ما هي الاتجاهات التي يتبعها الطلاب؟

سيكون طلاب الصف الثاني عشر لهذا العام أول دفعة من المرشحين الذين سيشاركون في امتحان شهادة الثانوية العامة وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018. وبناءً على ذلك، سيخضع المرشحون في امتحان شهادة الثانوية العامة لعام 2025 لاختبار في أربعة مواد: مادتان إجباريتان (الأدب الفيتنامي والرياضيات) ومادتان اختياريتان من بين المواد المتبقية التي درسوها في الصف الثاني عشر، وتشمل اللغة الأجنبية، والتاريخ، والفيزياء، والكيمياء، والأحياء، والجغرافيا، والاقتصاد ، والتربية القانونية، وتكنولوجيا المعلومات، والتكنولوجيا. ويُعد هذا الامتحان الأول الذي تُدرج فيه مواد الاقتصاد والتربية القانونية، وتكنولوجيا المعلومات، والتكنولوجيا ضمن مواد امتحان شهادة الثانوية العامة.

طلاب الصف الثاني عشر لهذا العام هم أول مجموعة تخوض امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، والذي يتضمن أربعة مواد: مادتان إجباريتان ومادتان اختياريتان.

تهيمن مواضيع المسابقات التقليدية.

أظهرت استطلاعات الرأي والإحصاءات الأولية من المدارس الثانوية في مدينة هو تشي منه أن عددًا قليلًا جدًا من الطلاب اختاروا خوض امتحانات في الاقتصاد والقانون، أو علوم الحاسوب، أو التكنولوجيا، بينما اختار معظمهم المواد التقليدية. ومن بين هذه المواد، كانت اللغة الإنجليزية والفيزياء والكيمياء هي الخيارات الأكثر شيوعًا.

وفقًا لآخر تحديث من مدرسة جيا دين الثانوية (مقاطعة بينه ثانه) في منتصف أغسطس، من بين 954 طالبًا في الصف الثاني عشر، اختار 726 طالبًا اللغة الإنجليزية، تليها الفيزياء بـ 521 طالبًا، والكيمياء بـ 333 طالبًا، والأحياء بـ 120 طالبًا، والجغرافيا بـ 33 طالبًا، والاقتصاد والقانون بـ 70 طالبًا، والتاريخ بـ 80 طالبًا، وعلوم الحاسوب بـ 25 طالبًا.

وبالمثل، في مدرسة تاي ثانه الثانوية (مقاطعة تان فو)، من بين 900 طالب، اختار 688 طالبًا اللغة الإنجليزية، و599 طالبًا الفيزياء، و240 طالبًا الكيمياء، و82 طالبًا التاريخ، و51 طالبًا الأحياء، و129 طالبًا الجغرافيا، و23 طالبًا الاقتصاد والقانون، و13 طالبًا علوم الحاسوب. كما يوجد في هذه المدرسة طالبان اختارا التكنولوجيا كمادة لامتحان التخرج.

في مدرسة دوونغ فان ثي الثانوية (مدينة ثو دوك)، لا تزال اللغة الإنجليزية المادة الدراسية الأكثر اختياراً، حيث اختارها 354 طالباً، تليها الفيزياء والكيمياء والتاريخ والجغرافيا والاقتصاد والقانون وعلم الأحياء. أما المعلوماتية والتكنولوجيا فلم يخترها أي طالب.

تُظهر الإحصائيات الصادرة عن مدرسة نغوين خويين الثانوية (المنطقة العاشرة) أنه من بين أكثر من 600 طالب، اختار طالب واحد علوم الحاسوب، وطالب آخر اختار التكنولوجيا. واختار أكثر من 300 طالب اللغة الإنجليزية، تليها الفيزياء والكيمياء والتاريخ، وهكذا.

