يقترب العام الدراسي من نهايته.

يقترب العام الدراسي من نهايته.

مع اقتراب أيام الصيف، تلوح في الأفق نهاية العام الدراسي. تنتظر طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية أزهار شجرة اللهب الحمراء الزاهية، وأزهار الكريب ميرتل الأرجوانية العطرة، بالإضافة إلى الاستعداد للامتحانات. أما طلاب المرحلة الابتدائية فقد أنهوا للتو امتحانات نهاية الفصل الدراسي، وهم الآن يستعدون للتقييم النهائي للعام الدراسي.

العلاقة بين المعلم والطالب. الصورة: نغوك لويين

قد يعجبك أيضاً

لا يمكن الاعتماد في القبول على امتحان واحد فقط.تشير الخبرة الدولية، والحاجة إلى إصلاح التعليم في البلاد، والطلب على تنمية الموارد البشرية، إلى أن الوقت قد حان لكي تنتقل فيتنام من نموذج قبول الطلاب القائم بشكل أساسي على امتحانات القبول إلى نموذج يجمع بين الاختيار بناءً على السجلات الأكاديمية وامتحانات القبول.

رحلة رائدة - رعاية البذور الخضراء: تمكين الأحلام للتغلب على التحدياتقد تبدو الخسائر والمصاعب في الحياة وكأنها تعيق المسيرة التعليمية لكثير من الشباب. ومع ذلك، فبفضل المثابرة، وحب أسرهم، والعزيمة على طلب العلم، لا يزال العديد من الطلاب يتغلبون على ظروفهم يوماً بعد يوم ليحققوا أحلامهم الجميلة.

يفقد الطلاب في هانوي الذين لا يؤكدون تسجيلهم في الوقت المحدد حقهم في الالتحاق بالصف العاشر.ابتداءً من عصر اليوم، 25 يونيو، يمكن للطلاب تأكيد تسجيلهم في الصف العاشر. عدم إتمام الإجراءات خلال المدة المحددة سيؤدي إلى اعتبارهم غير راغبين في الالتحاق ولن يكونوا مؤهلين للقبول التكميلي.

كان شعار العام الدراسي 2008-2009 هو "تعزيز تطبيق تكنولوجيا المعلومات وتطوير الإدارة المالية". ووفقًا لوزارة التعليم والتدريب، فقد حقق تعزيز تطبيق تكنولوجيا المعلومات نتائج إيجابية عديدة. تعاونت الوزارة مع فرع لاو كاي التابع لشركة الاتصالات العسكرية لوضع خطة للربط بشبكة التعليم الوطنية، وذلك تماشيًا مع التعاون القائم بين وزارة التعليم والتدريب وشركة الاتصالات العسكرية، بدءًا من أبريل 2008. قُسّمت الخطة إلى ثلاث مراحل، وبحلول نهاية مارس 2009، كانت 95 مؤسسة تعليمية، من بينها 48 روضة أطفال ومدرسة ابتدائية ومدرسة إعدادية، قد طبّقت النظام. وقد خدم نظام تكنولوجيا المعلومات المُطبّق التعليم والإدارة بفعالية.

فيما يتعلق بمهمة إصلاح الإدارة المالية، قام القطاع بتعديل هيكل الإنفاق على الميزانية تدريجيًا لجميع مستويات التعليم، مع إعطاء الأولوية للتعليم الشامل، وضمان تمويل المجتمعات المحلية الأكثر حرمانًا، وضمان رواتب المعلمين، وتقديم الدعم المالي للطلاب المستفيدين من السياسات والطلاب الفقراء. وقد راجعت إدارات التعليم والتدريب في المقاطعات البرنامج التجريبي لمنح الاستقلال المالي لبعض المدارس وفقًا للمرسوم الحكومي رقم 43 الصادر بتاريخ 25 يونيو 2006. وتم تطبيق ثلاثة جوانب للشفافية في المؤسسات التعليمية العامة والخاصة لتمكين الطلاب والمجتمع من المراقبة والتقييم: جودة التدريب، وحالة المرافق والهيئة التدريسية، والإيرادات والنفقات المالية. كما تم إجراء أربعة جوانب للتفتيش: استخدام وتخصيص ميزانية التعليم، وتحصيل واستخدام الرسوم الدراسية، واستخدام التبرعات من الجمهور، وتنفيذ برنامج تعزيز مباني المدارس والفصول الدراسية ومساكن المعلمين. ومع اقتراب نهاية العام الدراسي، تم تطبيق المحتوى الموضوعي للعام على نطاق واسع وبشكل محدد في جميع أنحاء قطاع التعليم والتدريب في مقاطعة لاو كاي ، مما أسفر عن نتائج أولية. وتشمل هذه الإجراءات التحسين التدريجي لمستوى تكنولوجيا المعلومات للإدارة والتدريس، وإصلاح الإدارة المالية نحو الشفافية والاستباقية، مما يجعل الآلية أكثر عقلانية وفعالية.

