في الآونة الأخيرة، تم طرح سلسلة من القضايا المتعلقة بالتعليم للمناقشة في المنتديات وجذبت عددًا كبيرًا من الأشخاص المهتمين.
في استطلاع أجرته جامعة مدينة هو تشي منه الوطنية، أعرب ما يصل إلى 63.57% من المعلمين عن رغبتهم في تقنين أنشطة التدريس الإضافية، بما في ذلك الدروس الخصوصية المنزلية والتدريس عبر الإنترنت، لزيادة دخلهم. فهل يُسمح لمعلمي المرحلة الابتدائية بالتدريس كغيرهم من المراحل؟
هل يجوز لمعلمي المدارس الابتدائية تدريس دروس إضافية؟
ينص التعميم رقم 29/2024 الصادر مؤخرًا عن وزارة التربية والتعليم والتدريب على أن التدريس والتعلم الإضافي هو أنشطة تعليمية وتعلمية إضافية بالإضافة إلى الوقت المحدد في الخطة التعليمية للمواد والأنشطة التعليمية في برنامج التعليم العام في المرحلة الإعدادية والثانوية.
هل يجوز لمعلمي المرحلة الابتدائية إعطاء حصص إضافية؟ (صورة توضيحية)
وتنص المادة الرابعة من التعميم رقم 29 على أنه لا يجوز للمعلمين تدريس دروس إضافية لطلاب المرحلة الابتدائية، إلا في حالات التدريب على الفنون والرياضة ومهارات الحياة.
وفي الوقت نفسه، لا يجوز للمعلمين تدريس حصص إضافية خارج المدرسة للطلاب الذين يتم تكليفهم من قبل المدرسة بتدريسهم وفقًا للخطة التعليمية للمدرسة، ولا يجوز للمعلمين في المدارس الحكومية المشاركة في إدارة وتشغيل الحصص الإضافية خارج المدرسة، ولكن يمكنهم المشاركة في الحصص الإضافية خارج المدرسة.
وبالتالي، لا يزال يُسمح لمعلمي المدارس الابتدائية بتدريس حصص إضافية، ولكن يُسمح لهم فقط بتدريس حصص إضافية في الفنون والرياضة ومهارات الحياة. ويُعتبر تدريس معلمي المدارس الابتدائية لمواد ثقافية إضافية للطلاب مخالفة للوائح.
مبادئ التدريس والتعلم الإضافي
تنص المادة 3 من التعميم رقم 29 على أنه لا يجوز تنظيم دروس إضافية إلا عند حاجة الطلاب إليها وموافقة أولياء أمورهم. ويُحظر على المدارس والمنظمات والأفراد الذين ينظمون دروسًا إضافية استخدام أي شكل من أشكال إجبار الطلاب على ذلك.
يجب ألا يتعارض محتوى الدروس والأنشطة الإضافية مع أحكام القانون الفيتنامي، وألا يتضمن أي تحيزات تتعلق بالعرق أو الدين أو المهنة أو الجنس أو الوضع الاجتماعي. كما يجب ألا يقتصر محتوى التدريس، وفقًا للخطة التعليمية للمدرسة، على الدروس الإضافية.
يجب أن يساهم التدريس والتعلم الإضافي في تنمية صفات وقدرات الطلاب؛ ويجب ألا يؤثر على تنظيم وتنفيذ البرنامج التعليمي للمدرسة وتنفيذ برامج المواد الدراسية للمعلمين.
يجب أن تكون مدة ووقت ومكان وشكل تنظيم الدروس والتعلم الإضافية مناسبة لنفسية وأعمار الطلاب، مع ضمان صحتهم؛ ومتوافقة مع أحكام القانون المتعلق بساعات العمل وساعات العمل الإضافي وأحكام القانون المتعلق بالأمن والنظام والسلامة والصحة البيئية والوقاية من الحرائق ومكافحة الحرائق في المنطقة التي تقام فيها الدروس والتعلم الإضافية.
الإنجليزية الإنجليزية
[إعلان 2]
المصدر: https://vtcnews.vn/quy-dinh-moi-nhat-giao-vien-tieu-hoc-duoc-phep-day-them-ar918107.html
تعليق (0)