وفقًا لبيانات التسجيل الأولية من مدرسة نغوين هو هوان الثانوية (مدينة ثو دوك)، من بين 621 طالبًا، اختار طالب واحد فقط إجراء امتحان التكنولوجيا، واختار طالبان علوم الحاسوب، واختار 5 طلاب الاقتصاد والتعليم القانوني.

في مدرسة نغوين هوو كاو الثانوية (مقاطعة هوك مون)، اختار 5 طلاب إجراء امتحان علوم الحاسوب، واختار 14 طالبًا دراسة الاقتصاد والقانون، بينما لم يختر أي طالب التكنولوجيا.

أسباب قلة اختيار الطلاب للمواد الدراسية الثلاث الجديدة في الامتحان

بحسب السيد هو نغوك دانغ خوا، نائب مدير مدرسة نغوين هوو كاو الثانوية (مقاطعة هوك مون)، فإن المواد الدراسية الثلاث الجديدة مناسبة جدًا للاقتصاد الحديث ومهمة، إلا أن الطلاب لم يولوا لها الاهتمام الكافي. علاوة على ذلك، لم تُعلن الجامعات بعد عن التخصصات المطلوبة للقبول، ونظرًا لأن عدد المواد الدراسية في عام 2025 أقل بمادتين عن السنوات السابقة، يجب على الطلاب إعطاء الأولوية للمواد التي يمكن إدراجها في أكثر من تخصص لضمان فرصهم. على سبيل المثال، قد يختار بعض الطلاب الراغبين في التخصص في تكنولوجيا المعلومات التخصص A00 (الرياضيات - الفيزياء - الكيمياء) أو التخصص A01 (الرياضيات - الفيزياء - اللغة الإنجليزية) ليظلوا مؤهلين للتخصصات الأخرى.

علّق السيد تو لام فيين خوا، نائب مدير مدرسة جيا دين الثانوية، قائلاً إن السبب الرئيسي لاختيار الطلاب للغة الإنجليزية هو أنها تتيح لهم خيارات واسعة في التخصصات الجامعية. إضافةً إلى ذلك، بدأت المدرسة بتوفير دروس مكثفة في اللغة الإنجليزية، وفصول دراسية مع متحدثين أصليين، لجميع الطلاب ابتداءً من الصف العاشر، مما يعزز ثقتهم في اختياراتهم. يلي ذلك الفيزياء والكيمياء، وهما مادتان تُدرجان ضمن التخصصات الشائعة في امتحانات القبول الجامعي.

يتماشى انخفاض عدد مواد العلوم الاجتماعية المختارة مع التوجه العام للمدرسة والمدينة في السنوات الأخيرة. يُعدّ علم الحاسوب مادةً جديدةً في امتحان شهادة الثانوية العامة، لذا فإنّ عدد الطلاب الذين يختارونه قليلٌ جدًا. يميل الطلاب الذين يختارون دراسة الاقتصاد والقانون إلى اختيار المجموعة الرئيسية للمواد في امتحانات القبول الجامعي، وهي المجموعة د (الرياضيات، الأدب، اللغة الإنجليزية). أما الطلاب الذين يختارون علم الحاسوب فهم أولئك الذين يخططون للتخصص في علوم الحاسوب أو تكنولوجيا المعلومات.

وأضاف السيد خوا: "من خلال المناقشات مع أولياء الأمور والطلاب حول معايير الاختيار، علمنا أنهم سيختارون بشكل أساسي المواد المألوفة في مجموعات مواد امتحان القبول الجامعي (بناءً على السنوات السابقة) والمواد التي يتفوقون فيها ولديهم القدرة على الحصول على درجات عالية".

لاحظ مراسلو صحيفة "ثانه نين" أن معظم الطلاب في مدينة هو تشي منه اختاروا في البداية مواد الامتحانات التقليدية. ومن بين هذه المواد، كانت اللغة الإنجليزية والفيزياء والكيمياء هي الخيارات الأكثر شيوعاً.

