স্কুলটি এখনও শিক্ষার্থীদের জীবনযাত্রার খরচ বাবদ শত শত কোটি ভিয়েতনামী ডং ঋণী।
সম্প্রতি, হো চি মিন সিটি শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয় ডিক্রি ১১৬ অনুসারে, শিক্ষক প্রশিক্ষণ ক্ষেত্রের শিক্ষার্থীদের জন্য ২০২৩ সালের প্রথম সাত মাসের জীবনধারণ ভাতা প্রদানের বিষয়ে একাধিক সিদ্ধান্ত জারি করেছে। বিশেষভাবে, ৪৮তম ব্যাচের (সামাজিক চাহিদা মডেলের অধীনে প্রশিক্ষিত) ১,২০০ জনেরও বেশি শিক্ষার্থী প্রায় ৩০.৮ বিলিয়ন VND পেয়েছে। ৪৭তম ব্যাচের ১,২৪৯ জন শিক্ষার্থী ছয় মাসের জন্য অর্থ পেয়েছে, যেখানে প্রত্যেকে ২১.৭ মিলিয়ন VND-এর বেশি করে পেয়েছে, যা জীবনধারণ ভাতা হিসাবে মোট ২৭ বিলিয়ন VND-এর বেশি। লং আন এবং নিন থুয়ান প্রদেশের স্থানীয় আদেশের উপর ভিত্তি করে প্রশিক্ষণ মডেলের জন্য, বিশ্ববিদ্যালয়টি বছরের প্রথম ছয় মাসের জন্য আর্থিক সহায়তা প্রদানের সিদ্ধান্তও জারি করেছে।
হো চি মিন সিটি শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয়ে এ বছরের বিশেষায়িত যোগ্যতা পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী প্রার্থীরা।
তবে, স্কুলের একজন প্রতিনিধির মতে, শিক্ষক প্রশিক্ষণ কর্মসূচির শিক্ষার্থীরা শুধুমাত্র ২০২৩ সালের ফেব্রুয়ারী মাসের শেষ পর্যন্ত জীবনধারণ ভাতা সহায়তা পেয়েছেন। মার্চ মাস থেকে এখন পর্যন্ত, শিক্ষার্থীরা নির্ধারিত সহায়তা পাননি। প্রতিনিধি আরও বলেন: "স্কুলটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ে একটি বাজেট প্রাক্কলন জমা দিয়েছে এবং সহায়তার বিষয়ে একটি সিদ্ধান্ত জারি করেছে, কিন্তু এখনও তহবিল স্থানান্তরের জন্য অপেক্ষা করছে।" তাই, স্কুল প্রতিনিধির মতে, সিদ্ধান্তগুলো গৃহীত হয়েছে, কিন্তু বাজেটের তহবিল স্থানান্তরিত হওয়ার পরেই শিক্ষার্থীদের শত শত কোটি ভিয়েতনামী ডং (VND) প্রদান করা সম্ভব হবে।
এদিকে, দা লাত বিশ্ববিদ্যালয়ের রাষ্ট্রবিজ্ঞান ও ছাত্র বিষয়ক বিভাগের উপ-প্রধান মাস্টার ফাম হং হাই বলেছেন যে, বিশ্ববিদ্যালয়টি ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষের প্রথম সেমিস্টারে (ফেব্রুয়ারি - জুন) শিক্ষক প্রশিক্ষণার্থীদের জীবনযাত্রার ব্যয় নির্বাহের জন্য তহবিল পেয়েছে। তবে, গত বছরের তিন মাসের (অক্টোবর - ডিসেম্বর ২০২২) তহবিল এখনও বাকি রয়েছে। বিশ্ববিদ্যালয়টি অর্থ প্রদানের সিদ্ধান্ত জারি করেছে এবং শিক্ষার্থীদের ব্যাংক অ্যাকাউন্ট নম্বরও সরবরাহ করেছে, কিন্তু শিক্ষার্থীদের কাছে তহবিল স্থানান্তরের জন্য এখনও অপেক্ষা করছে।
