في ورش الكتابة الإبداعية للكتاب الشباب التي ينظمها الاتحاد الإقليمي للأدب والفنون، لا يتعرض الطلاب لضغوط الدرجات أو قيود أساليب الكتابة النمطية. إنه مكانٌ يتيح لهم الكتابة بمشاعر صادقة، ومشاركة أفكارهم حول الحياة والناس، وخلق عالمهم الخاص بحرية من خلال الكتابة، والاستماع إلى ملاحظات صادقة من كتّاب ذوي خبرة.
بفضل جهوده في تعريف الطلاب بالأدب المحلي ومشاركة تجاربه في كتابة القصص القصيرة والمقالات والشعر، تمكن الكاتب نغوين هين لونغ من مساعدتهم على فهم مسيرة التطور الأدبي في المقاطعة بشكل أعمق. ومن خلال قصص بسيطة وعميقة في آنٍ واحد عن مهنته، ألهم الطلاب إبداعاً كبيراً.
في كل درس، لم يقتصر دوره على تعليم تقنيات الكتابة فحسب، بل شارك أيضًا قصصًا من حياته ومسيرته المهنية. روى أيام الكتابة الصعبة، والمخطوطات المليئة بالتصحيحات والمحو، ولحظات الفرح حين وجد كلماتٍ تُلامس مشاعره. علّم أن الأدب، قبل كل شيء، يدور حول الصدق - الصدق مع تجارب المرء وكيانه. الإبداع الأدبي مهمة شاقة، تتطلب شغفًا ومثابرةً وتفكيرًا عميقًا.
قال: "أنصح الطلاب، عند بدء الكتابة، بعدم اختيار مواضيع بالغة التعقيد أو محاولة تخيّل المشاعر. اكتبوا عن أشياء مألوفة: العائلة، القرية، المدرسة، المعلمون، الأصدقاء. إذا كنتم تكتبون الشعر، فاختاروا شكلاً شعرياً مناسباً. أما بالنسبة للطلاب من الأقليات العرقية، فاستكشفوا الهوية الثقافية واللغة وطريقة التفكير ومشاعر شعبكم."
يقرأ كل مقال من مقالات الطلاب بصبر، ويعلق عليه، ويصححه. ورغم أن الكتابة قد تكون أحيانًا ركيكة والأفكار غير ناضجة، إلا أنه يدرك أن وراء كل ذلك روحًا نامية. ما يفعله هو ملامسة المشاعر المناسبة ليتمكن الطلاب من إيجاد صوتهم الفريد.
بفضل التحليل الدقيق والتوجيه المتفاني، تمكن العديد من الطلاب، بعد انتهاء الحصة، من كتابة جمل ناضجة لامست مشاعر القارئ ونقلت رسائل عميقة حول الحياة والناس ووطنهم.
كرّس الكاتب نغوين هين لونغ أكثر من نصف حياته للأدب والأنشطة الأدبية والفنية في المقاطعة. وخلال فترة توليه منصبه، عُرف بدقته في الكتابة وجديته في الإدارة. واليوم، يواصل إحياء شعلة الأدب من خلال دوره كمعلم، وهي مسؤولية يعتبرها مقدسة بالنسبة للكتاب تجاه الجيل الشاب.
أرغب في مشاركة تجربتي في الكتابة، على أمل أن ألهم المشاعر وأشعل شغف الإبداع وحب الأدب لدى الطلاب.
الحقيقة هي أن عدد الطلاب الذين ينظرون إلى الكتابة كهواية يتناقص باستمرار. ففي خضمّ الحياة المضطربة، والضغوط الدراسية، والتطور التكنولوجي المتسارع، يتضاءل الوقت المتاح للقراءة والكتابة. لذا، يرى أن استمرار تقديم دروس لرعاية المواهب الكتابية الشابة أمرٌ بالغ الأهمية.
هناك، يشعر الطلاب بالفهم، ويتبادلون مشاعرهم، ويعبرون عنها بحرية. ومن خلال ذلك، يطورون الانضباط الذاتي في البحث الأدبي والإبداع، ويشكلون مجموعات قراءة، ويتبادلون المخطوطات، ويشاركون مقاطعهم المفضلة. وهكذا، ينتقل الأدب بشكل طبيعي، دون إكراه.
ربما لم يكن الوقت الذي قضاه في الصف كافياً ليُعبّر عن شغفه بالكامل. لكن من المؤكد أن من تلك الدروس البسيطة سيخرج شباب يعرفون كيف يعيشون حياة جميلة، وكيف يُحبّون، وكيف ينظرون إلى العالم بقلبٍ مُنفتح.
بالنسبة للكاتب نغوين هين لونغ، فإن "إبقاء شعلة الأدب متقدة" ليس بالأمر العظيم، بل هو ببساطة فعل ما يؤمن المرء بصحته، بتفانٍ وشغف لا يتزعزعان. هذا التفاني هو ما يُشعل باستمرار المشاعر الإنسانية في قلوب طلابه، وهو الأساس الذي يمكّنهم من الانطلاق بثقة نحو المستقبل.
المصدر: https://baolaocai.vn/giu-lua-van-chuong-cho-the-he-tre-post888431.html
تعليق (0)