من بدايات متواضعة إلى دروس عميقة في الحياة

في صباح أحد الأيام العادية، كان فناء روضة ماي دونغ (حي توونغ ماي، هانوي) أكثر ازدحامًا من المعتاد. كان الأطفال يحملون أكياسًا قماشية جميلة، لا تحتوي على ألعاب أو حلوى، بل على ملابس مطوية بعناية، وأوشحة، وقبعات. قام الأطفال، برفقة آبائهم، بتسوية تجاعيد ملابسهم بعناية قبل وضعها في خزانة صغيرة موضوعة في زاوية بوابة المدرسة - تحمل اسمًا دافئًا: "خزانة الحب".

الدروس غير المدرجة في خطة الدرس.

إنّ تعليم الطفولة المبكرة هو في جوهره رحلة لوضع اللبنات الأولى في بناء شخصية الطفل. في روضة ماي دونغ، لا تقتصر هذه الرحلة على الفصل الدراسي والدروس المألوفة، بل تتحقق أيضاً من خلال أفعال صغيرة وملموسة، مثل تعليم الطفل العطاء.

تم ابتكار نموذج "خزانة الحب".

كثيرًا ما يقول المعلمون في المدرسة لبعضهم البعض إن تعليم الأطفال الحب لا يقتصر على المحاضرات والدروس المُعدّة مسبقًا. ففي هذه المرحلة العمرية، قد لا يستوعب الأطفال تمامًا مفاهيم عظيمة مثل "التعاطف" أو "المسؤولية المجتمعية"، لكنهم سيختبرون روح التكافل الاجتماعي بشكل مباشر عندما يتبرعون بجزء من ممتلكاتهم. ومن هذه الفكرة البسيطة، وُلد نموذج "خزانة التبرعات". الخزانة ليست مُصممة بشكل مُعقد؛ إنها مجرد مساحة صغيرة مُرتبة بعناية بجوار بوابة المدرسة، حيث يمكن لأي شخص يمرّ بها رؤيتها. ومبدأ عملها بسيط للغاية: "من لديه فائض يمكنه التبرع، ومن يحتاج يمكنه المشاركة".

أوضحت السيدة لي نغان، نائبة مديرة المدرسة، قائلةً: "في بداية تطبيق المشروع، لم نركز على العدد المستهدف من الملابس التي يتم جمعها، بل كان جلّ اهتمامنا مساعدة الأطفال على فهم مغزى ما يقومون به". خلال الحصص الدراسية، كان المعلمون يروون للأطفال قصصًا عن أطفال في المرتفعات، حيث الشتاء قارس البرودة، ولكن ليس لدى الجميع ما يكفي من الملابس الدافئة. ساعدت هذه القصص البسيطة والواقعية الأطفال تدريجيًا على تخيّل عالم مختلف عن عالمهم.

ثم في أحد الأيام، دُعي الأطفال لإحضار ملابس لا تزال بحالة جيدة إلى الصف. لم يكن هناك شرطٌ لإحضار الكثير أو القليل. أحضر بعضهم سترةً صغيرةً عليهم، وأحضر آخرون سترةً كانوا يحبونها كثيرًا. شارك الأطفال مباشرةً في العملية برمتها بدعمٍ من آبائهم: فرز الملابس، وطيّها، وترتيبها، ثم وضعها في الخزانة.

بل إن بعض الفصول الدراسية تنظم "جلسات تقديم هدايا صغيرة"، حيث يتناوب الأطفال على إحضار الأشياء والتعبير عن مشاعرهم بطريقة بريئة وصادقة للغاية: "أنا أعطيك هذا"، "ارتدِ هذا لتشعر بالدفء"، "هذا قميصي المفضل لك"... في هذه اللحظات يصبح معنى "العطاء" ملموسًا وواضحًا في قلوب الأطفال.

يقوم الآباء بتوجيه أطفالهم في تحضير الملابس للمساهمة في مشروع "ملابس الحب".

نموذج صغير ذو معانٍ متعددة.

