رحلة "رعاية" الإبداع الشبابي.

بدأت رحلة مجموعة الطلاب الذين ينفذون مشروع "THE VL-Bio GreenAgri - تقنية النانو والذكاء الاصطناعي لإدارة إنتاجية المحاصيل وطبيب للمزارعين" - جامعة فينه لونغ للتكنولوجيا والتعليم - بفصول دراسية متخصصة، ودراسات ميدانية، وسؤال بسيط للغاية: كيف يمكن للتكنولوجيا أن تساعد المزارعين على الزراعة بكفاءة أكبر؟ ومن هذه الفكرة، تشكل مشروع، أدى تدريجياً إلى وصول طلاب المقاطعة إلى مرحلة الشركات الناشئة الوطنية.

بدأت رحلة مجموعة الطلاب الذين ينفذون مشروع "THE VL-Bio GreenAgri - تقنية النانو والذكاء الاصطناعي لإدارة إنتاجية المحاصيل وطبيب للمزارعين" - جامعة فينه لونغ للتكنولوجيا والتعليم - بفصول دراسية متخصصة، ودراسات ميدانية، وسؤال بسيط للغاية: كيف يمكن للتكنولوجيا أن تساعد المزارعين على الزراعة بكفاءة أكبر؟ ومن هذه الفكرة، تشكل مشروع، أدى تدريجياً إلى وصول طلاب المقاطعة إلى مرحلة الشركات الناشئة الوطنية.

حصلت مجموعة من طلاب جامعة فينه لونغ للتكنولوجيا والتعليم على جائزة التشجيع في المسابقة.

من مخاوف العمل في الحقول...

في المراحل الأولى للمشروع، لم يتوقع فريق الطلاب أن تحظى فكرتهم بفرصة المنافسة مع مئات المشاريع المتميزة على مستوى البلاد. فقد لاحظوا في البداية الصعوبات الحقيقية التي تواجه الإنتاج الزراعي المحلي: صعوبة اكتشاف الآفات والأمراض مبكراً، وارتفاع تكاليف الرعاية، واعتماد مراقبة المحاصيل بشكل كبير على الخبرة اليدوية.

قال الطالب دوان ترونغ نهان، المتخصص في هندسة التكنولوجيا الميكانيكية: "خلال دراستنا، اطلعنا على الكثير من المعلومات حول التكنولوجيا والأتمتة والذكاء الاصطناعي. ولكن عندما نظرنا إلى الواقع، أدركنا أن المزارعين ما زالوا يواجهون العديد من الصعوبات في إدارة محاصيلهم. وهذا ما دفع مجموعتنا إلى ابتكار حل عملي للغاية."

بدأت الفكرة تتشكل تدريجياً من خلال تبادل بسيط بين الأعضاء. وبدأت مجموعة من الطلاب من تخصصين، هندسة التكنولوجيا الميكانيكية والتكنولوجيا الحيوية، في ربط خبراتهم لتطوير مشروع "THE VL-Bio GreenAgri - تقنية النانو والذكاء الاصطناعي لإدارة إنتاجية المحاصيل وطبيب للمزارعين".

يهدف المشروع إلى تطبيق تقنية النانو بالاقتران مع الذكاء الاصطناعي لمساعدة المزارعين على اكتشاف العلامات المبكرة لأي خلل في المحاصيل، وتحسين الإنتاجية، وخفض تكاليف الزراعة. يتذكر فان جيا باو، وهو طالب متخصص في هندسة التكنولوجيا الميكانيكية: "في بعض الأحيان، لم يكن النموذج مستقرًا، ولم تكن البيانات دقيقة بما فيه الكفاية، مما اضطر الفريق إلى إعادة العمل مرات عديدة. وفي أحيان أخرى، شعر الفريق بالإحباط الشديد لأن التقدم كان أبطأ من المتوقع".

أصبحت الأمسيات في ورشة العمل وعطلات نهاية الأسبوع في مختبر الأبحاث جزءًا من الروتين اليومي. وخلال هذه العملية، تعلّم الطلاب العمل الجماعي، وتوزيع المهام، وإدارة الوقت، والمثابرة لتحقيق أهدافهم. وأوضح الطالب دانغ كاو مينه دات، المتخصص في التقنية الحيوية، أن الجانب الفريد للمشروع يكمن في تطبيقه العملي: "ركّز الفريق على تطوير حل بسيط وسهل الاستخدام، ولكنه في الوقت نفسه فعّال ومناسب لظروف الإنتاج الزراعي المحلية".

