تم التبرع بعشرات المليارات من عملة الفيتنامية دونغ لدعم الطالبات المنتميات إلى الأقليات العرقية.

في 29 يوليو، وقعت مؤسسة VinaCapital غير الربحية (VCF) وصندوق Vu A Dinh للمنح الدراسية مذكرة تفاهم لإطلاق مرحلة جديدة من مشروع "فتح الطريق إلى المستقبل"، بعنوان "فتح الطريق إلى المستقبل - الجيل الجديد".

يواصل المشروع دعم الطالبات المنتميات إلى الأقليات العرقية المحرومة في دراستهن وتنمية مهاراتهن الحياتية، مما يُمكّنهن من أن يصبحن مواطنات مسؤولات ومساهمات إيجابيات في تغيير مجتمعاتهن.

وبحسب الخطة، سيمنح المشروع منحاً دراسية كاملة لمدة 7 سنوات، من 2025-2026 إلى نهاية العام الدراسي 2031-2032، لدعم الطلاب من المرحلة الثانوية حتى إكمال دراساتهم الجامعية.

ألقت ترونغ ماي هوا، نائبة الرئيس السابقة ورئيسة صندوق فو أ دينه للمنح الدراسية، كلمة.

ستحصل خمس وثلاثون طالبة من الأقليات العرقية على مستوى البلاد ممن يتمتعن بإنجازات أكاديمية متميزة، وإرادة قوية للنجاح، ورغبة في المساهمة في مجتمعاتهن على منح دراسية (تغطي الرسوم الدراسية، ونفقات المعيشة، وبرامج تدريب المهارات الشخصية، والتوجيه المهني ...).

كما يعطي المشروع الأولوية للطالبات اللواتي لديهن شغف ويتطلعن إلى متابعة مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات والطب، وهي مجالات تلعب دورًا رئيسيًا في التحول الرقمي والتنمية المستدامة في فيتنام.

أكدت ترونغ ماي هوا، نائبة الرئيس السابقة ورئيسة صندوق منح فو أ دينه الدراسية، خلال حفل التوقيع الأول: "حفل التوقيع ليس مجرد إجراء شكلي، بل هو التزام نابع من القلب. آمل أن تتاح للطالبات المنتميات للأقليات العرقية واللاتي يستفدن من هذا المشروع فرصة تغيير حياتهن".

منذ عام 2010 وحتى الآن، قدم برنامج "فتح الطريق إلى المستقبل" منحًا دراسية لـ 100 طالبة من الأقليات العرقية في المرحلتين الأوليين، بميزانية إجمالية تزيد عن 18.5 مليار دونغ فيتنامي.

إطلاق مرحلة جديدة من مشروع "فتح الطريق إلى المستقبل".

والجدير بالذكر أن 100% من الطلاب الذين تلقوا الدعم أكملوا المرحلة الثانوية والتحقوا بالجامعة أو الكلية، بنسبة تخرج بلغت 99%.

بحسب الدراسات الاستقصائية، وجدت 90% إلى 100% من الخريجات وظائف مناسبة، حيث تعمل الكثيرات في مجالات مرتبطة بشكل مباشر أو وثيق الصلة بتدريبهن.

وعلى وجه التحديد، يعمل 9 طلاب في المجالات الطبية والصيدلانية، و37 في الاقتصاد ، و16 في التعليم، و14 في الهندسة والزراعة، و19 في العلوم الاجتماعية.

وعلى وجه الخصوص، أصبحت العديد من الطالبات عوامل تغيير إيجابية في مجتمعاتهن وقراهن، حيث ألهمت وشجعت الجيل الشاب على السير على خطاهن في مجال التعليم.

توضح هذه الأرقام الأثر العملي والمستدام للمشروع في تحسين نوعية الحياة، وتوسيع فرص التطوير الوظيفي، ومساعدة الأطفال على أن يصبحوا موارد قيّمة لأسرهم ومجتمعاتهم.

congly.vn

المصدر: https://baolaocai.vn/hang-chuc-ty-dong-tiep-suc-cho-nu-sinh-dan-toc-thieu-so-post650037.html