নভেম্বরের শুরুতে, হো চি মিন সিটির সেন্ট্রাল কলেজ অফ পেডাগজির শিক্ষার্থীরাও বেশ কয়েক মাসের জীবনযাত্রার খরচ বকেয়া থাকার কথা জানিয়েছেন। তাদের মতে, তারা বছরের মাত্র প্রথম দুই মাসের জীবনযাত্রার খরচ পেয়েছিলেন। আরও বেশ কয়েকটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান একই ধরনের পরিস্থিতির সম্মুখীন হচ্ছে।
শিক্ষকদের জন্য সঠিক প্রশিক্ষণের লক্ষ্যমাত্রা নির্ধারণ করা প্রয়োজন।
শিক্ষক প্রশিক্ষণ বিশ্ববিদ্যালয়ের একজন প্রতিনিধির মতে, এই অধ্যাদেশটি শিক্ষক প্রশিক্ষণের জন্য একটি ভালো নীতি। অধ্যাদেশটির খসড়া সংশোধনীতে এমন কিছু সমন্বয়ও অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে যা বাস্তবতার সাথে আরও বেশি সামঞ্জস্যপূর্ণ। তবে, অধ্যাদেশটি বাস্তবায়নের সবচেয়ে বড় বাধা হলো শিক্ষার্থীদের জীবনধারণ ভাতা প্রদানে বিলম্ব, এবং বর্তমানে এটি কাটিয়ে ওঠার কোনো সমাধান নেই। এই প্রতিনিধির মতে, মূল বিষয়টি হলো প্রকৃত চাহিদার সাথে সঙ্গতি রেখে শিক্ষক প্রশিক্ষণের কোটা সঠিকভাবে নির্ধারণ করা। এর উপর ভিত্তি করে, শিক্ষার্থীদের জন্য সহায়তা নীতির অর্থায়ন নিশ্চিত করতে রাষ্ট্রীয় বাজেটের (কেন্দ্রীয় ও স্থানীয়) দায়িত্ব প্রবিধানে স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করা উচিত। একই সাথে, স্নাতকোত্তর পর্যায়ের জন্য, বিশেষ করে প্রশিক্ষণ ব্যয়ের প্রতিদান ব্যবস্থাপনার ক্ষেত্রে, আরও কঠোর নিয়মকানুন থাকা উচিত। এটি এমন প্রশিক্ষণে অতিরিক্ত বিনিয়োগের পরিস্থিতি প্রতিরোধ করবে যা কাঙ্ক্ষিত ফলাফল অর্জন করে না।
হা আন
বাস্তবতার সাথে সামঞ্জস্য রেখে আদেশটি সংশোধন করুন
২০২১ সালের ভর্তি পর্ব থেকে কার্যকর হওয়া সরকারি অধ্যাদেশ ১১৬-তে শিক্ষক প্রশিক্ষণার্থীদের টিউশন ফি এবং জীবনযাত্রার খরচ সহায়তার জন্য নীতি নির্ধারণ করা হয়েছে। তদনুসারে, শিক্ষক প্রশিক্ষণার্থীরা যারা শিক্ষা খাতে কাজ করতে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ, তারা রাষ্ট্রীয় বাজেট থেকে টিউশন ফি সহায়তা এবং মাসিক ৩৬.৩ লক্ষ VND জীবনযাত্রার ভাতা পাবেন। এই সহায়তার সময়কাল শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে অধ্যয়নের প্রকৃত মাসের সংখ্যার উপর ভিত্তি করে গণনা করা হবে, তবে তা প্রতি শিক্ষাবর্ষে ১০ মাসের বেশি হবে না।
