جامعة دونغ آه، يتمتع خريجو التعليم الابتدائي بفرص عمل واسعة النطاق. فإذا لم يختاروا التدريس في المدارس الحكومية، يمكنهم التقدم للعمل في مؤسسات تعليمية خاصة أو شغل مناصب إدارية تربوية على المستويات المحلية والمركزية.
بالإضافة إلى ذلك، يمكنك أيضًا متابعة الدراسات العليا في مراكز التطوير التربوي وأن تصبح محاضرًا في الجامعات والكليات المتخصصة في التعليم الابتدائي.
مع ذلك، فإن قرار دراسة التعليم الابتدائي من عدمه يعتمد في نهاية المطاف على الميول والقدرات الشخصية. فإذا كنت شغوفًا وملتزمًا بتطوير مهاراتك وخبراتك باستمرار، فإن أي مجال دراسي يمكن أن يوفر لك دخلًا مجزيًا وفرصًا ممتازة للترقي الوظيفي.
تقدم العديد من المدارس برامج تدريبية لمعلمي المرحلة الابتدائية.
تُعدّ جامعة هانوي للتربية من المؤسسات الرائدة على مستوى البلاد في تدريب معلمين أكفاء للمرحلة الابتدائية. وتعتزم الجامعة في عام 2023 قبول 95 طالبًا عبر ثلاث طرق للقبول: باستخدام نتائج امتحان شهادة الثانوية العامة ، والقبول المباشر، والقبول بناءً على نتائج اختبار الكفاءة الذي تنظمه جامعة هانوي للتربية أو جامعة مدينة هو تشي منه للتربية.
هذا العام، حدد تخصص التعليم الابتدائي في جامعة هانوي للتربية الحد الأدنى لدرجة القبول بناءً على نتائج امتحان الشهادة الثانوية الوطنية عند 26.62 نقطة، مع ثلاث مجموعات من المواد: D01 وD02 وD03.
جامعة التربية (جامعة فيتنام الوطنية، هانوي) هي مركز تدريب وتطوير لخبراء التعليم والمعلمين لجميع المراحل التعليمية في فيتنام. في عام 2023، من المتوقع أن يستقبل برنامج تدريب معلمي المرحلة الابتدائية في هذه الجامعة 90 طالبًا، مع أربعة مسارات تخصصية للقبول: A00 (الرياضيات، الفيزياء، الكيمياء)، B00 (الرياضيات، الكيمياء، الأحياء)، C00 (الأدب، التاريخ، الجغرافيا)، وD01 (الرياضيات، الأدب، اللغة الإنجليزية).
بلغ الحد الأدنى للقبول في برنامج تدريب معلمي المرحلة الابتدائية بجامعة التربية (جامعة فيتنام الوطنية، هانوي) هذا العام 27.47 نقطة. في المقابل، كان الحد الأدنى للقبول في عام 2022 أعلى، حيث بلغ 28.55 نقطة.
تحدد جامعة فينه الحد الأدنى للقبول في برنامج تدريب معلمي التعليم الابتدائي عند 25.65 نقطة، مع 4 مجموعات من المواد الدراسية: A00؛ A01؛ C00؛ D01. أما الحد الأدنى للقبول في طريقة القبول القائمة على السجل الأكاديمي فهو 29.2 نقطة، مع نفس مجموعات المواد الدراسية الأربع.
تُعدّ جامعة هوى للتربية من أبرز المؤسسات التعليمية في المنطقة الوسطى من فيتنام في مجال تدريب المعلمين والبحث العلمي، وقد اختارتها وزارة التعليم والتدريب كإحدى الجامعات الوطنية الثلاث الرئيسية لتدريب المعلمين. ويستقبل برنامج التعليم الابتدائي في الجامعة هذا العام طلبات الالتحاق عبر خمس طرق: القبول بناءً على نتائج المرحلة الثانوية، والقبول بناءً على نتائج امتحان التخرج من المرحلة الثانوية، والقبول المباشر والقبول حسب الأولوية، والقبول وفقًا لأساليب الجامعة الخاصة، والقبول بناءً على نتائج اختبار القدرات.
يبلغ الحد الأدنى للقبول في تخصص تدريب معلمي التعليم الابتدائي لهذا العام 25.3 نقطة، مع 4 مجموعات من المواد للقبول: C00؛ D01؛ D08؛ D10. أما بالنسبة لطريقة القبول القائمة على السجل الأكاديمي، فإن الحد الأدنى للقبول هو 27.25 نقطة (C00؛ D01؛ D08؛ D10).
تُعدّ جامعة كان ثو من الجامعات القليلة في منطقة دلتا ميكونغ التي تُقدّم برنامجًا لتدريب مُعلّمي المرحلة الابتدائية. هذا العام، حدّدت الجامعة الحد الأدنى للقبول في برنامج تدريب مُعلّمي المرحلة الابتدائية عند 28.2 نقطة، مع أربعة مسارات دراسية مُحدّدة للقبول: A00، C01، D01، وD03. في المقابل، حدّدت جامعة كان ثو في عام 2022 الحد الأدنى للقبول في هذا البرنامج عند 23.9 نقطة.
تويت آنه (مُجمّع)
مصدر









