كثيراً ما تشتكي العائلات التي تربي وتربي طفلاً أو طفلين فقط من "صعوبة التعليم" و"مُفجع"! أما مهنة تعليم أربعين أو خمسين طفلاً بشخصيات مختلفة، فكم مرة ستتضاعف هذه الصعوبة والمعاناة؟
طلاب الصف التاسع في مدرسة ترونغ لي الثانوية الداخلية العرقية، مقاطعة موونغ لات ( ثانه هوا ) يراجعون امتحان القبول للصف العاشر - الصورة: ها دونغ
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتدريب للتو التعميم رقم 05/2025/TT-BGDDT الذي ينظم نظام عمل معلمي التعليم العام والإعداد الجامعي.
وبناء على ذلك، فإن وقت العمل في العام الدراسي لمديري المدارس ونوابهم ومعلمي المدارس العامة هو 42 أسبوعاً (37 أسبوعاً لتدريس محتويات برنامج التعليم العام؛ 3 أسابيع للدراسة والتدريب وتحسين المؤهلات؛ أسبوعان للتحضير للعام الدراسي الجديد وتلخيص العام الدراسي).
هناك آراء مختلفة حول ساعات عمل المعلمين. أرسل القارئ ثانه نجوين، الذي يُدرّس حاليًا في مدرسة ثانوية، مقالًا إلى موقع توي تري أونلاين يُشارك فيه آراءً أخرى حول هذه القضية.
مقارنة بالمهن الأخرى، هل هي متسرعة ومتطلبة؟
وفقًا للوائح الأخيرة، زاد عدد أسابيع العمل القياسية للمعلمين العامين.
وهذا أمر معقول إلى حد ما، حيث تتزايد الرواتب الأساسية وتتحسن حياة المعلمين تدريجيا.
في المستقبل القريب، سيُدفع للمعلمين رواتب تتناسب مع وظائفهم. ويعني ارتفاع الدخل أن متطلبات العمل ستتغير أيضًا بما يفرض متطلبات أعلى على جودة التعليم وكفاءة العمل.
في ظل التقلبات الشديدة التي يشهدها سوق العمل، فمن المؤكد أن الارتباط بمنصة التتويج البيضاء يشكل فرحة بسيطة.
إن الاستقرار في مهنة التدريس يفرض على كل معلم الاستمرار في الدراسة والممارسة، وتحسين مهاراته المهنية باستمرار، وتوجيه أجيال من الطلاب بحماس.
لكن هناك آراء كثيرة تقارن ساعات عمل المعلمين بالمهن الأخرى، بما في ذلك التسرع في التقييم والتقييم القاسي.
إن كل مهنة لها ضغوطها الخفية، ولكن ليس من المبالغة أن نقول إن مهنة التدريس تواجه ضغوطاً لا حصر لها، والتي يجد الغرباء صعوبة في فهمها بشكل كامل.
عندما تعمل مقابل راتب في أي منصب، ثماني ساعات في المكتب، على الرغم من أنك مشغول بألف شيء وشيء واحد، عندما تنتهي من العمل، لا يزال بإمكانك وضع عملك جانبًا، والابتعاد عن هموم المكتب، والاهتمام بحياتك الشخصية.
لا يمكن قياس عبء عمل المعلمين على أساس عدد فترات التدريس الفعلية والمهام المتزامنة.
هناك رأي مفاده: "في الوقت الحاضر، أصبحت أجهزة الكمبيوتر رخيصة، ومعدات التسجيل متاحة، والمعلمون لديهم كتب مدرسية لإعداد خطط الدروس، وإعداد المحاضرات مرة واحدة يمكن استخدامها طوال العام، وتوزيع أوراق الاختبار على الطلاب للقيام بها في شكل اختيار من متعدد بحيث يستغرق تصحيح الاختبارات أقل من 15 دقيقة".
