 |
| عادة القراءة ستساعد الشباب على اختيار كتب جيدة للقراءة. الصورة: تشاو لي |
بصراحة، لا أفهم لماذا علينا قراءة الكتب، وندفن أنوفنا بين صفحاتها طوال اليوم. أين الوقت للعب الحبل، أو الحجلة، أو ألعاب الكرة، أو الغميضة... عموماً، هناك الكثير من الألعاب التي يلعبها أطفال حيّي طوال اليوم دون أن يشعروا بالملل.
لمعالجة مسألة حاجة الأطفال لتعلم القراءة بشكل كامل، بدأ والداي بشراء واستعارة الروايات والقصص القصيرة من دار نشر كيم دونغ. كان والدي يُصرّ قائلاً: "مهما فعلتم كل يوم، يجب أن تقرأوا قصة واحدة على الأقل، سواء كانت قصيرة أم طويلة". ولـ"تحفيز" طفلهما العنيد، كان والداي يطلبان أحيانًا من صديق مقرّب إحضار طفليه المُحبّين للقراءة إلى منزلنا للعب، ثم نقرأ معًا. لا أعرف ما نوع المتعة التي كانت في ذلك، لكن كل طفل كان يدفن رأسه في زاوية الكتاب. أحيانًا كنت أنظر إليهما في إحباط، عازمًا على إشراكهما في لعبة، لأجدهما يضحكان، وعيناهما لا تزالان مُثبّتتين على كتبهما، فأُكمل القراءة بحزن.
بعد أسبوع، توقف أولئك "عشاق الكتب" عن المجيء، ربما لأنهم وجدوني مملة، المضيفة العابسة التي لا ترحب بالضيوف على الإطلاق. أهملتُ القصص القصيرة والروايات. لم تستسلم أمي: "حسنًا، من الآن فصاعدًا، عليكِ في نهاية كل يوم تلخيص قصة قرأتها، أي قصة تصلح. سأراجعها قبل النوم." تنهدتُ بعمق وقبلتُ الأمر.
في أحد الأيام، اكتشفتُ أن الكتاب الذي كنتُ أنوي قراءته يحتوي على ملخص على غلافه الخلفي. وكأنني وجدتُ طوق نجاة، تجاهلتُ القراءة بثقة، ونسختُ الملخص كاملاً في دفتري في نهاية اليوم، ثم لففتُ الكتاب سراً بجريدة قديمة، وأنا أقول في نفسي: لن يعلم أحد، بل سأُمدح لحماية كتابي. في ذلك المساء، قرأته أمي دون أن تنبس ببنت شفة، وغفوتُ سعيداً. في صباح اليوم التالي، قبل ذهابها إلى العمل، أعطتني أمي كتاباً جديداً وقالت: "لستَ بحاجة إلى تغليف الكتاب اليوم". وانتهى الأمر عند هذا الحد، رغم أنها لم توبخني.
لكن بفضل ذلك، بدأتُ أقرأ بجدية أكبر. بدأتُ أُقدّر الكتب الجيدة، وحتى الآن ما زلتُ أتذكر عناوينها، بل وحتى الرسوم التوضيحية على الغلاف الأول. كانت هناك "الدقيق الأبدي"، و"الرجل العجوز خوتابيتش"، و"مغامرات كريكيت"، و"حكايات غريم الخيالية"، و"حكايات أندرسن الخيالية"، و"رحلة إلى الطفولة"، و"الفتى الذي فتح الأقفال"، و"رحلات جوليفر"، و"مغامرات ميت داك وأصدقائه"... جميعها قصص رائعة، وشعرتُ تدريجيًا أنني لا أستطيع العيش بدون كتب. كل صفحة كانت تفتح آفاقًا جديدة، تجعلني أشعر وكأنني تائه في عالم آخر. عالم مرح وفكاهي للرجل العجوز خوتابيتش. عالم غامض لحكايات غريم وأندرسن الخيالية. أحيانًا كنتُ أحلم بالحصول على القليل من الدقيق الأبدي من العجوز المحظوظ هانز. انتابتني مشاعر جياشة من الدهشة والخوف والحماس أثناء رحلات جوليان المليئة بالمغامرات. أو كنت سأضحك من أعماق قلبي على ميت داك وأصدقائه الرائعين...
ثم رُزقتُ بأخي الأصغر. لم يبخل والداي بأي شيء لشراء أفضل كتب الأطفال في ذلك الوقت. كما اشتركا في مجلتي الأطفال "Thiếu niên tiền phong" ولاحقًا "Hoa học trò" لنقرأهما. ولما رآني أخي الأصغر منغمسًا في القراءة، انضم إليّ بسعادة، مشاركًا إياي بحماس ما شعر به تجاه كل قصة، كبيرة كانت أم صغيرة.
بشكل غير متوقع، كافأني والداي على شغفي بالقراءة برحلات لا تُنسى. قال لي والدي إنني بحاجة لتجربة الأشياء بنفسي بعد القراءة، لأرى أن الحياة زاهية الألوان كصفحات الكتب التي كتبتها. ولعلّ الفضل في تفوقي أنا وأخواتي في الأدب، وكتابتنا بقواعد وإملاء ممتازين، يعود إلى تعليمي المبكر بالكتب.
لقد ساعدتنا عاداتنا القرائية المبكرة على تعلم اختيار الكتب الجيدة، وقراءتها بسرعة، وفهمها بنفس السرعة. غرست الكتب فينا حب الحياة، وغذّت أرواحنا، وعززت لدينا نظرة إيجابية للحياة في أي ظرف. كما علمتنا الكتب حقيقة بسيطة: لا توجد عادة جيدة تأتي بالفطرة؛ بل تتطلب جميعها تدريبًا وتعليمًا .
المصدر: https://huengaynay.vn/van-hoa-nghe-thuat/toi-da-duoc-ren-doc-sach-nhu-the-nao-164847.html
