وُلد السيد نغوين نغوك هاي عام 1979 في مقاطعة ين بينه، بمحافظة ين باي، لعائلة تعمل بالزراعة. بعد إتمامه الصف الثاني عشر، التحق بمركز التعليم المستمر في مقاطعة باك ها لدراسة برنامج التعليم المستمر (12+1) من عام 1996 إلى عام 1998. في هذا البرنامج، التقى بالسيدة تران ثي ثوي، المولودة عام 1980، من تاي ثوي، بمحافظة تاي بينه، والتي كانت قد أتت إلى باك ها للدراسة في نفس المدرسة. نشأت بينهما قصة حب أثناء دراستهما. بعد تخرجه عام 1998، تطوع السيد هاي للتدريس في المرتفعات، وتم تعيينه للاستقرار في قرية سونغ لام، وهي أبعد قرية في تا كو تي.
استذكر المعلم هاي ذكرياته من بدايات تدريسه في مرتفعات تا كو تي. قال: "في البداية، كنت قلقًا لأن هذه المنطقة كانت غريبة عليّ تمامًا، والطرق وعرة وخطيرة. كنا نستقل دراجة نارية أجرة من مركز المقاطعة إلى لونغ فين في الساعة السادسة صباحًا، ثم نسير على الأقدام، نعبر التلال والجبال، لنصل في الخامسة مساءً. كانت القرى نائية وفقيرة، بلا كهرباء، وكانت ظروف المعيشة فيها بالغة الصعوبة...". وأضاف: "عندما وصلتُ لأول مرة، كان أول ما لفت انتباهي هو مبنى المدرسة - كوخ مؤقت بسقف من القش وجدران من الخيزران المتداعي. بدا الطلاب في حالة يرثى لها، يرتدون ملابس رثة في برد الشتاء القارس، بشعر أشعث ووجوه متسخة. كنتُ أقص شعرهم بنفسي، وأغسلهم وأنظفهم، وأزور كل بيت في القرية لأتعرف عليهم. عندما رأيتُ أهل نونغ الطيبين والصادقين في القرية، ازداد حبي لهذه الأرض". في أيام الحصاد، أيام السبت والأحد التي لا أحصل فيها على إجازة تدريسية، أذهب إلى قرية سونغ لام لمساعدة القرويين في حصاد الذرة والأرز وزراعة المحاصيل. ولأنهم يعلمون أنني أنتمي لعائلة فلاحية وأنني أهتم بالطلاب، فإن كل عائلة في القرية تحبني وترسل أطفالها إلى المدرسة بانتظام. وفي المساء، في الكوخ الصغير المتواضع، سواء في الشتاء أو الصيف، لا يزال القرويون يأتون بنشاط لتعلم القراءة والكتابة. وهذا يجعلني أكثر سعادة وحماسًا للتدريس في تا كو تي.
| هاي وثوي، زوجان من المعلمين |
في عام ١٩٩٩، تخرجت الآنسة ثوي، حبيبة السيد هاي، من المدرسة. واستجابةً لنداء الحب، ورغم الصعوبات، تطوعت الآنسة ثوي للتدريس في تا كو تي، وتزوجا في العام نفسه. كانت السنوات الأولى من التدريس في القرية النائية مليئة بالتحديات للزوجين الشابين. في أوائل عام ٢٠٠٠، اصطحب السيد هاي الآنسة ثوي إلى مسقط رأسها في تاي بينه لتضع مولودهما الأول. في يوم ولادة الطفل، كان السيد هاي لا يزال يُدرّس في تا كو تي ولم يكن يعلم جنس مولوده، أو حتى تاريخ ميلاده... بعد شهرين، أخذ إجازة للعودة إلى مسقط رأس زوجته ليصطحبها وطفله إلى تا كو تي. ازدادت الحياة صعوبةً على الزوجين في القرية النائية، لكنهما ثابرا، وكرّسا شبابهما لخدمة تعليم الناس في مرتفعات تا كو تي. استذكر السيد لو شوان كوانغ، وهو من أقلية نونغ العرقية من قرية سونغ لام، وهو شيخ القرية الأكثر احتراماً في تا كو تي، والسكرتير الحزبي السابق لبلدية تا كو تي - والذي كان على صلة وثيقة بالسيد هاي وزوجته لأكثر من عقد من الزمان.
