كان امتحان الأدب متوسط ​​الصعوبة، والطلاب واثقون من تحقيق درجات عالية.

اعتبر العديد من طلاب هانوي أن امتحان الأدب للقبول في الصف العاشر ذو صعوبة متوسطة، حيث يتبع المنهج الدراسي عن كثب، مما يساعدهم على الشعور بمزيد من الثقة قبل المادتين المتبقيتين.

في صباح يوم 30 مايو، أكمل آلاف الطلاب في هانوي امتحان الأدب - وهو أول مادة في امتحان القبول للصف العاشر في المدارس الثانوية العامة للعام الدراسي 2026-2027.

في العديد من مراكز الامتحانات، ساد جو من الاسترخاء بعد الامتحان. وغادر العديد من الطلاب قاعة الامتحان وهم يشعرون بالراحة والثقة بأنهم حققوا درجة جيدة.

في مركز الامتحانات بمدرسة تان ماي الثانوية (حي توونغ ماي)، صرّح نغوين ثي فيت تونغ بأن أسئلة امتحان هذا العام كانت مناسبة من حيث الصعوبة، وأن المحتوى كان مألوفًا للطلاب. الصورة: ماي ​​دان.

يتوقع العديد من المرشحين حصولهم على 8 نقاط.

وبحسب المراسلين، في حوالي الساعة العاشرة صباحاً من يوم 30 مايو، كانت المناطق أمام مراكز الامتحانات مكتظة بالآباء الذين ينتظرون أطفالهم.

ساعدت زجاجات الماء الباردة، وكلمات التشجيع، أو العناق السريع بعد الامتحان في تخفيف التوتر الذي أعقب الاختبار الأول.

في مركز الامتحانات في مدرسة تان ماي الثانوية (حي توونغ ماي)، قال نغوين ثي فيت تونغ، وهو طالب يخضع لامتحان القبول في مدرسة ترونغ دين الثانوية، إن امتحان هذا العام لم يكن صعبًا للغاية وكان المحتوى مألوفًا نسبيًا للطلاب.

وبحسب الطالب، فإن قسم التعليقات الاجتماعية، الذي تناول العلاقات مع العالم المحيط بهم، كان سهل الوصول إليه للغاية.

"وجدت أن الامتحان متوسط ​​الصعوبة؛ وكانت المعرفة التي تم اختبارها في الغالب ضمن المنهج الدراسي. أعتقد أن حوالي 70% من المحتوى كان من الكتاب المدرسي، والباقي كان تطبيقًا عمليًا"، هذا ما قاله فييت تونغ.

وقالت أيضاً إنها لم تكن متوترة للغاية عند دخولها قاعة الامتحان، وتوقعت أن تحصل على درجة تتراوح بين 7 و 8 في المادة الأولى.

أدلى نغوين جيا نغي بتصريحاته حول محتوى امتحان اللغة الفيتنامية صباح يوم 30 مايو/أيار لمراسل صحيفة الزراعة والبيئة. الصورة: ماي ​​دان.

وفي مركز الامتحانات في مدرسة تان ماي الثانوية، قال الطالب نغوين جيا نغي إن أهم شيء عند إجراء امتحان الأدب ليس الحفظ بل فهم السؤال.

"بالنسبة لي، الأدب هو المادة التي تُقلقني أكثر من بين الامتحانات الثلاثة. ومع ذلك، فإن أسئلة امتحان هذا العام ليست صعبة. إذا ركزت على الدراسة وفهمت المادة، فلا يزال بإمكانك تحقيق نتائج جيدة"، هكذا قالت جيا نغي.

في رأيي، مع تطبيق مناهج التعليم العام لعام ٢٠١٨، ينبغي تغيير طريقة تدريس الأدب، بحيث تركز على زيادة القراءة، وتنمية مهارات التفكير النقدي، وربط الأدب بمواقف الحياة الواقعية، بدلاً من مجرد حفظ نماذج المقالات. ويتوقع جيا نغي أنه إذا امتلك الطلاب فهمًا راسخًا للمعرفة الأساسية، فبإمكانهم تحقيق حوالي ٨ نقاط.