لماذا تعتبر مهنة التدريس مشرقة وسهلة؟
المعلمون غارقون في المسابقات
يتطلب الدرس الذي يتم تدريسه وفقًا لبرنامج التعليم العام الجديد دراسة متعمقة للدرس وإعداد خطط الدرس وتصميم الشرائح على برامج تعليمية لجعل الدرس حيويًا.
يُصمّم كل فصل أنشطةً مُختلفة تُناسب القدرات المعرفية للطلاب. يجب توزيع المهام مُسبقًا ليُهيئها الطلاب ويُرشدهم ويُوجّههم لتنفيذ المشاريع.
إن متطلبات خطط الدروس وتصميم الأنشطة ودمج المحتوى في الدروس تتغير باستمرار، ويجب على المعلمين تحديثها بانتظام.
حتى بناء مصفوفات الاختبار يتغير باستمرار، مما يجبر المعلمين على التحرك باستمرار مع حركة الصناعة.
التدريس لا يقتصر فقط على إعداد الدروس والتدريس وإجراء الاختبارات وتصحيح الأوراق!
تنتشر الأنشطة المدرسية على مدار العام الدراسي، مع وجود عدد لا يحصى من الحركات المرتبطة ارتباطًا وثيقًا بالأدوار التوجيهية والتنظيمية للمعلمين.
وخاصة خلال موسم المواضيع، فإن المواضيع الجديدة تكون "ساحقة" حقًا بسبب الجدول الزمني المزدحم: العروض الفنية للاحتفال بالأعياد الكبرى، ومسابقات الاحتفالات الجماعية، ومسابقات الغناء والرقص في ساحة المدرسة، ومسابقات سرد القصص تحت العلم، ومسابقات عرض الطعام، ومسابقات تزيين الصحف الحائطية...
هناك أيضًا أنواع لا تُحصى من السجلات ذات الصلة التي تتطلب من المعلمين تحديثها بانتظام. تُحوّل تطبيقات التحول الرقمي بيئة عمل المعلمين إلى الفضاء الإلكتروني، فهل يُحتسب وقت التحديث ضمن عدد الحصص الدراسية؟
ومن مسؤولياتها أيضًا رعاية تعلم الطلاب، واكتشاف النزاعات بين الطلاب وحلها، والاستماع إلى خطر تسرب الطلاب من المدرسة ومنعه، وتعبئة جميع المجموعات لإكمالها في الوقت المحدد، والاتصال بالآباء للتحذير من ركود التعلم أو العلامات السلبية لدى الطلاب...
وعلى وجه الخصوص، فإن هدف التعليم هو الإنسان، وبالتالي لا يوجد نموذج جامد يمكن تطبيقه على مهمة التدريس وتثقيف الطلاب.
إن تعليم الناس وتثقيفهم هو دائمًا رحلة تتطلب الجهد والحماس والمثابرة وحب المهنة وأبناء هيئة التدريس الذين يعملون بلا كلل على تنمية المعرفة وصقل القدرات ورعاية جمال الروح لأجيال من الشباب.
تُربي العائلات وتُعلّم طفلًا أو طفلين فقط، وكثيرًا ما يُقال إن التعليم "صعب" و"مُفجع"! لكن على المعلمين الوقوف في الصف وتأديب 40-50 طفلًا بشخصيات مختلفة. كم مرة يجب أن تتضاعف هذه الصعوبة والمعاناة؟
وباعتبارنا مدرسين، فإننا لا نزال نسعى لتحقيق أهداف وتطلعات كبيرة في البيئة المدرسية.
أتمنى فقط أن يفهم الجميع الصعوبات والتحديات التي تواجهها الأنظمة الزمنية الصارمة المفروضة على ساعات التدريس بالنسبة للمعلمين.
[إعلان 2]
المصدر: https://tuoitre.vn/nghe-giao-that-lung-linh-va-de-dang-20250310120222728.htm
تعليق (0)