مخاطر السلامة المحتملة
يُعتبر مبنى المدرسة المكون من طابقين والذي يضم ثمانية فصول دراسية في مدرسة نغي ثوي الابتدائية في حي كوا لو، من أقدم المدارس في مقاطعة نغي آن . بُني المبنى عام 1992، وبعد أكثر من 30 عامًا من الاستخدام، تظهر عليه علامات التدهور بوضوح من الخارج. بجدران متقشرة وملطخة، والعديد من العناصر المتضررة.
أصبحت المخاوف بشأن السلامة أكثر وضوحًا بعد عاصفتين متتاليتين في عام 2025. في ذلك الوقت، وبسبب موقعها الساحلي، عانت المدرسة من رياح قوية عندما ضربت العواصف، مما تسبب في اقتلاع السقف المصنوع من الصفيح المموج بالكامل لمبنى المدرسة المكون من طابقين، وانهيار هيكل السقف المغطى بالقرميد، مما كشف عن أجزاء طويلة من الفولاذ.
بعد انحسار العاصفة، ونظراً لقدم مبنى المدرسة وتضرره الشديد، وبعد تقييم الأضرار، طلب مسؤولو وزارة التربية والتعليم والسلطات المحلية من المدرسة عدم استخدام المبنى المكون من طابقين لضمان سلامة الطلاب، كما طلبوا استخدام فصول دراسية صالحة كبديل.
ومع ذلك، ونظراً للعدد الكبير من الطلاب وعدم كفاية مرافق المدرسة، تم إغلاق الفصول الدراسية مؤقتاً لفترة قصيرة فقط، واضطرت المدرسة إلى إعادة فتح الفصول الدراسية في الطابق الأول بعد ذلك.
على الرغم من ذلك، لم تتمكن الدروس من السير بشكل طبيعي، إذ كان حتى المطر الخفيف يتسبب في تدفق المياه من الطابق الثاني إلى الفصول الدراسية في الأسفل. ولمنع تسرب المياه على الطلاب ومعدات التدريس، اضطر المعلمون إلى تحريك المقاعد والطاولات باستمرار. كما تعطلت العديد من الدروس بسبب صوت تسرب المياه من الأسقف والحاجة إلى معالجة هذه المشكلة، مما أثر سلبًا على جودة التعليم والتعلم في المدرسة.
على الرغم من هذه الصعوبات، فقد توقف ترميم هذا المبنى وإعادة تسقيفه منذ ما يقارب العام، وذلك لأن المدرسة قررت هدمه. وفي الوقت نفسه، لم يتم تنفيذ إعادة بنائه حتى الآن، على الرغم من المطالبات المتكررة.
نظراً لعدم صلاحية أربعة فصول دراسية في الطابق الثاني للاستخدام، تم تحويل جميع الغرف والمكاتب الوظيفية في المدرسة إلى فصول دراسية للطلاب، مما أثر بشكل كبير على خطط التدريس. وكان من المقرر أيضاً هذا العام إعادة اعتماد المدرسة كمدرسة نموذجية، ولكننا اضطررنا إلى طلب تأجيل ذلك لأن المرافق لم تكن مطابقة للمعايير المطلوبة.
يأمل المعلمون والطلاب أن تتم إعادة بناء المدرسة خلال فصل الصيف حتى يتمكن ما يقرب من 1000 طالب من الدراسة في فصول دراسية واسعة ونظيفة، خالية من المخاطر الأمنية المحتملة، وذلك عند بدء العام الدراسي الجديد.
السيدة تران ثي كيم دونج - نائبة مدير مدرسة نغي ثوي الابتدائية
لسنوات عديدة، كانت مدرسة نغوين تشان كي الثانوية في مقاطعة نام دان السابقة (التي تُعرف الآن باسم بلدية فان آن) تُعتبر نموذجًا يُحتذى به، حيث تُخرّج طلابًا متفوقين يخدمون المنطقة. وبهدف تحسين جودة التعليم، وقبل دمج مستويي الحكم المحلي، خططت المقاطعة لاستثمار 16 مليار دونغ فيتنامي لبناء فصول دراسية جديدة. قبل نحو عام، وبعد توسيع مساحة المدرسة، تم هدم أحد مباني الفصول الدراسية القديمة تمهيدًا للبناء الجديد.
ومع ذلك، وأثناء انتظار تنفيذ المشروع، أدى إعادة تنظيم الوحدات الإدارية وهياكل الحكومة المحلية إلى تعطيل عملية الاستثمار.
بينما لم يبدأ بناء الفصول الدراسية الجديدة بعد، فإن العديد من الفصول المتبقية متداعية للغاية بعد ما يقرب من عشرين عامًا من الاستخدام، مما يُسبب صعوبات كبيرة للمدرسة في تنظيم الأنشطة التعليمية. عند التجول بين مباني الفصول الدراسية، يلاحظ المرء تقشر الجدران وتشققها في كل مكان، بالإضافة إلى تلف الأسلاك الكهربائية. تُستخدم الغرفة التقليدية في المدرسة الآن كمكتب أمين الصندوق ومكتبة في آن واحد. كما تُستخدم العديد من المساحات الأخرى في المدرسة لتخزين مواد ومعدات تعليمية قديمة ومؤقتة.