كما قيّمت مرشحة أخرى في مركز امتحانات مدرسة تان ماي الثانوية امتحان هذا العام بأنه "مناسب". وقالت إن موضوع التعليق الاجتماعي، الذي ركز على العلاقة بين الناس وحياتهم المحيطة، كان ذا صلة كبيرة بطلاب المدارس الثانوية.

تزيد الأسئلة المفتوحة من احتمالية ربطها بمواقف من العالم الحقيقي.

لم يقتصر الأمر على مركز امتحانات مدرسة تان ماي الثانوية فحسب، بل شارك العديد من الطلاب في مراكز امتحانات أخرى في هانوي الرأي بأن أسئلة الامتحان لهذا العام كانت مناسبة لقدرات الطلاب وتضمنت مستوى معتدلاً من التمايز.

أعرب المتقدمون للامتحان في مركز امتحانات بحي با دينه عن سعادتهم لأن امتحان الأدب كان متوسط ​​الصعوبة. الصورة: لان تشي.

في مدرسة با دين الثانوية، وهو مركز امتحانات في حي نغوك ها، قالت المرشحة مينه آنه إنها فوجئت تمامًا بمغادرة قاعة الامتحان وهي تشعر براحة أكبر مما كانت تتوقع.

"في البداية، كنتُ قلقةً بعض الشيء لأن هذا كان امتحاني الأول. لكن عندما قرأتُ الأسئلة، وجدتُ المحتوى مألوفاً، مما سهّل عليّ تطوير أفكاري. أعتقد أنني إذا عرضتُ أفكاري بشكل جيد وربطتها بمواقف من الحياة الواقعية، فسأحصل بالتأكيد على درجة عالية"، هكذا صرّحت مينه آنه.

أعتقد أن الامتحان لا يتطلب من الطلاب حفظ المعلومات، بل يوفر لهم فرصة للتعبير عن آرائهم الشخصية وإظهار فهمهم.

وفي الوقت نفسه، في مركز امتحانات مدرسة جيانغ فو الثانوية (حي جيانغ فو)، علق الطالب فام خان لينه بأن أسئلة الامتحان لهذا العام صُممت لتمييز قدرات الطلاب ولكنها لا تزال مناسبة للمستوى العام.

"الأسئلة الأساسية سهلة الإجابة إذا كنت تفهم المادة التي يتم تدريسها في الفصل بشكل جيد. ومع ذلك، لتحقيق درجة 8-9، تحتاج إلى أن تكون قادرًا على ربط الإجابات بمواقف الحياة الواقعية وأن يكون لديك تعبير أفضل"، قال خان لينه.

أعرب العديد من أولياء الأمور عن اطمئنانهم بأن أسئلة الامتحانات لهذا العام صُممت بطريقة تُعزز القدرة على تطبيق المعرفة والتفكير العملي. وهذا هو التوجه الذي يسعى إليه برنامج التعليم العام الجديد.

أول المرشحين الذين أكملوا امتحان الأدب في مركز امتحانات مدرسة ثانغ لونغ الثانوية (حي جيانغ فو). الصورة: فو كوانغ.

في محادثة هاتفية قصيرة مع مراسل من صحيفة الزراعة والبيئة، قالت السيدة ترينه ماي نجان (من حي باخ ماي)، وهي أم لطفل أنهى لتوه امتحان الأدب للصف العاشر، إن الأم والطفل كانا سعيدين للغاية لأن أسئلة الامتحان كانت سهلة.

ووفقًا للسيدة نجان، فإن حقيقة أن طفلها كان واثقًا من الحصول على حوالي 8 نقاط ساعدتها أيضًا في الحفاظ على عقلية أكثر استرخاءً بالنسبة للمادتين المتبقيتين، وهما اللغة الإنجليزية والرياضيات.

بحسب الملاحظات في العديد من مراكز الامتحانات، حافظ معظم المتقدمين على هدوئهم النفسي بعد امتحان الأدب، قبل امتحان اللغة الأجنبية الذي سيُجرى في وقت لاحق من ذلك اليوم. وأكد كثيرون أن أهم شيء الآن هو الحفاظ على الصحة والهدوء لتحقيق أداء جيد في امتحان اللغة الأجنبية بعد ظهر اليوم، وفي امتحان الرياضيات غدًا.

المصدر: https://nongnghiepmoitruong.vn/de-mon-van-vua-suc-si-tu-tu-tin-diem-cao-d813940.html