هل يجوز لمعلمي المرحلة الابتدائية تدريس دروس إضافية؟

في الآونة الأخيرة، تم طرح سلسلة من القضايا المتعلقة بالتعليم للمناقشة في المنتديات وجذبت عددًا كبيرًا من الأشخاص المهتمين.

في استطلاع أجرته جامعة مدينة هو تشي منه الوطنية، أعرب ما يصل إلى 63.57% من المعلمين عن رغبتهم في تقنين أنشطة التدريس الإضافية، بما في ذلك الدروس الخصوصية المنزلية والتدريس عبر الإنترنت، لزيادة الدخل. فهل يُسمح لمعلمي المرحلة الابتدائية بالتدريس كغيرهم من المراحل؟

هل يجوز لمعلمي المرحلة الابتدائية تدريس دروس إضافية؟

ينص التعميم رقم 29/2024 الذي أصدرته وزارة التربية والتعليم والتدريب مؤخرًا على أن التدريس والتعلم الإضافي هو أنشطة تعليمية وتعلمية إضافية خارج الوقت المحدد في الخطة التعليمية للمواد والأنشطة التعليمية في برنامج التعليم العام على مستوى المدرسة الإعدادية والثانوية.

هل يجوز لمعلمي المرحلة الابتدائية إعطاء حصص إضافية؟ (صورة توضيحية)

تنص المادة الرابعة من التعميم رقم 29 على أنه لا يجوز للمعلمين تنظيم دروس إضافية لطلاب المرحلة الابتدائية، إلا في حالات التدريب على الفنون والرياضة ومهارات الحياة.

وفي الوقت نفسه، لا يجوز للمعلمين تدريس دروس إضافية خارج المدرسة للطلاب الذين يتم تكليفهم من قبل المدرسة بتدريسهم وفقًا لخطة التعليم المدرسية، ولا يجوز للمعلمين في المدارس الحكومية المشاركة في إدارة وتشغيل الدروس الإضافية خارج المدرسة، ولكن يمكنهم المشاركة في الدروس الإضافية خارج المدرسة.

وبالتالي، لا يزال يُسمح لمعلمي المدارس الابتدائية بتدريس حصص إضافية، ولكن يُسمح لهم فقط بتدريس حصص إضافية في الفنون والرياضة ومهارات الحياة. ويُعتبر تدريسهم مواد ثقافية إضافية للطلاب مخالفة للوائح.

مبادئ التدريس والتعلم الإضافي

تنص المادة 3 من التعميم رقم 29 على أنه لا يجوز تنظيم دروس إضافية إلا عند حاجة الطلاب إليها وموافقة أولياء أمورهم. ولا يجوز للمدارس أو الهيئات أو الأفراد الذين ينظمون دروسًا إضافية استخدام أي شكل من أشكال إجبار الطلاب على ذلك.

يجب ألا يتعارض محتوى الدروس والأنشطة الإضافية مع أحكام القانون الفيتنامي، وألا يتضمن أي تحيزات تتعلق بالعرق أو الدين أو المهنة أو الجنس أو الوضع الاجتماعي. ولا يجوز تقليص محتوى التدريس وفقًا للخطة التعليمية للمدرسة ليشمل دروسًا إضافية.

يجب أن تساهم الأنشطة التعليمية الإضافية في تنمية صفات وقدرات الطلبة، ولا تؤثر على تنظيم وتنفيذ البرنامج التعليمي للمدرسة وتنفيذ برامج المواد الدراسية للمعلمين.

يجب أن تكون مدة ووقت ومكان وشكل تنظيم الدروس والتعلم الإضافية مناسبة لنفسية وأعمار الطلاب، مع ضمان صحتهم؛ والالتزام بأحكام القانون المتعلق بساعات العمل وساعات العمل الإضافي وأحكام القانون المتعلق بالأمن والنظام والسلامة والصحة البيئية والوقاية من الحرائق ومكافحة الحرائق في المنطقة التي تقام فيها الدروس والتعلم الإضافية.

آن آنه

المصدر: https://vtcnews.vn/quy-dinh-moi-nhat-giao-vien-tieu-hoc-duoc-phep-day-them-ar918107.html