বাবা-মাকে দোষ দেবেন না।
যখন তার সহপাঠীরা গ্রীষ্মের ছুটিতে ছিল, তখন নাককে তার মা গাড়িতে করে তিনটি ভিন্ন স্কুলে ষষ্ঠ শ্রেণির ভর্তি পরীক্ষা দিতে নিয়ে যান। নাক থান জুয়ান মাধ্যমিক বিদ্যালয়, নগুয়েন তাত থান মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের পরীক্ষা দিয়েছে এবং এইমাত্র কাউ জিয়ে মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের পরীক্ষা শেষ করেছে। এই তিনটি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে প্রতিযোগিতার অনুপাত অনেক বেশি; উদাহরণস্বরূপ, নগুয়েন তাত থান মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অনুপাত ১/১৮ এবং কাউ জিয়ে মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অনুপাত ১/৭। এত অল্প সময়ে এতগুলো পরীক্ষায় অংশ নেওয়ায় নাক বেশ ক্লান্ত হয়ে পড়েছিল।
![]() |
ছাত্রছাত্রীরা সম্প্রতি হ্যানয় শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয়ের মেধাবী মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে ভর্তির জন্য একটি যোগ্যতা পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করেছে। ছবি: নঘিয়েম হুয়ে। |
সাম্প্রতিক সময়ে, উপরে উল্লিখিত তিনটি জুনিয়র হাই স্কুল ছাড়াও হ্যানয়ের আরও বেশ কয়েকটি স্কুল ষষ্ঠ শ্রেণিতে ভর্তির জন্য যোগ্যতা পরীক্ষার আয়োজন করেছে, যেমন ফরেন ল্যাঙ্গুয়েজ জুনিয়র হাই স্কুল (ইউনিভার্সিটি অফ ফরেন ল্যাঙ্গুয়েজেস, ভিয়েতনাম ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি, হ্যানয়), গিফটেড জুনিয়র হাই স্কুল (হ্যানয় পেডাগোজিক্যাল ইউনিভার্সিটি), নাম তু লিয়েম জুনিয়র হাই স্কুল (নাম তু লিয়েম), লে লোই জুনিয়র হাই স্কুল (হা ডং), নগুয়েন গিয়া থিউ জুনিয়র হাই স্কুল (লং বিয়েন), লুয়ং থে ভিন জুনিয়র হাই অ্যান্ড হাই স্কুল (কাউ গিয়াই, থান ত্রি)... এই পরীক্ষাগুলোর ঘন ঘন আয়োজনের ফলে অভিভাবকরা চান তাদের সন্তানরা ভর্তির সম্ভাবনা বাড়ানোর জন্য যতবার সম্ভব এতে অংশগ্রহণ করুক।
এই স্কুলগুলোতে ভর্তির সুযোগ পেতে হলে, অভিভাবকদের প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রথম থেকেই তাদের সন্তানদের জন্য গৃহশিক্ষকের ব্যবস্থা করতে হয়। হ্যানয়ের হোয়াং মাইয়ের বাসিন্দা মিসেস হোয়াং থি হাই ইয়েন জানান যে, গৃহশিক্ষক ছাড়া মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলোর আয়োজিত যোগ্যতা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়া কঠিন। প্রতিটি স্কুলের পরীক্ষার ধরণ আলাদা, তাই শিক্ষার্থীরা একটি স্কুলে সুযোগ পেয়ে অন্যটিতে ফেল করতে পারে এবং মেধাবী শিক্ষার্থীদের একই সাথে একাধিক স্কুলে সুযোগ পাওয়াটাও অস্বাভাবিক নয়। মিসেস ইয়েন বলেন যে, গৃহশিক্ষক খোঁজা এবং সন্তানদের স্কুলে আনা-নেওয়ার এই কঠিন যাত্রার মর্ম কেবল সংশ্লিষ্টরাই বোঝেন। মিসেস ইয়েন বলেন, "ষষ্ঠ শ্রেণির ভর্তি পরীক্ষাটি শিক্ষার্থীদের দক্ষতার পাশাপাশি মূলত অভিভাবকদের মধ্যে একটি প্রতিযোগিতা। এটি এমন একটি প্রতিযোগিতা যেখানে যে একজন ভালো গৃহশিক্ষক খুঁজে পায়, সে-ই সফল হয়, অন্যথায় এটি ভাগ্যের ব্যাপার।"
