থুওং ব্যাং লা-তে টে "ফুল"

২০১০ সালে জন্ম নেওয়া, থুওং ব্যাং লা কম্যুনের তাই জাতিগোষ্ঠীর সংখ্যালঘু ছাত্রী হা আন থু, লাও কাই প্রাদেশিক এথনিক বোর্ডিং হাই স্কুলের দশম শ্রেণির ভর্তি পরীক্ষায় সর্বোচ্চ নম্বর পেয়ে তার পরিবার, শিক্ষক এবং বন্ধুদের জন্য অপার আনন্দ বয়ে এনেছে। পড়াশোনার পুরো সময় জুড়েই থু অধ্যবসায়ী, শিখতে আগ্রহী এবং বিনয়ী ছিল, যা তাকে পার্বত্য অঞ্চলের অনেক ছাত্রছাত্রীর জন্য এক উজ্জ্বল দৃষ্টান্তে পরিণত করেছে।

এক গ্রীষ্মের বিকেলে আমরা থুওং ব্যাং লা কম্যুনের ট্রুং টাম গ্রামে বেড়াতে গিয়েছিলাম। পাহাড়ের কোলে তার ছোট্ট বাড়িতে বসে, হা আন থু তখনও অবাক হচ্ছিল সেই মুহূর্তটির কথা মনে করে, যখন সে জানতে পেরেছিল যে সে প্রবেশিকা পরীক্ষায় প্রথম হয়েছে।

উজ্জ্বল হাসি আর আনন্দে ঝলমল করা চোখ নিয়ে থু বলল: “আমি ভেবেছিলাম স্কুলে ভর্তি হওয়ার মতো যথেষ্ট পয়েন্ট আমার আছে, কিন্তু ইংরেজিতে ৯.২৫, গণিতে ৯ এবং সাহিত্যে ৮.২৫ পেয়ে যে আমি ভ্যালেডিক্টোরিয়ান হব, তা ভাবতেও পারিনি। বাবা যখন ফলাফলটা জানাতে ফোন করলেন, আমি হাউহাউ করে কেঁদে ফেললাম, কাঁপতে কাঁপতে হাত নিয়ে মাকে দেখাতে দৌড়ে গেলাম।”

হা আন থু থুওং ব্যাং লা প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের একজন ছাত্রী। নয় বছর ধরে সে ধারাবাহিকভাবে মেধাবী ছাত্রীর খেতাব অর্জন করেছে এবং সব বিষয়েই পারদর্শিতা দেখিয়েছে, তবে সাহিত্যের প্রতি তার বিশেষ অনুরাগ রয়েছে। অষ্টম শ্রেণিতে, থু মেধাবী শিক্ষার্থীদের জন্য আয়োজিত জেলা-পর্যায়ের সাহিত্য প্রতিযোগিতায় প্রথম পুরস্কার লাভ করে; নবম শ্রেণিতেও সে জেলা পর্যায়ে একই বিষয়ে সান্ত্বনা পুরস্কার অর্জন অব্যাহত রাখে।

চিঠিতে বলা হয়েছে যে, তাঁর কাছে সাহিত্য শুধু একটি বিষয় নয়, বরং তা আত্মার খোরাক, যা তাঁকে জীবন, মানুষ ও সমাজকে আরও ভালোভাবে বুঝতে সাহায্য করে।

আমি সাহিত্য, কবিতা এবং সংবাদপত্র পড়তে ভালোবাসি। ব্যাপকভাবে পড়াশোনা করলে আমার জ্ঞান বৃদ্ধি পায়, ভাব প্রকাশের ক্ষমতা বাড়ে এবং দৃষ্টিভঙ্গি প্রসারিত হয়। সাহিত্য পড়ার সময় আমি প্রায়ই নিজেকে প্রশ্ন করি, “কেন” এবং “আমি যদি ওই চরিত্রটি হতাম, তাহলে কী করতাম?”। আমার বাড়ি পুরোনো জেলা কেন্দ্র থেকে অনেক দূরে হওয়ায় আমি কোনো অতিরিক্ত ক্লাসে যাই না, তাই আমি শুধু স্কুলের পাঠ্যক্রম অনুযায়ী ক্লাসেই পড়াশোনা করি। ক্লাসে আমি শিক্ষকদের বক্তৃতায় মনোযোগ দিই, বাড়িতে পড়াগুলো পর্যালোচনা করি এবং সমস্ত বাড়ির কাজ শেষ করি। সন্ধ্যায় আমি বিশ্রাম নেওয়ার আগে প্রায় এক ঘণ্টা পড়াশোনা করি। সকালে আমি ভোর ৪:৩০-এ ঘুম থেকে উঠি পড়াশোনা করার জন্য, কারণ তখন আমার মন পরিষ্কার থাকে এবং আমি দ্রুত তথ্য গ্রহণ করতে পারি।

