সেইসব ছাত্রছাত্রীদের গল্প, যারা খুব অল্প বয়সেই কোনো পেশার জন্য 'প্রশিক্ষণ' শুরু করে।

(Baohatinh.vn) - বর্তমানে, হা তিন-এর অনেক শিক্ষার্থী তাদের অধ্যয়নের ক্ষেত্রে খণ্ডকালীন কাজ করতে পছন্দ করছে, এটিকে তারা দক্ষতা বাড়াতে, অভিজ্ঞতা সঞ্চয় করতে এবং স্নাতক হওয়ার পর চাকরির জন্য প্রস্তুত হওয়ার একটি "ব্যবহারিক শিক্ষার অভিজ্ঞতা" হিসেবে দেখছে।

খণ্ডকালীন কাজ এখন আর শিক্ষার্থীদের জন্য শুধু টিউশন ফি ও জীবনযাত্রার খরচ মেটানোর একটি উপায় নয়। দিন দিন আরও বেশি সংখ্যক তরুণ-তরুণী অভিজ্ঞতা অর্জন, দক্ষতা বৃদ্ধি এবং চাকরির বাজারে প্রবেশের আগে সক্রিয়ভাবে নিজেদের প্রস্তুত করার জন্য তাদের পড়াশোনার ক্ষেত্রের সাথে সম্পর্কিত কাজ বেছে নিচ্ছে।

নিয়মিত চাকরির পরিবর্তে খান হুয়েন তার পড়াশোনার বিষয়ের সাথে সম্পর্কিত একটি খণ্ডকালীন টিউশনির কাজ বেছে নিয়েছেন।

হা তিন বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষা অনুষদের দ্বিতীয় বর্ষের ছাত্রী হিসেবে, নগুয়েন খান হুয়েন দ্রুতই উপলব্ধি করেন যে তাত্ত্বিক শিক্ষার পাশাপাশি ব্যবহারিক অভিজ্ঞতাও প্রয়োজন। তাই, ক্লাসের পাশাপাশি, হুয়েন তার দক্ষতা বাড়াতে এবং অতিরিক্ত আয় করতে স্বতঃপ্রণোদিত হয়ে টিউশনির কাজ খুঁজতে শুরু করেন। হুয়েন নিয়মিতভাবে সোম, বুধ ও শুক্রবার সন্ধ্যায় প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের গণিত ও ইংরেজি পড়ান। কাজটি খুব বেশি শ্রমসাধ্য না হলেও, এর জন্য ধৈর্য, ​​যোগাযোগের ক্ষেত্রে নমনীয়তা এবং প্রতিটি শিশুর মনস্তত্ত্ব বোঝার ক্ষমতা প্রয়োজন।

খান হুয়েন বলেন: “এই কাজটি আমাকে জীবনযাত্রার খরচ মেটাতে অতিরিক্ত আয় করতে সাহায্য করে। এর চেয়েও গুরুত্বপূর্ণ হলো, আমি আমার যোগাযোগ দক্ষতা বাড়িয়েছি, উপযুক্ত পাঠ পরিকল্পনা তৈরি করতে শিখেছি এবং শিক্ষার্থীদের মনস্তত্ত্ব সম্পর্কে আরও ভালো ধারণা লাভ করেছি। স্নাতকের পর আমার কর্মজীবনের জন্য আরও আত্মবিশ্বাসী ও ভালোভাবে প্রস্তুত হতে এটি আমার ভিত্তি।”

খান হুয়েনের মতো আরও অনেক শিক্ষার্থীও আগেভাগে অভিজ্ঞতা অর্জনের জন্য নিজেদের অধ্যয়ন-সম্পর্কিত খণ্ডকালীন চাকরির সুযোগ সক্রিয়ভাবে খুঁজছে।

হা তিন বিশ্ববিদ্যালয়ের বিদেশী ভাষা অনুষদের চতুর্থ বর্ষের শিক্ষার্থী নগুয়েন ভ্যান লং বলেন, “আমি ব্যক্তিগতভাবে আরও অভিজ্ঞতা অর্জনের জন্য আমার অধ্যয়নের ক্ষেত্রে কাজ করতে চাই। আমি বিশ্বাস করি যে আগে থেকে প্রস্তুতি নিলে, শিক্ষার্থীরা স্নাতক হওয়ার পর উপযুক্ত চাকরি খুঁজে পেতে আরও সহজে সক্ষম হবে।”

নিজ অধ্যয়ন ক্ষেত্রের সাথে সম্পর্কিত খণ্ডকালীন কাজ গ্রহণ করা শিক্ষার্থীদের আজকের চাকরির বাজারে তাদের প্রতিযোগিতা সক্ষমতা এবং অভিযোজন ক্ষমতা বাড়াতে সাহায্য করে।