التركيز على دعم الطلاب في المواد التي يختارونها لامتحان التخرج

قال السيد هو نغوك دانغ خوا إن المواد التي يختارها عدد قليل من الطلاب تُسبب بعض الصعوبات في تنظيم دروس المراجعة. ومع ذلك، وبغض النظر عن عدد الطلاب الذين يختارونها، لا يزال يتعين على المدرسة تدريسها لإعداد الطلاب بأفضل معرفة ممكنة.

وفقًا لخطة مدرسة نغوين هوو كاو الثانوية، سيشارك الطلاب، بالإضافة إلى الحصص الدراسية العادية، في جلسات مراجعة وتدريب مكثفة لتحسين معارفهم ومهاراتهم في اجتياز الاختبارات. وبالنسبة لعلوم الحاسوب تحديدًا، يجب على الطلاب الإلمام باستخدام أجهزة الحاسوب والبرامج استعدادًا للامتحان. وصرح السيد خوا قائلاً: "ستواصل المدرسة التدريس وفقًا للمنهج الدراسي، بانتظار نماذج أسئلة الامتحان من وزارة التعليم والتدريب. وبعد معرفة هيكل الامتحان وتوجهاته، ستضع المدرسة خطة محددة وأساليب تدريس للمراجعة في الفصل الدراسي الثاني".

انطلاقًا من فهم تطلعات الطلاب، وضعت مدرسة جيا دين الثانوية خطةً لضمان حصول جميع معلمي الصف الثاني عشر الذين يُدرّسون المواد المشمولة في امتحان التخرج على تدريبٍ شاملٍ حول المناهج الدراسية، واستخدام الكتب المدرسية، وأساليب صياغة أسئلة امتحان التخرج لعام ٢٠٢٥. وأوضح السيد تو لام فيين خوا أن المدرسة تُنظّم الجلسة الثانية بنظامٍ مُختلطٍ للصفوف (باستثناء الرياضيات والأدب) نظرًا لإمكانية اختيار الطلاب في الصف الواحد موادًا مختلفةً لامتحان التخرج. وتُعقد جلسات المراجعة بعد ظهر يوم الجمعة، لمساعدة الطلاب على تلخيص محتوى التعلم خلال الأسبوع، وتعزيز وتطبيق المعارف التي اكتسبوها.

أكد مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه على أهمية تدريس وتعلم اللغة الإنجليزية.

في المؤتمر الذي عُقد حول تنفيذ مهام العام الدراسي 2024-2025، والمتعلق بإعداد طلاب الصف الثاني عشر لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025، أكد السيد نغوين فان هويو، مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، على ضرورة أن تولي المدارس الثانوية اهتماماً لترتيب الفصول الدراسية، وتوزيع المعلمين، وتنظيم مراجعة وتوطيد المعرفة للطلاب لضمان تحقيق أعلى نتائج ممكنة في الامتحانات.

يتعين على المدارس الاستثمار منذ بداية العام الدراسي، مع التركيز على دعم وتيسير تعلم الطلاب وإعدادهم للامتحانات في المواد التي يختارونها. ستقوم إدارة التعليم الثانوي وإدارة الامتحانات وضمان الجودة بمقارنة نتائج امتحانات التخرج بنتائج امتحانات القبول للطلاب في كل مدرسة. وسيُستخدم الفرق لتقييم جودة التعليم والتعلم في كل مدرسة.

وأضاف السيد هيو أن عام 2025 سيكون أول عام لا تُعتبر فيه اللغة الإنجليزية مادةً إجباريةً في الامتحانات. ومع ذلك، لا تزال المدارس تعتبر اللغات الأجنبية نقطة قوة وأداةً لاندماج الطلاب، لذا سيستمر تدريس اللغة الإنجليزية وتعلمها بجدية وفعالية، ولا ينبغي الاستهانة بها.

المصدر: https://thanhnien.vn/chon-mon-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-hoc-sinh-theo-xu-huong-nao-18524082922185721.htm