ليس من الصعب إدراك أن عام ٢٠٢٥ قد أصبح عامًا للارتقاء بالأفلام التاريخية. فقد صدرت سلسلة من الأعمال الرائعة واحدة تلو الأخرى، بدءًا من "النفق: شمس في الظلام" و"المطر الأحمر" ووصولًا إلى "قتال حتى الموت في السماء". وينتظر الجمهور حاليًا بفارغ الصبر فيلم "صوت عبر المحيط"، المتوقع عرضه على نطاق واسع قريبًا.
إذا كانت الأفلام التاريخية في الماضي توصف بأنها أفلام انتقائية أو جافة أو مخصصة فقط لأولئك الذين يحبون موضوع الحرب، فإن إيرادات شباك التذاكر والتغطية الإعلامية أظهرت الآن صورة مختلفة تمامًا.
وبدون عناصر الدعاية الثقيلة، أصبحت الأفلام التاريخية الآن تتمتع بطريقة متجددة لسرد القصص، من خلال الجمع بين عناصر الترفيه والتصوير السينمائي الحديث والعواطف الإنسانية، مما يجعل المشاهدين يرون التاريخ من خلال عدسة قريبة وحيوية.
يساهم هذا التغيير في تقريب الأفلام التاريخية الفيتنامية إلى الجمهور العام، وخاصة الجيل Z - وهو جيل يعتبر "منفتحًا" ويصعب إرضاؤه.
عندما سُئل فام فوك فوك، طالب الصف العاشر في مدرسة هوينه مان دات الثانوية للموهوبين، راش جيا وارد، عن مشاعره بعد مشاهدة فيلم "المطر الأحمر"، قال: "كنت أعتقد سابقًا أن الأفلام التاريخية تدور حول الحرب فقط، صعبة الفهم ومحزنة للغاية. لكن بعد مشاهدة "المطر الأحمر" مع عائلتي، وجدت القصة مؤثرة للغاية، مليئة بالإنسانية والرفقة والتضحية ".
 
تم إطلاق فيلمين تاريخيين ضخمين بقيمة مئات المليارات في دور العرض السينمائية مؤخرًا.
من حمى السينما، اجتذبت الأفلام الوثائقية التي تتناول الأحداث التاريخية والشهود عليها الشباب تدريجيًا. وكان أحدثها الفيلم الوثائقي "على الجبهة الجديدة" الذي أنتجته سينما جيش الشعب.
قال دانج فوك نجوين، طالب في مدرسة سوك سون الثانوية في بلدية ماي ثوان، بنبرة مؤثرة: "بعد مشاهدة الفيلم، فهمتُ أكثر عن مسيرة القتال وحياة المحاربين القدامى. أشعر بالفخر بمن ضحوا بحياتهم لحماية الوطن. أعتقد أنني بحاجة إلى تعلّم روح الشجاعة والصمود التي تحلى بها المحاربون القدامى لأطبقها في دراستي وحياتي اليومية".
 
مشهد جميل من الفيلم الوثائقي "على الجبهة الجديدة".
يعتقد السيد تران دينه دونغ، مدرس التاريخ في مدرسة هوينه مان دات الثانوية للموهوبين، راش جيا وارد، أن تدريس وتعلم التاريخ من خلال الأفلام هي طريقة جديدة وفعالة.
الأفلام بديهية ونابضة بالحياة، تُساعد الطلاب على استيعاب المعرفة بسهولة، وفي الوقت نفسه تُعزز اهتمامهم بالتعلم. بدمج المعرفة والعواطف وقيم الحياة، لم يعد التاريخ مجرد أرقام أو أحداث جافة، بل أصبح تجربة شاملة، تُساعد الطلاب على التعلم والعيش، وفهم الماضي، وتكوين عقلية إيجابية وموقف إيجابي تجاه المستقبل.
الجدار السادس
المصدر: https://baoangiang.com.vn/hun-duc-tinh-yeu-lich-su-qua-man-anh-a465798.html






تعليق (0)