تضم المدرسة حاليًا 12 فصلًا دراسيًا فقط، بالإضافة إلى 4 غرف متعددة الأغراض. وفي الوقت نفسه، يبقى عدد الطلاب والفصول الدراسية ثابتًا، مما يؤدي إلى نقص في المساحة المخصصة للتدريس والأنشطة العملية. ويضطر العديد من الطلاب إلى مشاركة الغرف أو إعادة استخدامها لأغراض أخرى، مما يؤثر على تنفيذ الأنشطة التعليمية بما يتوافق مع متطلبات الإصلاح الحالية.
السيد نجوين فونج لينه - مدير مدرسة دانغ تشانه كي الثانوية
زيادة الاستثمار في البنية التحتية.
تقع مدرسة آنه سون 3 الثانوية في منطقة محرومة في بلدية نهان هوا، وهي من بين المدارس الثانوية الحكومية الأقل تجهيزًا في المحافظة. ونظرًا لهذه الصعوبات، استثمرت المحافظة منذ عام 2025 أكثر من 30 مليار دونغ فيتنامي في بناء وتجديد الفصول الدراسية، بما في ذلك 15 فصلًا دراسيًا جديدًا. وبعد ما يقرب من عام من التنفيذ، اكتملت الفصول الدراسية الجديدة والحديثة، وستكون جاهزة للاستخدام في العام الدراسي المقبل. كما يجري العمل على قدم وساق خلال فصل الصيف على تنفيذ الأعمال المتبقية، مثل إصلاح منطقة المكاتب وإنشاء قاعة متعددة الأغراض، لضمان إنجاز المشروع وفقًا للخطة الموضوعة.
قال السيد نغوين كانه توان، مدير المدرسة: "لقد كان مبنى المدرسة الجديد حلماً طال انتظاره لأجيال من المعلمين والطلاب". سيساهم الاستثمار في البنية التحتية في تحسين ظروف التدريس والتعلم، وخلق حافز للمعلمين للعمل براحة بال، وتوفير بيئة تعليمية أفضل للطلاب، وبالتالي تحسين جودة التعليم في المدرسة تدريجياً في المستقبل.
ومن المقرر أيضاً تنفيذ مشروع تجديد آخر في مدرسة موونغ كوا الثانوية، يشمل المبنى الإداري والغرف الوظيفية، هذا الصيف.
بعد سنوات عديدة من الاستخدام، ظهرت على هذا المبنى علامات تدهور عديدة، كالجدران المتشققة، والأرضيات المتقشرة، والأسقف المتضررة في أماكن متفرقة. وخلال هطول الأمطار الغزيرة، تتكرر التسريبات، مما يؤثر على سير العملية التعليمية. ولا تقتصر أضرار هذه التلفيات على التسبب في الإزعاج فحسب، بل تشكل أيضاً خطراً محتملاً على سلامة الموظفين والمعلمين والطلاب.
بحسب تقرير صادر عن وزارة التعليم والتدريب، ركزت المحافظة خلال الفترة 2021-2025 على تخصيص أموال استثمارية لتعزيز البنية التحتية للمدارس، وتوفير المعدات التعليمية، وتنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018. وقد جاء من هذه الأموال ما يقارب 250 مليار دونغ فيتنامي من ميزانية المحافظة، وأكثر من 280 مليار دونغ فيتنامي من مصادر التعليم الحكومي.
ونتيجة لذلك، بحلول عام 2025، سيكون لدى المقاطعة بأكملها 26578 فصلاً دراسياً على جميع المستويات، منها 23406 فصلاً مبنياً بشكل متين، محققاً معدل بناء متين يبلغ حوالي 88%، بزيادة قدرها 7% مقارنة بعام 2021؛ كما سيكون هناك 1773 غرفة لأعضاء هيئة التدريس، منها 1208 غرفة مبنية بشكل متين، لتصل إلى معدل يبلغ حوالي 68.1%.
إلا أنه نظراً لمحدودية الميزانية والصعوبات العديدة التي تواجهها المحافظة، اقتصر الاستثمار على المدارس التي هي بصدد بناء مدارس وفق المعايير الوطنية، والمدارس الواقعة في مناطق الأقليات العرقية والمناطق الجبلية. أما المناطق المتبقية، فهي في أمس الحاجة إلى الاستثمار في البنية التحتية والمعدات التعليمية، وهو ما لم يلبِّ بعد متطلبات الإصلاح التربوي وتطبيق برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨.
.jpg)
إضافةً إلى الموارد الإقليمية، طلبت المقاطعة من الحكومة المركزية مواصلة إعطاء الأولوية لرأس المال الاستثماري في قطاع التعليم، لا سيما في المقاطعات الأقل حظاً والمناطق الجبلية ومناطق الأقليات العرقية. وفي الوقت نفسه، طلبت إصدار سياسات ضريبية وائتمانية وعقارية تفضيلية لمشاريع الاستثمار في التعليم؛ وآليات لاستغلال الأصول العامة والمباني المكتبية الفائضة وتوظيفها لخدمة التنمية التعليمية.
علاوة على ذلك، من الضروري الإسراع في وضع الإطار القانوني لتعبئة وإدارة واستخدام الموارد الاجتماعية للتعليم، بما يضمن الشفافية وبناء الثقة بين المجتمع والجهات المانحة.
السيد نغوين فان خوا – عضو لجنة الحزب الإقليمية، مدير إدارة التعليم والتدريب
المصدر: https://baonghean.vn/noi-lo-truong-hoc-xuong-cap-10339573.html
![[صورة] "مهرجان اللوتس في هانوي" يكرم زهرة اللوتس التي ارتبطت بفيتنام لآلاف السنين.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/06/27/1782516943048_sen-ha-noi-2026-minh-duy-1-jpg.webp)