নিজের পড়াশোনার কৌশল সম্পর্কে আরও বলতে গিয়ে থু জানান, তিনি প্রতিটি বিষয়ের জন্য তার পড়ার পরিকল্পনাকে কয়েকটি ভাগে ভাগ করে নিয়েছিলেন। গণিতের জন্য, তিনি বিভিন্ন ধরনের প্রশ্ন অনুশীলন করতেন এবং যে ধরনের সমস্যাগুলোয় তিনি প্রায়ই ভুল করতেন, সেগুলো লিখে রাখতেন যাতে একই ভুলের পুনরাবৃত্তি না হয়। ইংরেজির জন্য, তিনি শব্দভান্ডার মুখস্থ করতে, শোনার অভ্যাস করতে এবং শিক্ষকদের সাথে যোগাযোগের সুযোগ কাজে লাগাতে সময় দিতেন। বিশেষ করে, নিজের জ্ঞানকে প্রসারিত করার জন্য থু সবসময় শিক্ষক ও বন্ধুদের সাথে মতবিনিময়ের জন্য সময় বের করতেন। তিনি বিশ্বাস করেন যে, মতবিনিময় ও শোনার মাধ্যমে তিনি বিষয়গুলো আরও গভীরভাবে বুঝতে পারেন, সেগুলো বেশিদিন মনে রাখতে পারেন এবং ব্যাপক সামাজিক জ্ঞান অর্জন করেন, যা তাকে পরীক্ষায় আরও আত্মবিশ্বাসী করে তোলে।

থু শুধু একজন ভালো ছাত্রীই নয়, সে একজন ভালো মেয়েও বটে; সে তার বাবা-মাকে বাড়ির কাজে নিষ্ঠার সাথে সাহায্য করে। পরিবারে দুই বোন আছে, এবং যেহেতু তার ছোট বোনটি এখনও ছোট, তাই থু সবসময় নিজেকে আরও পরিণত হতে এবং বাবা-মাকে থালাবাসন ধোয়া, ঘর ঝাড়ু দেওয়া ও কাপড় কাচার মতো ছোটখাটো কাজে সাহায্য করতে মনে করিয়ে দেয়…

থুওং ব্যাং লা প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ জনাব ডাং আন ফুওং বলেন: "আন থু একজন সুশীল, আত্ম-শৃঙ্খলাবদ্ধ ছাত্রী, যার চিন্তাভাবনা প্রখর এবং সে ক্লাসে সর্বদা মনোযোগী। তার সবচেয়ে মূল্যবান গুণ হলো তার নম্র ব্যক্তিত্ব; সে সবসময় তার বন্ধুদের সাথে নিজের জ্ঞান ভাগ করে নেয়, কিছু না বুঝলে প্রশ্ন করে এবং নিজের মতামত প্রকাশ করতে ভয় পায় না। এ বছর দশম শ্রেণির ভর্তি পরীক্ষায় থু প্রাদেশিক এথনিক বোর্ডিং হাই স্কুলে সেরা ছাত্রী হয়েছে। তার বছরের পর বছরের অধ্যবসায়ী পড়াশোনার জন্য এটি একটি যোগ্য অর্জন।"

ভবিষ্যৎ পরিকল্পনা সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করা হলে, থু হাসিমুখে বলল, তার চোখে আশার ঝলকানি: "আমি একজন সাহিত্যের শিক্ষিকা হওয়ার স্বপ্ন দেখি। আমি আমার নিজ শহরের শিশুদের পড়াতে চাই, যাতে তারা সাহিত্যকে বোঝে, সাহিত্যকে ভালোবাসে এবং আরও সহানুভূতিশীল ও দয়ালু হয়ে ওঠে।"

হা আন থুর কাছে, একজন ভালো শিক্ষার্থী হওয়া মানে শুধু ভালো নম্বর পাওয়া নয়, বরং এর সাথে লক্ষ্য ও স্বপ্ন থাকা এবং একটি সুন্দর জীবনযাপন করতে জানাও জড়িত।

আমার মনে হয়, সহানুভূতি ছাড়া পড়াশোনায় সফল হওয়া অর্থহীন। আমি বড় হয়ে পাহাড়ি অঞ্চলের সংখ্যালঘু শিক্ষার্থীদের সাহায্য করতে চাই, ঠিক যেমনভাবে আমার শিক্ষকরা এখন আমাকে সাহায্য করেছেন।

থুওং ব্যাং লা-তে, হা আন থু—তাই জাতিগোষ্ঠীর একজন ছাত্রী, যার একটি সরল অথচ গভীর স্বপ্ন ছিল—তিনি পার্বত্য অঞ্চলের ছাত্রছাত্রীদের প্রজন্মের জন্য অনুপ্রেরণা হয়ে উঠেছেন, যাঁরা সংকল্প, আকাঙ্ক্ষা এবং বিশ্বাস জাগিয়ে তুলছেন।

থুওং ব্যাং লা কম্যুন ছেড়ে, মধ্যাহ্নের প্রখর রোদে আঁকাবাঁকা পথ ধরে এগোতে এগোতে, আমাদের এখনও স্পষ্ট মনে পড়ে হা আন থু-র কথা—স্বচ্ছ চোখ, কোমল কণ্ঠ আর গ্রামের শিক্ষিকা হওয়ার তীব্র আকাঙ্ক্ষা নিয়ে সেরা ছাত্রীটি। আজকের এই সাফল্য কেবল শুরু, কিন্তু আমরা বিশ্বাস করি যে সামনের যাত্রাপথে থু তার প্রচেষ্টা চালিয়ে যাবে এবং সাফল্য অর্জন করবে।

উৎস: https://baolaocai.vn/bong-hoa-tay-o-thuong-bang-la-post648595.html