প্রকৌশলবিদ্যার ক্ষেত্রে, হা তিন কলেজ অফ টেকনোলজির অটোমোটিভ টেকনোলজি বিভাগের তৃতীয় বর্ষের ছাত্র নগুয়েন হু চুং, তাত্ত্বিক শিক্ষার পাশাপাশি ব্যবহারিক প্রশিক্ষণ বাড়ানোর গুরুত্ব দ্রুত উপলব্ধি করেন। শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সহায়তায় টয়োটা ফু তাই দুক হা তিন ডিলারশিপের গাড়ি মেরামতের দোকানে একটি ইন্টার্নশিপ সম্পন্ন করার পর, চুং স্বতঃপ্রণোদিত হয়ে একটি অধ্যয়ন পরিকল্পনা তৈরি করেন এবং তার প্রধান বিষয়ের সাথে সম্পর্কিত একটি খণ্ডকালীন কাজের সন্ধান করেন।

বর্তমানে, স্কুলের সময়ের বাইরে চুং সেই গ্যারেজে গাড়ি রঙ করার প্রকল্পে সহায়তা করে, যেখানে সে ইন্টার্নশিপ করেছিল। এই কাজের জন্য সূক্ষ্মতা, সতর্কতা এবং উচ্চ শৃঙ্খলার প্রয়োজন, এবং এটি তাকে একটি মূল্যবান ব্যবহারিক অভিজ্ঞতাও প্রদান করে।

নগুয়েন হু চুং বলেন: “আমার ইন্টার্নশিপের পর, স্কুলের সহায়তায় এবং বিশেষ করে সিনিয়র ছাত্রছাত্রীদের যোগাযোগের মাধ্যমে আমি গ্যারেজে একটি চাকরির জন্য আবেদন করি। আমার প্রধান কাজ হলো পেইন্টিং প্রক্রিয়ায় দক্ষ মেকানিকদের সহায়তা করা। আমি আমার দক্ষতা বাড়ানোর জন্য মেরামতের প্রতিটি ধাপ পর্যবেক্ষণ ও বোঝার চেষ্টা করি। আমার লক্ষ্য হলো ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা অর্জন করা, যাতে স্নাতক হওয়ার পর আমি দ্রুত এই কাজের সাথে মানিয়ে নিতে পারি।”

অনেক শিক্ষার্থী স্বতঃস্ফূর্তভাবে তাদের প্রধান বিষয়ের সাথে সম্পর্কিত খণ্ডকালীন চাকরি খুঁজে নিয়েছে।

শিক্ষার্থীদের নিজ নিজ বিষয় সম্পর্কিত খণ্ডকালীন চাকরি খোঁজার প্রবণতাটি মানসিকতার একটি পরিবর্তনকে প্রতিফলিত করে, কারণ শিক্ষার্থীরা এখন শুধু জ্ঞান অর্জনের দিকেই নয়, বরং দীর্ঘমেয়াদী কর্মজীবনের উপযোগিতার দিকেও মনোনিবেশ করছে। এমন একটি শ্রমবাজারে এটিকে একটি প্রয়োজনীয় প্রস্তুতি হিসেবে বিবেচনা করা হয়, যেখানে ব্যবহারিক দক্ষতা এবং বাস্তব অভিজ্ঞতার চাহিদা ক্রমশ বাড়ছে।

হা তিন-এর টয়োটা ফু তাই দুক ডিলারশিপের অটো গ্যারেজে, অনেক শিক্ষার্থী খণ্ডকালীন কাজ করার পর সুদৃঢ় দক্ষতা ও স্থিতিশীল আয়ের সুবাদে পূর্ণকালীন কর্মী হিসেবে স্থায়ী হয়েছেন। এর একটি প্রধান উদাহরণ হলেন লে দুয়ি মান, যিনি এখানে পড়াশোনার পাশাপাশি কাজ করে উন্নতি করেছেন। দক্ষতা অর্জন এবং বাস্তব কর্মপরিবেশের সাথে মানিয়ে নেওয়ার পর, তিনি প্রতি মাসে প্রায় ১২ মিলিয়ন VND আয়ে আনুষ্ঠানিকভাবে নিযুক্ত হন।

জনাব মানহ বলেন: “আমার মনে হয়, এটি একটি সঠিক সিদ্ধান্ত ছিল। ছাত্রজীবন থেকে গ্যারেজে খণ্ডকালীন কাজ করার ফলে আমি প্রচুর অভিজ্ঞতা অর্জন করেছি। এখন আমি বেশ দক্ষ এবং আমার একটি স্থিতিশীল আয়ও রয়েছে।”

