في أوائل شهر يونيو، عقدت كلية سايغون التقنية (حي هانه ثونغ) أول جلسة تسجيل لخريجي المرحلة الإعدادية الراغبين في الالتحاق ببرنامج التعليم العام (9+). وتُعد هذه الكلية من أوائل الكليات في مدينة هو تشي منه التي تنظم التسجيل المبكر هذا العام.
تخفيف الضغط الأكاديمي.
يمثل برنامج التعليم العام 9+ مسارًا جديدًا للطلاب بعد التخرج من المدرسة الثانوية الدنيا، حيث يجمع بين الدراسات الأكاديمية من خلال برامج التعليم المستمر والتدريب المهني في مؤسسات التعليم المهني.
بعد إتمام إجراءات التسجيل، وضع السيد مينه كوان (من بلدة دونغ ثانه) ذراعه حول كتف ابنه، معربًا عن ثقته التامة باختيار ابنه المهني وشغفه. وقال: "عندما شاركني ابني خطته الدراسية وفرص العمل المتاحة، وافقتُ على إلحاقه بالتدريب المهني بدلًا من انتظار نتائج امتحان القبول في المدرسة الثانوية العامة. أعتقد أن هذا خيار ذكي ومختصر، يُسهّل عليه التقدم الوظيفي".
أوضحت السيدة نغوين ثي مونغ لان، مديرة مركز القبول والتواصل في كلية سايغون للفنون التطبيقية، أنه بعد حفل الافتتاح، سيخضع الطلاب لأسبوع من التوجيه والتعلم العملي بدلاً من بدء دراستهم الأكاديمية مباشرةً، وذلك لفهم أفضل للمهن والوظائف التي اختاروها لمستقبلهم. وأكدت السيدة لان قائلةً: "في هذه المرحلة العمرية، من المهم للغاية مساعدة الطلاب على اختيار مجال الدراسة المناسب الذي يثير شغفهم. فإذا درسوا فقط لأنه مجال مطلوب بشدة، أو بناءً على رغبة آبائهم، ستصبح دراستهم عبئاً ثقيلاً، وقد يتوقفون عن الدراسة في منتصف الطريق".
تناقش السيدة ثان ثانه ثانه، نائبة مدير كلية دونغ آن للتكنولوجيا المتقدمة، برامج التدريب المهني لخريجي المرحلة الإعدادية مع أولياء الأمور.
في منطقة بينه دونغ السابقة، ازداد عدد الطلاب وأولياء أمورهم الذين يستفسرون عن نظام التدريب 9+ في الأيام الأخيرة. ووفقًا للسيدة ثان ثانه ثانه، نائبة مدير كلية دونغ آن للتكنولوجيا المتقدمة، تخطط المدرسة هذا العام لتنظيم نموذج دراسي خاص للطلاب بعد المرحلة الإعدادية. فإلى جانب التدريب المهني، سيدرس الطلاب سبع مواد ثقافية وفقًا لبرنامج التعليم المستمر، وذلك لتمكينهم من اجتياز امتحان التخرج من المرحلة الثانوية .
إضافةً إلى ذلك، تُعزز المناهج الدراسية بتدريس اللغة الإنجليزية، وتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، والتعلم العملي مع معلمين ناطقين باللغة الإنجليزية. ونتيجةً لذلك، لا يمتلك الطلاب عند تخرجهم مهارات مهنية قوية فحسب، بل يمكنهم أيضاً دخول سوق العمل بثقة تامة بفضل خلفيتهم الثقافية المتينة.
البقاء على اطلاع دائم باحتياجات سوق العمل.
في سياق التغيرات السريعة في التعليم وسوق العمل، يعتقد العديد من الخبراء أنه لا ينبغي على الآباء التركيز فقط على السؤال: "هل سيلتحق طفلي بمدرسة حكومية؟"، بل يجب عليهم النظر إلى أبعد من ذلك: "ماذا سيحصل عليه طفلي في غضون ثلاث سنوات؟".
بحسب السيدة هوينه ثي ثو تام، نائبة مدير كلية مدينة هو تشي منه الدولية (حي آن لاك)، كان هدف معظم الآباء قبل سنوات عديدة هو إلحاق أبنائهم بالمدارس الثانوية الحكومية. أما اليوم، ومع تزايد تقدير الشركات للمهارات العملية والقدرات المهنية والتكيف في بيئة العمل، فإن طريقة اختيار المسار التعليمي تتغير تدريجيًا. وأوضحت السيدة هوينه ثي ثو تام قائلةً: "لا يستغرق امتحان الصف العاشر سوى بضعة أيام، لكن المسار التعليمي اللاحق سيؤثر على مستقبل الطالب بأكمله. ما يجب على الآباء مراعاته ليس فقط مكان دراسة أبنائهم، بل أيضًا المعارف والمهارات والفرص الوظيفية التي سيتاح لهم بعد ثلاث سنوات من الدراسة."