لم تقتصر مبادرة "ملابس الحب" على حدود المدرسة، بل امتدت لتشمل المناطق النائية في البلاد، على غرار مبادرة "ملابس دافئة للأطفال". خلال العام الدراسي الماضي، تبرع طاقم المدرسة ومعلموها وأولياء الأمور بعشرات الملايين من عملة الدونغ الفيتنامية لدعم المتضررين من الكوارث الطبيعية. وبالتحديد بمناسبة عيد رأس السنة الفيتنامية (تيت) لعام 2026، تم إرسال أكثر من 40 مليون دونغ فيتنامي، بالإضافة إلى كميات كبيرة من الملابس الدافئة، إلى روضة تان شوان (بلدية شوان نها، مقاطعة سون لا ) - وهي مدرسة تقع في منطقة حدودية وتواجه صعوبات جمة - وذلك بدعم من قوات حرس الحدود في تشينغ سون.

إن كل سترة دافئة وسروال يصل إلى الأطفال لا يساعدهم فقط على تحمل البرد في المنطقة الجبلية الشمالية الغربية واستقبال عطلة رأس السنة الفيتنامية الدافئة، بل يحمل أيضًا رسالة من المعلمين والطلاب في روضة ماي دونغ: "لا يزال الكثير من الناس يفكرون بكم!"

ما يجعل مبادرة "ملابس الحب" نموذجًا يُحتذى به ليس فقط قيمتها الخيرية، بل الأهم من ذلك، هو كيف تعالج هذه المبادرة في آنٍ واحد تحديات تعليمية متعددة. بالنسبة للأطفال، هي طريقة للتعلم من خلال التجربة: تعلم الاهتمام بالآخرين، والمشاركة، وتحمل مسؤولية أفعالهم. أما بالنسبة للآباء، فهي فرصة للتعاون مع المدرسة في تعليم أبنائهم من خلال أفعال ملموسة، بدلاً من مجرد المحاضرات. وبالنسبة للمجتمع، تُسهم هذه المبادرة في نشر نمط حياة مستدام: تقليل النفايات الناتجة عن الملابس القديمة، وخلق "دورة" من المشاركة.

ساعد حرس الحدود في تشيانغ سون المدرسة في إرسال ملابس دافئة إلى روضة تان شوان في كومونة شوان نها، بمقاطعة لانغ سون.

والجدير بالذكر أن المدرسة جربت أيضاً نقل هذا النشاط إلى بيئة رقمية. فقد تم إنشاء منصة إلكترونية لتحديث احتياجات الدعم، وتتبع عملية التبرع والتوزيع، ومشاركة قصص قصيرة من الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين. هناك، لم يعد كل قميص مجرد قطعة مجهولة المصدر، بل أصبح مرتبطاً بقصة محددة.

بعد فترة من التنفيذ، حقق النموذج نتائج مهمة: تم التبرع بمئات من قطع الملابس في غضون شهر واحد فقط؛ شارك أكثر من 85% من أولياء الأمور في دعم المبادرة؛ شارك 100% من الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4 و5 سنوات فما فوق بشكل مباشر في النشاط؛ تم تقديم عشرات التبرعات للأفراد المحتاجين داخل المدرسة وخارجها.

لكن الأهم من ذلك كله هو التغيرات الطفيفة في سلوك الأطفال، وهي نتائج لا يمكن قياسها بالإحصاءات: تعلم مشاركة الألعاب، والسؤال عن أحوال أصدقائهم، والاهتمام بمشاعر من حولهم، وما إلى ذلك. قد ينسون لاحقًا أي قميص تبرعوا به، لكن شعور وضع ذلك القميص في الخزانة، والشعور بإنجاز عمل جيد، قد يبقى راسخًا في أذهانهم لفترة طويلة، مساهمًا في تشكيل شخصياتهم.

ومن يدري، ربما من تلك "الملابس الصغيرة" يتم رعاية وتشكيل أساس أكبر للشخصية بهدوء.

المصدر: https://hanoimoi.vn/tu-manh-ao-nho-den-nhung-bai-hoc-lon-747462.html