الموافقة على خارطة الطريق لإلغاء امتحان القبول للصف العاشر في المدارس الحكومية.

(HTV) - تُعدّ مدينة هو تشي منه خطةً لتوسيع نطاق استخدام الشهادات الأكاديمية للقبول في المدارس الثانوية الحكومية. في الجزء الشرقي من المدينة، يتفق العديد من المعلمين وأولياء الأمور والطلاب مع هذه الخطة، لكن البعض لا يزال يُفضّل الإبقاء على الامتحان لضمان العدالة.

لطالما اعتُبر امتحان القبول للصف العاشر في المدارس الحكومية من أكثر الامتحانات إرهاقًا لطلاب السنة الأخيرة من المرحلة الإعدادية. فارتفاع نسبة المنافسة وطول فترة التحضير يُسببان ضغطًا كبيرًا ليس فقط على الطلاب، بل أيضًا على أولياء الأمور والمعلمين.

في خضم جهود مدينة هو تشي منه لبناء المدارس والاستعداد لتوسيع استخدام السجلات الأكاديمية للقبول في الصف العاشر ابتداءً من العام الدراسي 2026-2027، حظيت سياسة إلغاء امتحان القبول للصف العاشر في المدارس الحكومية باهتمام العديد من المدارس وأولياء الأمور والطلاب.

تخفيف الضغط على الطلاب وأولياء أمورهم.

تشير الملاحظات في الجزء الشرقي من مدينة هو تشي منه إلى أن غالبية المعلمين وأولياء الأمور والطلاب يتفقون مع التوجه نحو التحول التدريجي من امتحانات القبول إلى القبول بناءً على السجلات الأكاديمية. ويعتقد الكثيرون أن هذا النهج سيساعد في تقييم عملية تعلم الطلاب بشكل أكثر شمولية، بدلاً من التركيز فقط على امتحان واحد.

تعتقد السيدة فان ثي هونغ كام، مديرة مدرسة فوك هونغ الثانوية في حي لونغ هوونغ بمدينة هو تشي منه، أن القبول القائم على النتائج الأكاديمية على مدى سنوات عديدة سيحفز الطلاب على السعي طوال فترة دراستهم.

وعليه، أعربت السيدة كام عن رأيها قائلة: "إن عملية القبول على مدى أربع سنوات ستساعد الطلاب على السعي بشكل أكثر اتساقاً، بدلاً من التركيز فقط على الفترة من الصف التاسع إلى الصف العاشر. وعندما سُئلت عن إلغاء امتحان القبول للصف العاشر، وافقت بشدة على ذلك."

يقوم المعلمون في مدرسة فوك هونغ الثانوية بتدريس اللغة الفيتنامية وتوجيه الطلاب في ممارسة مهارات السلوك الحضاري.

ويشارك السيد لي فان توان، نائب مدير مدرسة فونغ تاو الثانوية، في حي فونغ تاو بمدينة هو تشي منه، نفس الرأي، إذ يعتقد أن تخفيف ضغط الامتحانات يقلل أيضاً من ضغط الدروس الخصوصية والفصول الإضافية والنفقات على الأسر.

أعرب المعلم توان عن رأيه قائلاً: "أنا أوافق تماماً على هذه السياسة. إن إلغاء الامتحان سيخفف من ضغط الدراسة خلال كل موسم امتحانات، ويقلل من تكلفة الدروس الخصوصية الإضافية للآباء، وفي الوقت نفسه يقلل من تكلفة تنظيم الامتحان لميزانية الدولة."

من وجهة نظر أحد الوالدين، ذكرت السيدة نجو ثي هونغ فان من حي فونغ تاو في مدينة هو تشي منه أن امتحان القبول للصف العاشر يتسبب في تركيز العديد من العائلات بشكل مفرط على مواد الامتحان الرئيسية، في حين يحتاج الطلاب إلى تطوير مهارات الحياة والرياضة والأنشطة الأخرى.

هناك، أفصحت السيدة فان قائلة: "إن عملية التعلم بالنسبة للأطفال مرهقة للغاية. كما أن الآباء يعانون من ضغوط كبيرة، لذا فهم غالباً ما يستثمرون فقط في المواد الأساسية لامتحان القبول في الصف العاشر. وهذا يترك للأطفال وقتاً ضئيلاً لتعلم مهارات الحياة، أو المشاركة في الرياضة، أو غيرها من الأنشطة."

بالنسبة للطلاب، يُعدّ تخفيف ضغط الدرجات أمرًا يتطلع إليه الكثيرون. وقد عبّر نغوين هوانغ مينه ثانغ، وهو طالب في مدرسة فونغ تاو الثانوية في حي فونغ تاو بمدينة هو تشي منه، عن رأيه قائلاً: "أعتقد أن هذا أمرٌ جيدٌ للغاية، لأنه سيساعد الطلاب على تخفيف ضغط الدرجات. كما يُمكنني المشاركة براحة في أنشطة أخرى بدلاً من الشعور بالتوتر الشديد أثناء الاستعداد للامتحان".

