المعلمون والطلاب في روضة هوانغ فونغ (هوانغ هوا) في الفصل.
تحديد التعليم ما قبل المدرسي الشامل للأطفال في سن الخامسة كمهمة هامة لتحسين جودة التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة، مما يخلق أساسًا للمستويات والصفوف الأعلى. لذلك، فور صدور سياسة التعليم ما قبل المدرسي الشامل للأطفال في سن الخامسة، أجرى قطاع التعليم في مقاطعة لانغ تشانه مسحًا عامًا، وراجع الشروط والمعايير، وقيّم الوضع الحالي مقارنةً بمعايير التعليم ما قبل المدرسي الشامل للأطفال في سن الخامسة؛ وأوصى اللجنة الشعبية للمقاطعة بالموافقة على خطة تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال في سن الخامسة في المقاطعة. بفضل توجيهات المقاطعة وإدارة التعليم، حظيت سياسة التعليم ما قبل المدرسي الشامل للأطفال في سن الخامسة باستجابة سريعة وتصميم كبير من السلطات على جميع المستويات والأفراد من جميع مناحي الحياة، وتم تنفيذها بشكل متزامن وحازم في المدارس. وبناءً على ذلك، وبعد فترة قصيرة من تطبيق سياسة التعليم ما قبل المدرسي الشامل للأطفال في سن الخامسة، وصلت العديد من مدارس المقاطعة إلى خط النهاية مبكرًا مقارنةً بالهدف المحدد. وتشمل الأمثلة النموذجية روضة أطفال بلدة لانج تشانه الثانية؛ ورياض الأطفال في بلديات دونج لونج، وتان فوك، وتري نانج...
في مقاطعة ها ترونغ، سُجِّل من الممارسة أن روضة أطفال ها نينه، بلدية ين سون، هي إحدى الوحدات التي أكملت تعميم تعليم ما قبل المدرسة للأطفال بعمر 5 سنوات في المقاطعة مبكرًا. ومن المعروف أنه من أجل تنفيذ مهمة التعميم بشكل جيد، بالإضافة إلى تعزيز الرعاية والحماية لمساعدة الأطفال على النمو بشكل جيد جسديًا وعقليًا، نصح مجلس إدارة المدرسة الحكومة المحلية بنشاط بالاستثمار في بناء مرافق المدرسة والفصول الدراسية وفقًا لمعايير خضراء ونظيفة وجميلة وآمنة وتلبية احتياجات التعلم واللعب للأطفال. حاليًا، تم تجهيز الفصول الدراسية والمعدات والألعاب في الفصول الجماعية العامة، والفصول الجماعية للأطفال من سن 5 إلى 6 سنوات على وجه الخصوص في روضة أطفال ها نينه بشكل متزامن وحديث لتلبية احتياجات التدريس والتعلم جلستين / يوم. وفقًا لممثل روضة ها نينه، وبعد عام واحد فقط من تطبيق سياسة تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال في سن الخامسة، وفقًا للقرار رقم 239/QD-TTg الصادر عن رئيس الوزراء ، أكملت روضة ها نينه تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال في سن الخامسة. وقد حافظت المدرسة والأقسام والفروع والمنظمات والسلطات المحلية على هذه النتيجة طوال السنوات الدراسية الماضية، حيث بلغت نسبة حضور الأطفال في سن الخامسة في الفصول الدراسية 100% دائمًا.
وفقًا لمعلومات من إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة ها ترونغ، في عام ٢٠١٢، وصلت ١٧ مدرسة رياض أطفال في مقاطعة ها ترونغ إلى خط النهاية في تطبيق سياسة تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال في سن الخامسة. وفي عام ٢٠١٣، أكملت ٨ مدارس أخرى تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال في سن الخامسة. وبهذه النتيجة، حصلت مقاطعة ها ترونغ في عام ٢٠١٣ على اعتراف المقاطعة والجهات المعنية بأنها تلبي معايير تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال في سن الخامسة. وحتى الآن، وبعد أكثر من ١٠ سنوات من الاعتراف، حافظت مدارس المقاطعة بأكملها على النتائج التي حققتها.
وبالمثل، من أجل الحفاظ على التعليم ما قبل المدرسي الشامل للأطفال في سن 5 سنوات، دأبت روضة أطفال هوانغ فونغ (هوانغ هوا) في السنوات الأخيرة على الترويج للدعاية والتعبئة ورفع مستوى الوعي لدى المنظمات والجماعات السياسية والأشخاص وأولياء الأمور حول دور وأهمية التعليم ما قبل المدرسي الشامل للأطفال في سن 5 سنوات. بالإضافة إلى ذلك، قبل دخول العام الدراسي الجديد، نظم مجلس المدرسة مراجعة للأطفال في سن المدرسة في البلدية لوضع خطة تعميم. وفي الوقت نفسه، نصح السلطات المحلية بالاهتمام بالاستثمار في بناء المرافق والمعدات والوسائل التعليمية لضمان المتطلبات، مع إعطاء الأولوية للفصول الدراسية من سن 5 إلى 6 سنوات. بالإضافة إلى ذلك، في الفصول الدراسية من سن 5 إلى 6 سنوات، عيّن مجلس المدرسة بشكل استباقي معلمين ذوي خبرة قوية لتولي مسؤولية الفصول الدراسية وطلب من المعلمين ابتكار أساليب التدريس بنشاط، والتحسين المستمر لجودة رعاية الأطفال ورعايتهم لخلق أفضل فرضية للأطفال للالتحاق بالتعليم العالي.
وفقًا لتقييم وزارة التعليم والتدريب، وبفضل اهتمام لجان الحزب والسلطات المحلية وإجماع جميع فئات الشعب، وليس فقط المدارس في مقاطعات لانغ تشانه وها ترونغ وهوانغ هوا، فقد تم الحفاظ على العمل على تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال في سن الخامسة في مناطق أخرى في المقاطعة مثل كوانغ شوونغ وهاو لوك ونغوك لاك وكام ثوي وبا ثوك... واستدامته على مدار كل عام دراسي. وعلى وجه الخصوص، فإن نتائج تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال في سن الخامسة لا تساهم فقط في زيادة وعي لجان الحزب والسلطات على جميع المستويات بدور التعليم ما قبل المدرسي في قضية تطوير التعليم بشكل خاص والتنمية الاجتماعية والاقتصادية بشكل عام، ولكنها تخلق أيضًا حافزًا لزيادة الاستثمار في المرافق ومعدات التدريس وضمان الحقوق والأنظمة والسياسات لأعضاء هيئة التدريس. ومن هنا، يسعى كل كادر ومعلم إلى تحسين جودة الرعاية والتعليم، مما يساعد الأطفال على أن يكونوا على أفضل استعداد جسديًا وفكريًا وعاطفيًا وجماليًا ونفسيًا للتعليم العالي. وتعتبر نتائج تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال بعمر 5 سنوات أيضًا بمثابة مقدمة مهمة لقطاع التعليم لتعزيز التعليم الشامل على جميع المستويات، مما يساهم في تحسين جودة التعليم الشامل، وتلبية متطلبات الابتكار التعليمي الأساسي والشامل.
المقال والصور: فونغ ساك
المصدر: https://baothanhhoa.vn/tao-tien-de-cho-bac-hoc-cao-hon-253311.htm
تعليق (0)