في ذلك الوقت، استأجر السيد والسيدة هاي كوخًا من عائلة محلية بالقرب من المدرسة، وكان الكوخ قريبًا من منزلي أيضًا. عندما بلغ الطفل أربعة أشهر من عمره وأصيب بمرض خطير، اضطر السيد هاي إلى حمله والركض عبر التلال والجبال لساعات طويلة إلى لونغ فين، ثم استئجار دراجة نارية لنقله إلى مستشفى المقاطعة لتلقي العلاج، وهو ما استغرق أسبوعًا. بعد بضعة أشهر، تدهورت حالة الطفل الصحية مرة أخرى، واضطر إلى حمله والركض به لتلقي العلاج. في تا كو تي، المناخ قاسٍ، ولا توجد كهرباء، وجميع ظروف المعيشة صعبة، خاصة بالنسبة لسكان المناطق المنخفضة. ومع ذلك، لأكثر من عقد من الزمان، ثابر السيد والسيدة هاي، وظلا على تواصل وثيق مع القرويين، وكرسا جهودهما لتعليم القراءة والكتابة، وتثقيف الأطفال هنا. لهذا السبب، أنا والقرويون نثق بالسيد والسيدة هاي ونحبهما ونشعر بالامتنان لهما.
وفي عام 2000 أيضاً، وبفضل إنجازاته في مجال تعميم محو الأمية، حظيت كومونة تا كو تي بالاعتراف بإنجازها في القضاء على الأمية. وانضم هاي إلى الحزب. وإدراكاً منه لمسؤوليته كعضو في الحزب الشيوعي الفيتنامي ، شجع هاي زوجته وأبناءه وزملاءه على المثابرة والمشاركة الفعالة في مسابقات التدريس، وتكريس أنفسهم بكل إخلاص لقضية تعليم الأجيال القادمة.
بحلول عام ٢٠٠٤، حظي السيد هاي بثقة كبيرة وعُيّن نائبًا لمدير المدرسة الابتدائية في البلدة، ثم مديرًا بالنيابة. وفي العام نفسه، كانت المدرسة تسعى جاهدة لتحقيق هدف التعليم الابتدائي الشامل للأطفال في السن المناسب بحلول عام ٢٠٠٥. وقد صرّح السيد هاي قائلًا: "كنت قلقًا للغاية لأنني توليت إدارة المدرسة حديثًا، بينما لم يكن في كل فرع سوى معلم أو اثنين من معلمي المرحلة الابتدائية في القرى النائية. في بعض القرى، كانت حياة الناس لا تزال صعبة، ومستوى التعليم متدنٍ، وخلال موسم الحصاد، كان الطلاب لا يزالون يتسربون من المدرسة للعمل في المنزل... كانت المهمة شاقة، لكن هيئة التدريس في المدرسة كانت متماسكة لأن جميعهم قدموا من الأراضي المنخفضة للتدريس هنا، يعيشون معًا كالإخوة والأخوات، يتقاسمون الأفراح والصعوبات والمشقات. لذلك عندما بدأتُ هذه المهمة، استجاب جميع المعلمين بشكل إيجابي." في ذلك الوقت، كان الابن الأكبر للسيد هاي يبلغ من العمر 5 سنوات، فأرسل هو وزوجته ابنهما إلى جدته لأمه في كومونة نا هوي حتى يتسنى لهما الوقت لتشجيع الطلاب على حضور الدروس بانتظام.
أطلق السيد هاي برنامجًا للتواصل المجتمعي: خلال موسم الحصاد، كان جميع المعلمين، إن لم يكونوا مشغولين بأمورهم الشخصية، ينظمون مجموعات يومي السبت والأحد للذهاب سيرًا على الأقدام إلى القرى لمساعدة السكان... وروى السيد هاي قائلًا: "نظمت المدرسة رحلات إلى جميع القرى الست في البلدة لمساعدة الناس. أتذكر بوضوح رحلة قرية نام سوم - التي تبعد 8 كيلومترات عن مركز البلدة - وكانت أبعد قرية في البلدة آنذاك، وهي الآن قرية منفصلة تابعة لبلدة بان جيا. في ذلك الوقت، في أواخر الخريف، كان الجميع يذهبون سيرًا على الأقدام إلى القرية، ويأكلون، ويقيمون، ويعملون معًا، ويحصدون الأرز والذرة للعائلات الزراعية، ويشجعون أطفالهم على الانتظام في المدرسة... بعد تلك الرحلة، أصبح القرويون يرسلون أطفالهم إلى المدرسة بانتظام."