يتحدث الطلاب ويقدمون واجباتهم أمام الصف بتوجيه من المعلم.

تُقرّ السيدة نغوين نها كوين آنه، وهي مُدرّسة في مدرسة تشاو ثانه الثانوية في حي فونغ تاو بمدينة هو تشي منه، بأنّ تخفيف ضغط الامتحانات سيُساعد الطلاب على اكتساب المزيد من الثقة. ومع ذلك، تُؤكّد أنّه بغض النظر عن طريقة القبول المُستخدمة، يبقى الهدف الأهم هو ضمان جودة التعليم .

أكدت السيدة كوين آنه هنا قائلة: "إن تخفيف ضغط الامتحانات سيجعل التعلم أسهل على الطلاب، ويعزز ثقتهم بأنفسهم، ويوفر لهم فرصًا أفضل للتنمية الشاملة. ومع ذلك، وبغض النظر عن طريقة القبول، يبقى الهدف الأهم هو ضمان جودة التعليم وتشجيع الطلاب على الاجتهاد في دراستهم."

مدينة هو تشي منه تُعدّ خارطة طريق مناسبة.

على الرغم من موافقة الأغلبية، لا يزال بعض الطلاب يرغبون في الإبقاء على امتحان القبول للصف العاشر. فهم يرون أن الامتحان ليس مجرد فرصة لتحدي أنفسهم، بل يساهم أيضاً في تحقيق منافسة عادلة بين المناطق ذات الكثافة السكانية المختلفة، والظروف التعليمية المتباينة، وأعداد الطلاب المتفاوتة.

وقالت نغوين هونغ ماي، وهي طالبة من مدرسة تشاو ثانه الثانوية في حي فونغ تاو بمدينة هو تشي منه، إنها لا تزال تأمل في خوض امتحان القبول للصف العاشر.

أفصحت هونغ ماي قائلة: "إن خوض امتحان القبول للصف العاشر هو تجربة، وفرصة لي أيضاً لتنمية الانضباط والمثابرة والإرادة القوية. ومن خلال ذلك، يمكنني تطوير نفسي أكثر."

منظر بانورامي لساحة مدرسة فونغ تاو الثانوية، حيث يشارك الطلاب في الأنشطة اللامنهجية.

وفي الوقت نفسه، يعتقد فان خان تشي، وهو طالب من مدرسة فونغ تاو الثانوية في حي فونغ تاو بمدينة هو تشي منه، أن طلبات القبول بناءً على السجلات الأكاديمية أو امتحانات القبول يجب أن تستند إلى الظروف الفعلية لكل منطقة.

أعربت خان تشي عن رأيها قائلة: "أعتقد أنه ينبغي إجراء هذا الامتحان في المناطق ذات الكثافة الطلابية العالية لضمان العدالة واختيار الطلاب الذين يستوفون متطلبات المرحلة الثانوية. أما في المناطق ذات الكثافة الطلابية المنخفضة، فيمكن استخدام القبول بناءً على السجلات الأكاديمية لخلق ظروف أفضل للطلاب."

تساهم الأنشطة اللامنهجية للطلاب في تعزيز التفاعل والتماسك الجماعي داخل المدرسة.

تعكف إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه حاليًا على وضع خطة مناسبة لإلغاء امتحان القبول للصف العاشر في المدارس الحكومية. مبدئيًا، بدءًا من العام الدراسي 2026-2027، سيُسمح فقط للمدارس الثانوية في جزيرة ثانه آن ومنطقة كون داو الخاصة بقبول الطلاب في الصف العاشر بناءً على سجلاتهم الأكاديمية؛ أما المناطق الأخرى فستستمر في إجراء امتحانات القبول.

في الوقت نفسه، تُسرّع مدينة هو تشي منه وتيرة بناء ما يقارب 1000 فصل دراسي جديد خلال 150 يومًا، على أن يبدأ استخدامها في العام الدراسي 2026-2027. ويمكن اعتبار هذه الخطوة حاسمة في توسيع نطاق الفرص التعليمية، والتحرك تدريجيًا نحو التعليم الثانوي الشامل، وتخفيف الضغط على تسجيل الطلاب في المدارس بالمدينة.

يرجى متابعة نشرة أخبار HTV الساعة 8 مساءً وبرنامج العالم على مدار 24 ساعة الساعة 8:30 مساءً كل يوم على قناة HTV.

المصدر: https://htv.vn/dong-thuan-voi-lo-trinh-bo-thi-lop-10-cong-lap-222260525104916044.htm