উল্লিখিত নীতি বাস্তবায়নের দুই বছর পর, অনেক স্কুল ও এলাকায় একই সাথে শিক্ষক প্রশিক্ষণার্থীদের জীবনযাত্রার খরচ বকেয়া থাকার পরিস্থিতি তৈরি হয়েছে। এই বছরের ফেব্রুয়ারিতে ডিক্রি ১১৬ বাস্তবায়নের বিষয়ে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় থেকে প্রধানমন্ত্রীর কাছে জমা দেওয়া একটি প্রতিবেদন অনুসারে, মন্ত্রণালয়ের অধীনস্থ প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলো থেকে সংগৃহীত তথ্য থেকে দেখা যায় যে ২০২২ সালের শেষ পর্যন্ত তহবিলের প্রয়োজন ১,৬০৪,৬২৮ মিলিয়ন VND (১,৬০৪ বিলিয়ন VND-এর বেশি)। মন্ত্রণালয়ের অধীনস্থ স্কুলগুলোর জন্য রাষ্ট্রীয় বাজেট থেকে বরাদ্দকৃত মোট তহবিল হলো ১,১৬৬,২০৫ মিলিয়ন VND (১,১৬৬ বিলিয়ন VND-এর বেশি) - যা প্রয়োজনের মাত্র ৭৩% পূরণ করে। ডিক্রি ১১৬-এর অধীনে শিক্ষক প্রশিক্ষণার্থীদের টিউশন ফি ভর্তুকি এবং জীবনযাত্রার খরচ সহায়তার জন্য তহবিলের ঘাটতি হলো ৪৩৮,৪২৩ মিলিয়ন VND (৪৩৮ বিলিয়ন VND-এর বেশি)। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় অর্থ মন্ত্রণালয়ে একটি নথি জমা দিয়েছে, যেখানে বিশেষ করে শিক্ষার্থীদের জীবনযাত্রার খরচের জন্য অতিরিক্ত তহবিল বরাদ্দের বিষয়ে একটি মূল্যায়ন এবং প্রধানমন্ত্রীর কাছে প্রতিবেদন জমা দেওয়ার অনুরোধ করা হয়েছে।
বাস্তবায়নকালে উদ্ভূত সমস্যার কারণে, আগস্ট মাসের মাঝামাঝি সময়ে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ডিক্রি নং ১১৬/২০২০/এনডি-সিপি-এর কয়েকটি ধারা সংশোধন ও সংযোজন করে একটি খসড়া ডিক্রি জারি করেছে। তদনুসারে, শিক্ষক প্রশিক্ষণার্থীদের অনুপ্রাণিত করতে এবং শিক্ষার মান উন্নত করার লক্ষ্যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় একাডেমিক ফলাফলের উপর ভিত্তি করে সহায়তার স্তর সংক্রান্ত প্রবিধানে একটি নতুন বিষয় যুক্ত করেছে। দ্বিতীয় বছর এবং পরবর্তী বছরগুলো থেকে, যদি কোনো শিক্ষার্থীর একাডেমিক গড় বা আচরণগত স্কোর খারাপ হয়, তবে তাদের জীবনযাত্রার ব্যয় নির্বাহের জন্য সহায়তা প্রদানের বিষয়টি বিবেচনা করা হবে না। শিক্ষক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলো বার্ষিক ভিত্তিতে শিক্ষক প্রশিক্ষণার্থীদের জীবনযাত্রার ব্যয় নির্বাহের জন্য সহায়তার পরিমাণ মূল্যায়ন করবে।
এছাড়াও, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষক প্রশিক্ষণার্থীদের জন্য সহায়তা নীতিমালা বাস্তবায়নের কার্যপ্রণালী, বাজেট প্রাক্কলন প্রণয়ন ও তহবিল বরাদ্দ, সহায়তা তহবিলের পরিশোধ এবং সংশ্লিষ্ট ইউনিটগুলোর দায়িত্ব সম্পর্কিত বিষয়বস্তু সংশোধন ও পরিপূরণ করেছে।
ভর্তি পরামর্শ প্রক্রিয়াটি সমস্যার সম্মুখীন হবে!
