يشاهد الطلاب المشاركات الفائزة في الجولة التمهيدية لمسابقة سفراء ثقافة القراءة في مدينة كان ثو لعام 2025. الصورة: دوي خوي
فاز فان باو فوك، الطالب في مدرسة ثانه ثانغ الثانوية (بلدية ثانه آن)، بجائزة في الجولة التمهيدية وحصل على المركز الثالث في الجولة النهائية الوطنية لمسابقة سفراء ثقافة القراءة لعام 2025. وفي قسم مبادرات تطوير ثقافة القراءة، ابتكر باو فوك جهازًا فريدًا وعمليًا يُسمى "صراف المعرفة المتنقل". لا يحتوي هذا الجهاز على نقود، ولكنه يُثري المعرفة والروح من خلال تبادل الكتب. وقد صرّح باو فوك قائلًا: "آمل أن يُسهم كل كتاب في إثراء المعرفة، وأن يفتح آفاقًا جديدة للأفكار الجميلة، وأن يُساعد الشباب على حب الحياة والوطن، والعيش بمسؤولية تجاه المجتمع".
في غضون ذلك، قدّمت تران لي جيا باو، الطالبة في مدرسة ثوي لونغ الثانوية (حي ثوي لونغ)، ست خطط، تتراوح بين تعزيز الوعي الذاتي بالقراءة، وتصميم أكشاك عرض الكتب، وتنظيم دروس قراءة للأطفال المحرومين، وصولاً إلى تنظيم "مهرجان الكتاب في قريتي" ونموذج "كتب مقابل ألعاب - ألعاب مقابل كتب". ومن بين هذه الخطط، تُعدّ الخطة السادسة، بعنوان "التحدي: الكتب تحل محل وسائل التواصل الاجتماعي ليوم واحد"، نهجًا مبتكرًا مناسبًا للشباب. وأكدت جيا باو قائلةً: "إن رحلة تنمية ثقافة القراءة لدى الأطفال طويلة وتتطلب تضافر جهود الكثيرين. ولكن إذا بدأ كل فرد بأمور بسيطة للغاية - كتاب، جلسة قراءة مشتركة... - فسيسهم ذلك في تكوين عادة القراءة".
في غضون ذلك، يستغل دوونغ هوانغ ترونغ نهان، وهو طالب في الصف الخامس بمدرسة نغوين بينه خيم الابتدائية (حي ثوي لونغ)، وسائل التواصل الاجتماعي لتعزيز ثقافة القراءة من خلال نموذجه "كتب جيدة كل يوم مع زالو وفيسبوك". يتيح هذا النهج للشباب قراءة الكتب في أي وقت وأي مكان، ويوفر لهم خيارات متنوعة.
من بين 7191 مشاركة من 80 مدرسة في مدينة كان ثو (قبل الدمج) قُدّمت للجولة التمهيدية من مسابقة سفراء ثقافة القراءة في مدينة كان ثو لعام 2025، برزت العديد من المبادرات المتميزة والعملية. كان لكل مشارك إجابته الخاصة على السؤال: "كيف نطور ثقافة القراءة؟"، لكن القاسم المشترك بينها جميعًا كان الحاجة إلى اهتمام المجتمع وتعاونهم، ودعم تكنولوجيا المعلومات، والأنشطة الاجتماعية لنشر ثقافة القراءة.
بحسب السيد لي ثانه بينه، مدير مكتبة مدينة كان ثو، فقد تميزت مشاركات هذا العام بمحتوى ثري، حيث قدم العديد منها مبادرات عملية ومقاطع فيديو مبتكرة. وهذا يدل على الاهتمام الكبير الذي تحظى به المسابقة وتأثيرها الواسع على المدارس والطلاب.
صرحت السيدة نغوين ثي كام هوونغ، رئيسة قسم الأدب في مدرسة تشاو فان ليم الثانوية (حي نينه كيو): "يتعاون قسم الأدب سنويًا مع مكتبة المدرسة لتنظيم مسابقة للترويج للكتب وتقديمها، بهدف مساعدة الطلاب على صقل مهاراتهم في الكتابة والعرض، وغرس حب القراءة في نفوسهم. كما تُعدّ هذه المسابقة أيضًا وسيلةً لتكوين قاعدة بيانات للمرشحين للمشاركة في الجولة التمهيدية لمسابقة سفراء ثقافة القراءة على مستوى المدينة. ويحرص جميع معلمي قسم الأدب على تعزيز التنسيق مع معلمي الصفوف لتوجيه الطلاب في إتقان محتوى مشاركاتهم وتنسيقها، وتشجيع المشاركة من خلال منحهم نقاطًا وجوائز... في عام 2024، تلقت المدرسة ما يقارب 300 مشاركة، وتضاعف هذا العدد في عام 2025."
أكد السيد نغوين فان هين، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة كان ثو، قائلاً: "بعد الاستماع إلى قصص الطلاب ومشاركاتهم العاطفية في الجولة التمهيدية، أصبحت أكثر ثقة بأن ثقافة القراءة كانت ولا تزال وستستمر في الانتشار بقوة بين الطلاب في المدينة".
لضمان استدامة حركة القراءة في المستقبل، يقترح قادة وزارة التربية والتعليم: بدلاً من مجرد تنظيم جلسات قراءة ضمن حملة ترويجية، اجعلوا من كل نشاط تجربة لا تُنسى، تُساعد الطلاب على حب القراءة حقًا. ينبغي على الآباء قضاء وقت في القراءة مع أبنائهم، وعلى المدارس تشجيع إنشاء مكتبات صغيرة في الفصول الدراسية، وعلى المجتمع تبادل مصادر المعرفة لدعم الجيل الصاعد. فلننشر القصص الجميلة والنماذج الملهمة، ولنُقدّر جهود المعلمين والطلاب، فكل كلمة تشجيع في وقتها تُشعل جذوة الشغف.
دانغ هوينه
المصدر: https://baocantho.com.vn/gioi-tre-tim-giai-phap-phat-trien-van-hoa-doc-a195569.html
تعليق (0)