নিজ ক্ষেত্রের সাথে সম্পর্কিত খণ্ডকালীন কাজের মাধ্যমে লে ডুয়ি মান অভিজ্ঞতা সঞ্চয় করেন এবং স্নাতক শেষ করার পরপরই একটি স্থায়ী চাকরি লাভ করেন।

এটি শুধু শিক্ষার্থীদেরই সুবিধা দেয় না, তাদের নির্বাচিত ক্ষেত্রে এই 'ওয়ার্ক-স্টাডি' মডেলটি নিয়োগকর্তাদের কাছ থেকেও ইতিবাচক সাড়া পায়।

হা তিন-এর টয়োটা ফু তাই দুক ডিলারশিপের বডিওয়ার্ক ও পেইন্টিং বিভাগের ওয়ার্কশপ ম্যানেজার, জনাব লে খাক লং বলেন: “কোম্পানি সবসময় শিক্ষার্থীদের পড়াশোনার পাশাপাশি কাজ করার সুযোগ তৈরি করে দেয়। ইন্টার্নশিপের সময় তারা সরাসরি নির্দেশনা পায় এবং ব্যবহারিক অভিজ্ঞতার মাধ্যমে তাদের তাত্ত্বিক জ্ঞানকে আরও শক্তিশালী করে। বাস্তব জগতের পরিবেশের সাথে দ্রুত পরিচিতি পাওয়ার ফলে, অনেক শিক্ষার্থী স্নাতক হওয়ার পর দ্রুত কাজে মানিয়ে নিতে পারে, যার ফলে পুনরায় প্রশিক্ষণের প্রয়োজনীয়তা কমে যায়। এখানে কাজ ও পড়াশোনা করার পর অনেক শিক্ষার্থী স্কিল লেভেল ৩ এবং ৪ অর্জন করেছে এবং প্রতি মাসে প্রায় ১২ মিলিয়ন VND উপার্জন করছে।”

নিজেদের অধ্যয়ন ক্ষেত্রের সাথে সম্পর্কিত খণ্ডকালীন চাকরি খোঁজা অনেক শিক্ষার্থীর জন্য একটি জনপ্রিয় পছন্দ হয়ে উঠছে। এটি কেবল অতিরিক্ত আয়ের সুযোগই করে না, বরং তরুণদের বিশ্ববিদ্যালয়ে থাকাকালীনই তাদের দক্ষতা বাড়াতে, ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে এবং কর্মজীবনের জন্য প্রস্তুত হওয়ার সুযোগ করে দেয়। ক্রমবর্ধমান প্রতিযোগিতামূলক চাকরির বাজারে এটিকে ভবিষ্যতের জন্য একটি অপরিহার্য প্রস্তুতি হিসেবে বিবেচনা করা হয়।

শিক্ষার্থীদের নিজেদের পড়াশোনার বিষয়ের সাথে সম্পর্কিত খণ্ডকালীন চাকরি স্বতঃস্ফূর্তভাবে খোঁজার প্রবণতার শুধু তাৎক্ষণিক সুবিধাই নেই, বরং এটি শিক্ষা ও কর্মজীবনের বিকাশ সম্পর্কে ধারণার পরিবর্তনকেও প্রতিফলিত করে। বাস্তব জগতের পরিবেশের সাথে অল্প বয়সে পরিচিতির ফলে শেখার প্রক্রিয়াটি আর বিচ্ছিন্ন থাকে না, বরং এটি পরস্পর সংযুক্ত ও পরিপূরক হয়ে ওঠে। আজকাল ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলো শুধু ডিগ্রিধারীদেরই নিয়োগ দেয় না, বরং ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা এবং কর্মনিষ্ঠাকেও অত্যন্ত গুরুত্ব দেয়। যেসব শিক্ষার্থী অল্প বয়সে কাজের অভিজ্ঞতা অর্জন করে, তারা দ্রুত মানিয়ে নিতে পারে, আরও বেশি উদ্যোগী হয় এবং কাজ শুরু করার সময় কম চাপ অনুভব করে। চাকরি খোঁজার প্রক্রিয়ায় এটি একটি সুস্পষ্ট সুবিধা।

জনাব নগুয়েন তিয়েন ত্রিন - হা তিন প্রাদেশিক ব্যবসায়ী সমিতির উপ-সভাপতি এবং সাধারণ সম্পাদক

উৎস: https://baohatinh.vn/chuyen-nhung-sinh-vien-som-lo-ren-nghe-post310069.html