অধ্যাদেশ ১১৬ বাস্তবায়নের দুই বছরেরও বেশি সময় পর, অনেক স্কুল ও এলাকায় শিক্ষক প্রশিক্ষণার্থীদের জীবনধারণের খরচ বাকি থাকার পরিস্থিতি দেখা দিচ্ছে।
বিশেষত, ন্যা ট্রাং সেন্ট্রাল কলেজ অফ পেডাগজিতে, ২০২১ সালে ভর্তি হওয়া ছাত্রছাত্রীরা শুধুমাত্র ২০২২ সালের নভেম্বর মাসের শেষ পর্যন্ত জীবনধারণ ভাতা পেয়েছিল, অপরদিকে ২০২২ সালে ভর্তি হওয়া ছাত্রছাত্রীরা শুধুমাত্র ২০২৩ সালের ফেব্রুয়ারি মাসের শেষ পর্যন্ত সহায়তা পেয়েছিল।
হো চি মিন সিটির সেন্ট্রাল কলেজ অফ পেডাগজি ডিক্রি ১১৬-এ নির্ধারিত শর্তানুযায়ী হাজার হাজার শিক্ষার্থীর জীবনযাত্রার ব্যয় পরিশোধে এখনও বকেয়া রয়েছে।
হ্যানয় পেডাগোজিক্যাল ইউনিভার্সিটি, ভিন ইউনিভার্সিটি, সাইগন ইউনিভার্সিটি, কান থো ইউনিভার্সিটি, ডং থাপ ইউনিভার্সিটি, খান হোয়া ইউনিভার্সিটি… এগুলোরও জীবনধারণ ভাতা পরিশোধ সংক্রান্ত দীর্ঘদিনের ঋণ রয়েছে।
তাই নগুয়েন বিশ্ববিদ্যালয়ে ২০২২ সালে ভর্তি হওয়া শিক্ষক প্রশিক্ষণার্থীরা শুধুমাত্র ২০২২ সালের ডিসেম্বর পর্যন্ত জীবনধারণ ভাতা পেয়েছেন। ২০২২-২০২৩ শিক্ষাবর্ষ শেষ হয়ে গেছে এবং ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষের প্রথম সেমিস্টারের অর্ধেকেরও বেশি সময় পার হয়ে গেছে, কিন্তু শিক্ষার্থীরা এখনও গত শিক্ষাবর্ষের সম্পূর্ণ জীবনধারণ ভাতা পাননি।
সবচেয়ে অস্বাভাবিক ঘটনাটি থান হোয়া প্রদেশের দুটি বিশ্ববিদ্যালয়কে ঘিরে: হং ডুক বিশ্ববিদ্যালয় এবং থান হোয়া সংস্কৃতি, ক্রীড়া ও পর্যটন বিশ্ববিদ্যালয়। প্রদেশটিকে অর্থ মন্ত্রণালয় এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ে একটি চিঠি পাঠাতে হয়েছিল, যেখানে ২০২১ এবং ২০২২ সালের শিক্ষার্থীদের জন্য ৮৭.২ বিলিয়ন VND-এর বেশি আর্থিক সহায়তা বিবেচনার জন্য প্রধানমন্ত্রীর কাছে প্রতিবেদন জমা দিতে অনুরোধ করা হয়। এর কারণ হলো, প্রদেশের এই সহায়তা নীতি থেকে উপকৃত শিক্ষার্থীর সংখ্যা এতটাই বেশি যে, বিদ্যমান রাজস্ব উৎসগুলো বরাদ্দ করা সত্ত্বেও, ডিক্রি ১১৬-এর বাস্তবায়ন নিশ্চিত করার জন্য প্রদেশের বাজেটে বর্তমানে পর্যাপ্ত তহবিল নেই।
ডিক্রি ১১৬ অনুযায়ী শিক্ষক প্রশিক্ষণার্থীদের জীবনধারণ ভাতা প্রদানের নীতি বাস্তবায়নের দুই বছরেরও বেশি সময় পর, জীবনধারণের খরচ বাকি থাকা প্রশিক্ষণার্থীদের পরিস্থিতি স্পষ্টভাবে দেখাচ্ছে যে এর বাস্তবায়ন বহু বাধার সম্মুখীন হচ্ছে। ফলস্বরূপ, সুবিধাবঞ্চিত অর্থনৈতিক পটভূমি থেকে আসা যে সকল শিক্ষার্থী শিক্ষকতা পেশা বেছে নিয়েছেন, তারা কঠিন পরিস্থিতির সম্মুখীন হচ্ছেন, যা তাদের মধ্যে হতাশা সৃষ্টি করছে। যদি এই পরিস্থিতির কোনো সমাধান না হয়, তবে তা শিক্ষার্থী ভর্তি সংক্রান্ত পরামর্শদানকে বাধাগ্রস্ত করবে এবং প্রশিক্ষণার্থীরা অনুভব করবে যে, প্রতি মাসে ৩৬.৩ লক্ষ VND প্রদানের যে আকর্ষণীয় প্রতিশ্রুতি তারা একসময় শুনেছিল, তা কেবলই একটি ফাঁকা প্রতিশ্রুতি ছিল!
দাই লাম
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক
মন্তব্য (0)