ويشارك الدكتور دين فان دي، القائم بأعمال مدير كلية لي تو ترونغ في مدينة هو تشي منه، نفس الرأي، إذ يعتقد أن نموذج التدريب المزدوج الذي يجمع بين التدريب المهني والتعليم العام هو الاتجاه الأمثل، مما يفتح العديد من فرص التنمية للطلاب.
بحسب الدكتور دين فان دي، في المدن الكبرى، وخاصة مدينة هو تشي منه، يكون الضغط الناتج عن امتحان القبول للصف العاشر في المدارس الحكومية مرتفعًا للغاية، مع ارتفاع نسبة المنافسة. ومع ذلك، فإن الرسوب في امتحان الصف العاشر لا يمثل نهاية المسيرة التعليمية، بل هو فرصة للطلاب لإعادة تقييم قدراتهم الحقيقية واتخاذ خيارات أنسب. في العديد من الدول ذات الأنظمة التعليمية المتطورة، مثل ألمانيا واليابان وكوريا الجنوبية، يُطبق نموذج الجمع بين التعليم العام والتدريب المهني منذ سنوات عديدة. فبدلاً من الانتظار حتى التخرج من المدرسة الثانوية لبدء التدريب المهني، يتم توجيه الطلاب نحو مهنتهم المختارة مبكرًا، حيث يُكملون برنامج التعليم العام بالتزامن مع اكتساب المهارات العملية والخبرة المهنية.
في كلية لي تو ترونغ بمدينة هو تشي منه، يختار خريجو المرحلة الإعدادية دراسة برنامج المستوى المتوسط العادي، والذي يتضمن منهجًا مختصرًا لأربعة مواد ثقافية وفقًا للتعميم رقم 15/2022 الصادر عن وزارة التعليم والتدريب. بعد عامين ونصف، يحصل الطلاب على "شهادة مزدوجة" تتألف من شهادة المستوى المتوسط العادي وشهادة إتقان المعرفة الثقافية للمرحلة الثانوية، مما يتيح لهم بدء العمل فورًا لتحقيق الاستقلال المالي أو مواصلة دراستهم لمدة عام ونصف في الكلية ثم الانتقال إلى الجامعة. وأوضح الدكتور دي أن "اللوجستيات، والميكانيكا، والهندسة الكهربائية، وهندسة الطاقة، وتكنولوجيا المعلومات، والبناء، والتبريد، والاقتصاد... تشهد حاليًا طلبًا متزايدًا على الكوادر البشرية، حيث تُقدم الشركات طلبات توظيف مستمرة للكلية. في كل عام، يعمل حوالي 97% من الخريجين في مجال تخصصهم، بينما يدرس الـ 3% المتبقية في مجالات أخرى أو يواصلون دراستهم من خلال برنامج التحويل".
سيتم الإعلان عن الحد الأدنى للدرجات المطلوبة للقبول في الصف العاشر في 30 يونيو.
أعلنت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه أنه من المتوقع أن تصدر نتائج القبول للصف العاشر في 30 يونيو.
سجلت مدينة هو تشي منه هذا العام رقماً قياسياً بلغ أكثر من 151 ألف طالب مسجلين لامتحان القبول. ولتلبية الاحتياجات التعليمية للطلاب، تستقبل المدارس الثانوية الحكومية في المدينة 117,355 طالباً للصف العاشر، أي ما يعادل 78% من الطلاب الذين تتاح لهم فرصة الدراسة في المدارس الحكومية. أما الطلاب المتبقون، فيمكنهم الالتحاق بالمدارس الثانوية الخاصة، أو المدارس المهنية، أو مراكز التدريب المهني/مراكز التعليم المستمر.
المصدر: https://nld.com.vn/rong-cua-sau-tot-nghiep-thcs-196260627192950655.htm
![[صورة] مؤتمر وطني يلخص سنة واحدة من عمل النموذج التنظيمي العام للنظام السياسي، وهو نموذج الحكومة ثلاثي المستويات.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/07/01/1782882811691_ndo_br_1-jpg.webp)
