ما هي الاتجاهات التي يتبعها الطلاب؟

سيكون طلاب الصف الثاني عشر هذا العام أول دفعة من المرشحين لاجتياز امتحان التخرج من المدرسة الثانوية وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨. وبناءً على ذلك، سيخضع المرشحون في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام ٢٠٢٥ لأربع مواد، منها مادتان إلزاميتان: الأدب والرياضيات، ومادتان اختياريتان من المواد المتبقية التي درسوها في الصف الثاني عشر، وهي اللغات الأجنبية والتاريخ والفيزياء والكيمياء والأحياء والجغرافيا والتربية الاقتصادية والقانونية وتكنولوجيا المعلومات والتكنولوجيا. وهذا أيضًا أول امتحان يُدرج فيه التربية الاقتصادية والقانونية وتكنولوجيا المعلومات والتكنولوجيا ضمن نظام امتحان التخرج.

طلاب الصف الثاني عشر هذا العام هم الجيل الأول الذي يتقدم لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية في 4 مواد، بما في ذلك مادتين إلزاميتين ومادتين اختياريتين.

المواضيع التقليدية تهيمن

تُظهر المسوحات والإحصاءات الأولية من المدارس الثانوية في مدينة هو تشي منه أن قلة قليلة من الطلاب يختارون اجتياز امتحانات الاقتصاد والقانون وتكنولوجيا المعلومات والتكنولوجيا، بينما يختار معظمهم المواد التقليدية. ومن بين هذه المواد، تُعدّ اللغة الإنجليزية والفيزياء والكيمياء المواد الأكثر اختيارًا من قِبل الطلاب.

وبحسب آخر تحديث حتى منتصف أغسطس لمدرسة جيا دينه الثانوية (منطقة بينه ثانه)، من إجمالي 954 طالبًا في الصف الثاني عشر، اختار 726 طالبًا اللغة الإنجليزية، تليها الفيزياء بـ 521 طالبًا، والكيمياء بـ 333 طالبًا، والأحياء بـ 120 طالبًا، والجغرافيا بـ 33 طالبًا، والاقتصاد والتعليم القانوني بـ 70 طالبًا، والتاريخ بـ 80 طالبًا، وتكنولوجيا المعلومات بـ 25 طالبًا.

وبالمثل، في مدرسة تاي ثانه الثانوية (مقاطعة تان فو)، من أصل 900 طالب، اختار 688 طالبًا اللغة الإنجليزية، و599 طالبًا الفيزياء، و240 طالبًا الكيمياء، و82 طالبًا التاريخ، و51 طالبًا الأحياء، و129 طالبًا الجغرافيا، و23 طالبًا التربية الاقتصادية والقانونية، و13 طالبًا تكنولوجيا المعلومات. وقد اختار طالبان في هذه المدرسة التكنولوجيا لامتحان تخرجهما.

في مدرسة دونغ فان ثي الثانوية (مدينة ثو دوك)، لا تزال اللغة الإنجليزية المادة الدراسية الرئيسية، حيث اختارها 354 طالبًا، تليها الفيزياء، والكيمياء، والتاريخ، والجغرافيا، والتعليم الاقتصادي والقانوني، والأحياء. أما مادتا تكنولوجيا المعلومات والتكنولوجيا، فلم يختارهما أي طالب.

تُظهر إحصاءات مدرسة نجوين خوين الثانوية (المنطقة العاشرة) أنه من بين أكثر من 600 طالب، اختار طالب واحد علوم الحاسوب، بينما اختار آخر التكنولوجيا. واختار أكثر من 300 طالب اللغة الإنجليزية، تليها الفيزياء، والكيمياء، والتاريخ، وغيرها.

وفقًا لبيانات التسجيل الأولية لمدرسة نجوين هوو هوان الثانوية (مدينة ثو دوك)، من بين 621 طالبًا، اختار طالب واحد فقط إجراء امتحان التكنولوجيا، واختار طالبان تكنولوجيا المعلومات، واختار 5 طلاب الاقتصاد والتعليم القانوني.

في مدرسة نجوين هوو كاو الثانوية (منطقة هوك مون)، اختار 5 طلاب إجراء امتحان تكنولوجيا المعلومات، واختار 14 طالبًا امتحان التعليم الاقتصادي والقانوني، ولكن لم يختار أي طالب امتحان التكنولوجيا.

أسباب اختيار عدد قليل من الطلاب للمواد الثلاث الجديدة للامتحان

وفقًا للسيد هو نغوك دانج كوا، نائب مدير مدرسة نجوين هوو كاو الثانوية (مقاطعة هوك مون)، فإن مواد الامتحان الثلاثة الجديدة مناسبة جدًا للاقتصاد الحديث، وهي مهمة، لكن الطلاب لم ينتبهوا لها. بالإضافة إلى ذلك، لم تعلن الجامعات بعد عن مجموعات القبول، في حين أن عدد مواد الامتحان في عام 2025 أقل بمادتين عن السنوات السابقة، لذلك يجب على الطلاب إعطاء الأولوية لاختيار المواد التي يمكن النظر فيها في مجموعات متعددة لضمان السلامة. على سبيل المثال، يرغب بعض الطلاب في دخول قطاع تكنولوجيا المعلومات، لكنهم سيختارون المجموعة A00 (رياضيات - فيزياء - كيمياء) أو A01 (رياضيات - فيزياء - لغة إنجليزية) حتى يتمكنوا من دراسة تخصصات أخرى.