দিন তিয়েন হোয়াং হাই স্কুল (হ্যানয়)-এর পরিচালনা পর্ষদের চেয়ারম্যান এবং হ্যানয় এডুকেশনাল সাইকোলজি অ্যাসোসিয়েশনের প্রাক্তন চেয়ারম্যান ড. নগুয়েন তুং লাম বর্তমান ভর্তি প্রক্রিয়া নিয়ে গভীরভাবে উদ্বিগ্ন ছিলেন। এই প্রক্রিয়াটি প্রবেশিকা পরীক্ষা এবং অ্যাকাডেমিক ট্রান্সক্রিপ্ট পর্যালোচনার উপর নির্ভরশীল, যা শিক্ষার্থীদের অল্প বয়স থেকেই অতিরিক্ত ক্লাস করতে এবং পরীক্ষার জন্য প্রস্তুতি নিতে বাধ্য করে, ফলে তাদের উপর প্রচণ্ড চাপ সৃষ্টি হয়। ড. নগুয়েন তুং লাম বিশ্বাস করেন যে, হ্যানয়ে ষষ্ঠ থেকে দশম শ্রেণি পর্যন্ত প্রবেশিকা পরীক্ষার বর্তমান বিশৃঙ্খল অবস্থার মূল কারণ হলো স্কুলের স্বল্পতা এবং বিভিন্ন প্রতিষ্ঠানের মধ্যে শিক্ষার মানের অসমতা। উচ্চমানের শিক্ষায় (উচ্চমানের সরকারি মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়) বিনিয়োগের এই প্রবণতা অভিভাবক ও শিক্ষার্থীদের উপর চাপ সৃষ্টি করছে। অভিভাবকরা সাধারণত চান তাদের সন্তানরা ভবিষ্যতে উন্নত কর্মজীবনের সুযোগের জন্য ভালো ও উচ্চমানের স্কুলে পড়াশোনা করুক, তাই বিশেষায়িত স্কুল এবং বাছাইকৃত শ্রেণিতে ভর্তির জন্য প্রতিযোগিতাকারী অভিভাবকদের উপরই কেবল দোষ চাপানো যায় না।
"থাকার জায়গা খোঁজার" দুশ্চিন্তা
প্রবেশিকা পরীক্ষার প্রয়োজন হয় এমন উচ্চমানের স্কুলগুলোতে তীব্র প্রতিযোগিতার পাশাপাশি, হ্যানয়ের নামকরা সরকারি মাধ্যমিক স্কুলগুলোও অভিভাবকদের যথেষ্ট মনোযোগ আকর্ষণ করে। এই স্কুলগুলোর দুটি সুবিধা রয়েছে: কম টিউশন ফি (পরের বছর টিউশন ফি মওকুফ করা হয়) এবং উচ্চমানের মাধ্যমিক স্কুলগুলোর সমতুল্য শিক্ষার মান (যেগুলো সরকারি স্কুল হওয়া সত্ত্বেও অনেক গুণ বেশি ফি নেয়)। তবে, নির্ধারিত ক্যাচমেন্ট এলাকার বাইরের শিক্ষার্থীদের জন্য উপলব্ধ আসনের সংখ্যা সীমিত। হ্যানয়ের প্রতিটি জেলায় এক বা দুটি সরকারি মাধ্যমিক স্কুল রয়েছে যা অভিভাবকদের কাছে সবসময়ই জনপ্রিয়। উদাহরণস্বরূপ, হোয়ান কিম জেলায় রয়েছে নগো সি লিয়েন মাধ্যমিক স্কুল এবং ট্রুং ভুয়ং মাধ্যমিক স্কুল; কাও জিয়ি জেলায় রয়েছে নিয়া তান মাধ্যমিক স্কুল এবং লে কুই ডন মাধ্যমিক স্কুল; বা দিন জেলায় রয়েছে জিয়াং ভো মাধ্যমিক স্কুল; ডং ডা জেলায় রয়েছে ডং ডা মাধ্যমিক স্কুল… এই স্কুলগুলোতে ক্যাচমেন্ট এলাকার বাইরে ভর্তি হওয়া কঠিন, এবং অভিভাবকদের জন্য পছন্দের শ্রেণিতে জায়গা নিশ্চিত করাও সমানভাবে চ্যালেঞ্জিং।