بالإضافة إلى ذلك، خلال هذه الفترة، أولت الحكومة اهتمامًا كبيرًا لتنسيق الجهود في تعبئة الموارد وبناء المرافق المدرسية... لذلك بحلول نهاية عام 2005، حققت المدرسة معيار التعليم الابتدائي الشامل للأطفال في السن المناسب.
في عام ٢٠٠٧، أنجبت زوجة السيد هاي طفلهما الثاني. وبعد بضعة أشهر، أعادا الطفل إلى منزل جدته لأمه لتربيته، ليتمكنا من التفرغ لعملهما. قال السيد هاي: "بسبب ابتعادنا عن أطفالنا، نشتاق إليهم بشدة! أحيانًا، يملأنا الشوق لدرجة أننا نذرف الدموع، لكننا نحاول التغلب على ذلك. عندما لا نكون مشغولين، نزورهم في عطلات نهاية الأسبوع، ثم نعود إلى تا كو تي للتدريس بعد ظهر يوم الأحد. أما في أوقات انشغالنا أو خلال فصل الشتاء البارد، فلا نتمكن أحيانًا من زيارتهم إلا مرة واحدة في الشهر. نشتاق إليهم كثيرًا! لكن علينا أن نحاول. هناك العديد من الأزواج في هذه الجماعة يعيشون ظروفًا مشابهة."
وبناءً على إنجازاتها، سعت مدرسة تا كو تي الابتدائية، تحت إدارة السيد هاي، إلى أن تصبح مدرسة وطنية نموذجية من المستوى 1 في عام 2010. وبفضل إنجازات السيد هاي ومساهماته، تم انتخابه نائبًا لأمين لجنة الحزب في تا كو تي في مؤتمر الحزب للفترة 2010-2015 في مايو 2010.
في منصبه الجديد، كان السيد هاي دائماً استباقياً في التعلم والمساهمة بجهوده في بناء الحزب والتنمية الاقتصادية والثقافية والاجتماعية، وضمان الدفاع والأمن المحليين، وخاصة تقديم المشورة للحكومة بشأن الأفكار والتدابير الجيدة لتطوير التعليم المحلي.
قال السيد فانغ فان توين، سكرتير لجنة الحزب في بلدية تا كو تي، إن السيد هاي، خلال سنوات عمله الاثنتي عشرة كمدرس، لعب دورًا رائدًا في تطوير التعليم في منطقة تا كو تي الجبلية. وفي عام ٢٠١٠، انضم السيد هاي إلى العمل في البلدية كنائب لسكرتير لجنة الحزب. وقد دأب على التعلم من تجاربه والسعي الدؤوب لأداء واجباته على أكمل وجه، مما أكسبه ثقة ومحبة مسؤولي البلدية وسكانها، وجعله يُعتبر ابنًا بارًا لتا كو تي.
مرّت ثلاثة عشر عامًا منذ أن ارتبط السيد هاي وزوجته الشابة بمنطقة تا كو تي الجبلية. ولعلّ مثال السيد هاي وزوجته هو ما أوصلنا إلى الوضع الراهن، حيث يوجد الآن، من بين 46 إداريًا ومعلمًا موزعين على ثلاث مراحل تعليمية - الإعدادية والابتدائية ورياض الأطفال - في البلدة، 13 زوجًا متزوجًا وزوجان يستعدان للزواج. وفي التاسع عشر من فبراير/شباط 2011، أقام السيد نغوين تري دونغ والسيدة سونغ ثي فان، وهما معلمان في بلدة تا كو تي، حفل زفافهما.
لقد تغلب هؤلاء الشباب الرائعون على الصعوبات والمشاق، وعاشوا وعملوا بجد في منطقة تا كو تي النائية، مساهمين في تطوير التعليم في مرتفعات باك ها.
المصدر: http://laocai.edu.vn/tin-noi-bo/387d74d42d92d81b48f686267c6d3503-142685