علّق السيد تو لام فيين خوا، نائب مدير مدرسة جيا دينه الثانوية، قائلاً إن السبب وراء اختيار الطلاب للغة الإنجليزية هو تعدد خياراتها في التخصصات الجامعية. إضافةً إلى ذلك، ومنذ الصف العاشر، تُدرّس المدرسة اللغة الإنجليزية المكثفة واللغة الإنجليزية مع الأجانب لجميع الطلاب، مما يُعزز ثقة الطلاب في خياراتهم. يلي ذلك الفيزياء والكيمياء، وهما مادتان شائعتان عند التفكير في القبول الجامعي.

يتماشى قلة اختيار المواد الاجتماعية مع التوجه العام للمدرسة والمدينة في السنوات الأخيرة. تُعدّ تكنولوجيا المعلومات مادةً جديدةً في امتحان التخرج، لذا فإنّ خياراتها محدودةٌ جدًا. يختار الطلاب الذين يختارون التعليم الاقتصادي والقانوني المجموعةَ الدراسية الرئيسية للقبول الجامعي، وهي المجموعة د (الرياضيات، الأدب، اللغة الإنجليزية). أما الطلاب الذين يختارون تكنولوجيا المعلومات فهم أولئك الذين يخططون لخوض امتحان علوم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات.

وأضاف السيد خوا: "من خلال المناقشات مع أولياء الأمور والطلاب حول معايير الاختيار، من المعروف أن الطلاب سيختارون بشكل أساسي المواد المألوفة في مجموعات مواد امتحان القبول الجامعي (وفقًا للسنوات السابقة) والمواد التي يدرسونها جيدًا ولديهم القدرة على الحصول على درجات عالية".

تُظهر ملاحظات مراسل ثانه نين أن معظم طلاب مدينة هو تشي منه اختاروا في البداية المواد الدراسية التقليدية. ومن بين المواد الأكثر اختيارًا، كانت اللغة الإنجليزية والفيزياء والكيمياء.

التركيز على دعم المواد التي يختارها الطلاب لامتحان التخرج

قال السيد هو نغوك دانغ كوا إن المواد التي يختارها عدد قليل من الطلاب تُسبب أيضًا بعض الصعوبات في تنظيم حصص المراجعة. ومع ذلك، مهما كان عدد الطلاب الذين يختارون، لا يزال على المدرسة تعليمهم كيفية إعداد المعرفة للطلاب على أفضل وجه.

وفقًا لخطة مدرسة نجوين هوو كاو الثانوية، سيشارك الطلاب، بالإضافة إلى الدروس الرئيسية، في المزيد من جلسات المراجعة والتدريب لتحسين معارفهم ومهاراتهم في أداء الامتحانات. في مادة تكنولوجيا المعلومات، يجب على الطلاب التعرّف على كيفية استخدام الآلات والبرمجيات للتحضير للامتحان. وأوضح السيد خوا: "لا تزال المدرسة تُدرّس وفقًا للبرنامج الدراسي، بانتظار نماذج أسئلة الامتحان من وزارة التعليم والتدريب. بعد الاطلاع على هيكل الامتحان وتوجهاته، ستضع المدرسة خطةً محددةً، وأساليب تدريس، ومراجعةً للفصل الدراسي الثاني".

بناءً على رغبات الطلاب، وضعت مدرسة جيا دينه الثانوية خطةً لتدريب جميع معلمي الصف الثاني عشر الذين يُدرِّسون مواد الامتحانات على البرنامج، وتدريبهم على استخدام الكتب المدرسية، وكيفية صياغة أسئلة التخرج لعام ٢٠٢٥. وأوضح السيد تو لام فيين خوا تحديدًا أنه نظرًا لإمكانية اختيار الطلاب لمواد امتحانات تخرج مختلفة في الصف نفسه، تُنظِّم المدرسة الفصل الدراسي الثاني كفصل مُدمج (باستثناء الرياضيات والأدب). وتُعقد جلسات المراجعة بعد ظهر يوم الجمعة، لمساعدة الطلاب على تلخيص محتوى دراسة الأسبوع وترسيخ المعرفة التي اكتسبوها وتطبيقها عمليًا.

ملاحظات مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه حول تدريس وتعلم اللغة الإنجليزية

في المؤتمر لنشر المهام للعام الدراسي 2024-2025، أشار السيد نجوين فان هيو، مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، إلى الاستعداد لطلاب الصف الثاني عشر هذا العام للمشاركة في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025، وأكد أن المدارس الثانوية يجب أن تولي اهتمامًا لترتيب الفصول الدراسية، وترتيب المعلمين للتدريس وتنظيم المراجعة وتوطيد المعرفة للطلاب، وضمان أعلى نتائج الامتحان.

يجب على المدارس الاستثمار منذ بداية العام الدراسي، مع التركيز على دعم الطلاب في المواد التي يختارونها، وتهيئة الظروف المناسبة لهم للدراسة وإتمام الامتحانات. ستقوم وزارة التعليم الثانوي، ووزارة الامتحانات، وتقييم جودة التعليم، بمقارنة درجات امتحان التخرج بدرجات القبول في كل مدرسة. ومن خلال هذه المقارنة، سيتم تقييم جودة التعليم والتعلم في المدارس.

وأضاف السيد هيو أن عام ٢٠٢٥ هو أول عام تُلغى فيه اللغة الإنجليزية كمادة إلزامية. ومع ذلك، لا تزال المدارس تعتبر اللغات الأجنبية قوةً وأداةً لاندماج الطلاب، لذا لا يزال تدريس وتعلم اللغة الإنجليزية يُنفَّذ بجدية وفعالية، ويجب ألا يكون الأمر شخصيًا.

المصدر: https://thanhnien.vn/chon-mon-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-hoc-sinh-theo-xu-huong-nao-18524082922185721.htm