فيما يتعلق بالعمل المهني، تم تطبيق أساليب تدريس مبتكرة في جميع مستويات وفروع التعليم. ففي المرحلة الابتدائية، يتلقى جميع المعلمين المشاركين مباشرة في التدريس تدريباً في دورات صيفية تنظمها وزارة التربية والتعليم. كما تُعقد ورش عمل وندوات عديدة حول أساليب التدريس المبتكرة في المدارس، إلى جانب دروس توضيحية ونماذج تعليمية، بهدف ضمان اكتساب الطلاب للمعرفة والمهارات الأساسية المطلوبة بفعالية. ونظراً للخصائص الفريدة لهذه المقاطعة الجبلية الحدودية ذات التنوع العرقي الكبير، ينظم قطاع التعليم أيضاً دروساً في اللغة الفيتنامية لطلاب الصف الأول في المناطق الجبلية خلال الأسابيع الأربعة الأولى من العام الدراسي، تليها أربع حصص أسبوعياً حتى نهاية الفصل الدراسي الأول. كما يوجه القطاع التعليم الابتدائي لتقييم المعلمين وفقاً لمعايير محددة، وتقييم الطلاب والمدارس وفقاً لمجموعات الجودة لتحديد الأهداف والحلول المناسبة لكل مجموعة. بالنسبة للمدارس الإعدادية والثانوية ومراكز التعليم المستمر، يستمر التركيز على ابتكار أساليب التدريس، مع تعزيز النهج المتمحور حول الطالب، وتشجيع مشاركة الطلاب ومبادرتهم، والتأكيد على التوجيه الذاتي للدراسة، وتحسين استخدام المعدات التعليمية لضمان تلبية المتطلبات العملية والالتزام التام بمعايير المعرفة والمهارات. وفيما يتعلق بأنشطة المعلمين، يمثل العام الدراسي خطوة جديدة نحو تحسين جودة فرق التدريس المتخصصة، حيث أصبح تخطيط الدروس والتدريس أكثر منهجية. ويرتبط تقييم التغييرات في ابتكار أساليب التدريس ارتباطًا وثيقًا بالتحسين الشامل لجودة كل مدرسة، مما يعزز الشعور بالمسؤولية والحماس للمشاركة في ابتكار أساليب التدريس بين المعلمين. ولضمان فعالية الدروس، ينفذ المعلمون والطلاب جميع التجارب والتمارين العملية المقررة في المواد التجريبية بشكل كامل، متجنبين الحفظ عن ظهر قلب كما كان الحال سابقًا.

يشهد هذا العام الدراسي نجاحاً باهراً لحركة "بناء مدارس صديقة، طلاب فاعلون". وقد استجابت جميع المدارس والمجتمع المحلي بحماس كبير، مقدمين العديد من الأنشطة والحلول الإبداعية. أصبحت ساحات المدارس نظيفة وجميلة ومُعتنى بها جيداً؛ وتم تجديد الفصول الدراسية في المناطق الأقل حظاً بفضل الجهود التعاونية؛ وفي المناطق الأكثر ثراءً مثل مدينة لاو كاي، ساهم أولياء الأمور بسخاء في بناء وتطوير المرافق لتوفير ظروف تعليمية وإقامة أفضل لأبنائهم في المدرسة. وفي جميع أنحاء المحافظة، زرعت المدارس أكثر من 10,000 شجرة جديدة في ساحاتها، كما بادرت العديد من المدارس في المناطق الجبلية بجمع وعرض المنتجات الثقافية الشعبية، تكريماً للهوية الثقافية للمجموعات العرقية.

يوشك العام الدراسي 2008-2009 على الانتهاء. ويأتي الصيف حاملاً معه صوراً لأزهار الفلامبويان الحمراء المتفتحة، وأزيز حشرات الزيز، والمودة الدائمة بين المعلمين والطلاب، وبين الأصدقاء. وتمتلئ هذه الأجواء بتوقعات عالية، أولها وأهمها، تحقيق التميز الأكاديمي والشخصي لكل طالب، إذ تعكس هذه النتائج جهود منظومة التعليم والتدريب بأكملها.

قد يعجبك أيضاً

سيتم الإعلان عن نتائج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2026 في تمام الساعة 8:00 صباحًا يوم 1 يوليو.VTV.vn - ستعلن وزارة التعليم والتدريب نتائج امتحان شهادة الثانوية العامة لعام 2026 في تمام الساعة الثامنة صباحاً يوم 1 يوليو. ويمكن للطلاب طلب مراجعة نتائجهم من 1 إلى 5 يوليو، وتسجيل خياراتهم للجامعات ابتداءً من 2 يوليو.

طلاب سابقون في مدرسة نينه ثوان الإلكترونية: قياس الرحلة من خلال النمو.خلف نغوين كيم ترونغ كوان، الطالب الذي عشق علم الأحياء وحقق بفخر أعلى مرتبة في الطب التقليدي، يكمن "بيت مشترك" رعى طلابه بثبات على مدى الخمسة عشر عامًا الماضية. في مدرسة نين ثوان للتقنية، لا تقتصر هذه الرحلة الممتدة لعقد ونصف على الإنجازات المتميزة فحسب، بل تتشابك أيضًا بقصص "العودة إلى الوطن" واستمرارية الأجيال.

كومونة دوق الخاصة بي: إعداد شامل لخطط التسجيل للصف الأول.أكد رئيس اللجنة الشعبية لبلدية ماي دوك، نغوين كوانغ دوونغ، قائلاً: "لقد أعدت بلدية ماي دوك عملية التسجيل للعام الدراسي 2026-2027 مبكراً بنهج استباقي وشامل، مع إيلاء الأولوية لمصالح الطلاب. ويتمثل المبدأ العام للجنة الحزب والحكومة في البلدية في ضرورة التحاق جميع الطلاب في سن الدراسة بالمدارس."

المصدر: http://laocai.edu.vn/tin-noi-bo/nam-hoc-dang-ve-dich-142736