وبموجب الاتفاقية، تركز الأطراف الثلاثة على أربعة ركائز أساسية: تطوير نظام بيئي للبيانات فيتنامي لخدمة GenAI والتعليم ؛ وبناء أدوات تعليمية ذكية للمحاضرين والطلاب والمتعلمين؛ وتطوير البنية التحتية للأبحاث وشبكات الشركاء؛ وربط المدارس بالشركات لوضع الأبحاث موضع التنفيذ وخلق فرص عمل عالية الجودة للطلاب.
أكد مدير معهد PTIT، السيد دانج هواي باك، على توجه المشروع قائلاً: "إن DeepEdu ليس مجرد مشروع تكنولوجي، بل هو تحالف مبتكر بين هيئات الإدارة والمدارس وشركات التكنولوجيا ومنظومة الشركات الناشئة. وتماشياً مع روح القرارين 57 و71، يُشكل هذا المشروع أساساً لبنية تحتية معرفية جديدة تُسهم في تعميم التعلم عالي الجودة لجميع الطلاب، بهدف تخصيص رحلة تعلم كل طالب، وتقليل الفروقات الإقليمية، وتقليل ساعات عمل المعلمين والمحاضرين."

من منظور تجاري، يعتقد السيد لي مينه توان، رئيس مجلس إدارة شركة سوتاتيك، أن التعاون الثلاثي سيُسهّل الانتقال من البحث إلى التطبيق: "سيساعدنا نموذج التعاون الثلاثي على ابتكار منتجات ذكاء اصطناعي ذات تطبيقات عملية وقيمة اجتماعية طويلة الأمد. هذا هو الطريق الذي يتيح لفيتنام ليس فقط الوصول إلى التكنولوجيا الجديدة، بل أيضًا إتقانها ونشرها دوليًا".

أكد السيد تران فيت هونغ، المؤسس المشارك والرئيس التنفيذي لشركة AI for Vietnam، على دور البنية التحتية للبيانات والنظام البيئي المفتوح: "نعتقد أن DeepEdu سيصبح جوهر نظام بيئي للذكاء الاصطناعي يخدم التعليم، مما يساهم في تأكيد مكانة فيتنام على خريطة التكنولوجيا العالمية".
على مستوى السوق، شهدت فيتنام صعود شركات ومنصات التكنولوجيا التعليمية الإقليمية، مع حضور بارز في تصنيفات التكنولوجيا التعليمية في جنوب شرق آسيا الأخيرة. وتماشيًا مع هذا التوجه، أوصت المنظمات الدولية بخريطة طريق لدمج الذكاء الاصطناعي في التعليم بطريقة تركز على المتعلم، مما يضمن السلامة والمساواة في الوصول.
على صعيد السياسات، تهدف الاستراتيجية الوطنية للذكاء الاصطناعي إلى وضع فيتنام في صدارة دول رابطة دول جنوب شرق آسيا (آسيان) في مجال أبحاث وتطوير وتطبيقات الذكاء الاصطناعي، بينما توصي اليونسكو الدول بوضع مبادئ توجيهية لاستخدام GenAI في المدارس، مع مراعاة المعايير الأخلاقية وحماية البيانات. ومن المتوقع أن يربط DeepEdu أهداف السياسات بالاحتياجات العملية للفصول الدراسية من خلال المنتجات والمنصات التي تخدم العملية التعليمية اليومية.
ومن المتوقع أن يساهم DeepEdu، بدعم من المدارس والشركات والمنظمات التكنولوجية، في ابتكار أساليب تعليمية، وتعزيز التحول الرقمي، وتعزيز القدرة التنافسية الرقمية لفيتنام، مع نشر المعرفة للمجتمع.
المصدر: https://tienphong.vn/sotatek-ptit-va-ai-for-vietnam-ky-ket-hop-tac-trien-khai-du-an-deepedu-doi-moi-giao-duc-bang-ai-post1783262.tpo
تعليق (0)