পরিকল্পনা অনুযায়ী, ২০২৬-২০২৭ শিক্ষাবর্ষ থেকে হ্যানয় প্রাক-প্রাথমিক, প্রথম এবং ষষ্ঠ শ্রেণিতে শিক্ষার্থীদের ভর্তির ক্ষেত্রে এই নীতি বাস্তবায়ন করবে যে, তাদেরকে অবশ্যই নিজ বাসস্থানের নিকটবর্তী বিদ্যালয়ে পড়তে হবে। হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক ত্রান থে কুয়ং নিশ্চিত করেছেন যে, এই নীতি শিক্ষার্থীদের বাড়ির কাছাকাছি বিদ্যালয়ে পড়তে সাহায্য করবে এবং তাদের নির্ধারিত অঞ্চলের বাইরের বিদ্যালয়ে পড়ার সমস্যা কমিয়ে আনবে। বিশেষ করে সীমান্তবর্তী এলাকাগুলোতে, যেখানে শিক্ষার্থীরা বিদ্যালয় থেকে মাত্র কয়েক পা দূরে থেকেও (প্রশাসনিক সীমানার কারণে) ভর্তি হতে পারে না, সেখানে এই সমস্যা হ্রাস পাবে। সুতরাং, এই নীতিতে বর্তমানে প্রচলিত পারিবারিক নিবন্ধনের ভিত্তিতে নয়, বরং শিক্ষার্থীদের আবাসিক এলাকার ভিত্তিতে শ্রেণিভুক্ত করা হবে।
অভিভাবকরা এই নীতির সঙ্গে একমত এবং এটিকে সমর্থন করেন। মিসেস লে থি হু (থান ত্রি) বলেছেন যে, শীঘ্রই তাঁর মেয়ে স্কুল থেকে বাইরে যাওয়ার চিন্তা ছাড়াই তাঁদের বাড়ির ঠিক পাশের তু হিয়েপ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে যেতে পারবে। যদি স্থায়ী বাসস্থানের ভিত্তিতে স্কুল এলাকা নির্ধারণ করা হতো, তাহলে মিসেস হু-এর মেয়ে হা ডং-এর মাউ লুয়ং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে পড়ত।
পূর্বে, হো চি মিন সিটি এই মডেলটি বাস্তবায়ন করেছিল এবং এটিকে কার্যকর বলে মনে করেছিল। তবে, বাস্তবতা এর সীমাবদ্ধতা প্রকাশ করেছে। এমন একটি পরিস্থিতি রয়েছে যেখানে বাড়ির কাছের স্কুলগুলোতে অতিরিক্ত ভিড় থাকে এবং শিক্ষার্থীরা স্কুলে যাওয়ার জন্য দীর্ঘ পথ পাড়ি দিতে বাধ্য হয়। কেন্দ্রীয় এলাকার অনেক স্কুল, যেখানে ইতিমধ্যেই প্রচুর শিক্ষার্থী রয়েছে, সেখানে সমস্ত শিক্ষার্থী এক জায়গায় কেন্দ্রীভূত হলে সহজেই অতিরিক্ত চাপ সৃষ্টি হয়। যদিও নীতিটি হলো শিক্ষার্থীদের বাড়ির কাছে পড়াশোনা করতে উৎসাহিত করা, কিন্তু যদি সমস্ত অভিভাবক চান যে তাদের সন্তানরা "নামকরা" স্কুলে পড়ুক, তাহলে প্রচণ্ড চাপ সৃষ্টি হবে, বিশেষ করে যখন দিনে দুটি সেশনে স্কুলিং চালু করা হবে।
বর্তমানে, গৃহস্থালি নিবন্ধন ভিত্তিক ভর্তি ব্যবস্থায় 'গৃহস্থালি নিবন্ধন কারচুপির' ঘটনা দেখা গেছে। নামকরা স্কুলগুলোর কাছাকাছি হঠাৎ করে বহু আত্মীয়-স্বজন ও পরিবারের সদস্য এসে বসবাস শুরু করে, অথবা অনেকে বাড়ি ভাড়া নেয়।
ভিয়েতনাম ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি, হ্যানয়-এর শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য, সহযোগী অধ্যাপক ত্রান থান নাম মনে করেন যে, নির্দিষ্ট স্কুল বেছে নেওয়ার বা সেগুলোর জন্য ‘তদবির’ করার মানসিকতা দূর করতে অভিভাবকদের মধ্যে সচেতনতা বৃদ্ধি করা প্রয়োজন। এছাড়াও, অনলাইন ভর্তি সহায়ক প্রযুক্তি ব্যবস্থায় বিনিয়োগ বৃদ্ধি ও এর আধুনিকায়ন করা এবং জনগণের আকাঙ্ক্ষা ও প্রতিটি এলাকার বাস্তব পরিস্থিতির মধ্যে ভারসাম্য নিশ্চিত করে এমন একটি যুক্তিসঙ্গত অঞ্চলভিত্তিক পরিকল্পনা প্রণয়ন করা প্রয়োজন।
উৎস: https://tienphong.vn/cang-thang-cuoc-dua-vao-lop-6-post1752173.tpo







মন্তব্য (0)