الأمر كله يتعلق بروح المثابرة والإبداع.

إذا كانت الأفكار بمثابة "بذور"، فإن قاعات المحاضرات الجامعية هي المكان الذي تُرعى فيه هذه البذور وتنمو. ووفقًا للأستاذ المشارك فان آنه كانغ، نائب رئيس جامعة فينه لونغ للتكنولوجيا والتعليم، تُعتبر ريادة الأعمال الابتكارية إحدى مهام الجامعة الرئيسية لتعزيز القدرات الإبداعية للطلاب، ومهاراتهم البحثية العلمية ، وتطبيق المعرفة عمليًا. وبتوجيه من المحاضرين، تُوفر الجامعة للطلاب إمكانية الوصول إلى المختبرات وورش العمل ومعدات الاختبار، بالإضافة إلى التواصل مع الشركات والخبراء، والدعم المالي طوال فترة إنجاز المشروع.

قال الدكتور نغوين تاي فان، رئيس قسم العلوم والتكنولوجيا والتعاون الدولي: "تولي الجامعة حاليًا أولوية للعديد من السياسات لدعم الطلاب، وخاصة في مسابقات ريادة الأعمال الطلابية التي تعقد داخل الحرم الجامعي؛ حيث تقدم الدعم من خلال التمويل والمرافق وفريق من الموجهين ذوي الخبرة المتعمقة".

أنشأت المدرسة أيضاً مركزاً لريادة الأعمال والابتكار، إلى جانب نوادي التوجيه، لتوفير بيئة مناسبة للطلاب لتبادل الأفكار وتطويرها. وفي عام 2025 وحده، تم تطوير 45 مشروعاً وفكرة طلابية ضمن هذه البيئة.

كانت لحظة إعلان أسماء مجموعة طلاب جامعة فينه لونغ للتكنولوجيا والتعليم على المستوى الوطني لحظةً لا تُنسى. وقد عبّر الطالب نغوين توان ثانه، المتخصص في هندسة التكنولوجيا الميكانيكية، عن مشاعره قائلاً: "إنها ليست مجرد جائزة، بل هي أيضاً تقدير لمثابرة المجموعة بأكملها وإبداعها وجهودها".

يعمل الفريق حاليًا على تطوير المشروع تمهيدًا لتطبيقه العملي وتسويقه. وصرح الطالب ها نغوين دوي نغوين، المتخصص في التقنية الحيوية، قائلاً: "يركز الفريق على تحسين التقنية، وترشيد التكاليف، وتعزيز استقرار المنتج. ونأمل في الحصول على دعم من الشركات وصناديق الاستثمار للمساهمة في تطوير المشروع بشكل احترافي."

ومن خلال هذه الرحلة، وجّهت المجموعة رسالةً إلى الشباب: "تحلّوا بالشجاعة وابدأوا، ولا تخافوا من الفشل. فإذا كنتم مثابرين بما يكفي ولم تستسلموا، فإن كل تجربة ستساهم في نموّكم". وراء كل جائزة فرحة شخصية، ثمرة عملية تدريبية مرتبطة بالتطبيق العملي، حيث لا تقتصر المدرسة على تعليم المعرفة فحسب، بل تُتيح أيضًا للطلاب فرصًا لتحويل المعرفة إلى قيمة.

في مسابقة "الطلاب ورواد الأعمال الشباب بأفكار الشركات الناشئة" الثامنة في عام 2026، فازت مجموعة من الطلاب من جامعة فينه لونغ للتكنولوجيا والتعليم بجائزة التشجيع عن مشروعهم "THE VL-Bio GreenAgri - تقنية النانو والذكاء الاصطناعي لإدارة إنتاجية المحاصيل وطبيب للمزارعين"، في مجالات الزراعة والبيئة والطاقة.

النص والصور: كاو هويين

المصدر: https://baovinhlong.com.vn/the-gioi-tre/202605/hanh-trinh-uom-mam-sang-tao-tre-56a4955/