হো চি মিন সিটির তান বিন জেলার ডং ডা প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ১/১ শ্রেণীর শিক্ষিকা ফাম মিন ট্রাং-এর কাছে শিক্ষকতার এই যাত্রা হলো নিরন্তর নতুনত্বের এক পথ।
হো চি মিন সিটির তান বিন জেলার ডং ডা প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ১/১ শ্রেণীর শিক্ষিকা মিসেস ফাম মিন ট্রাং-এর পড়ানো একটি পাঠদান - ছবি: নু হাং
শিক্ষাদানে নতুনত্ব আনতে মিস ফাম মিন ট্রাং সর্বদা শেখার সুযোগ খোঁজেন। বিভাগ ও শিক্ষা প্রতিষ্ঠান কর্তৃক আয়োজিত প্রশিক্ষণ কোর্সে অংশ নেওয়ার পাশাপাশি তিনি নিজের টাকায় অতিরিক্ত অনলাইন প্রশিক্ষণ কোর্সও করেন।
শেখার আরও একটি উপায় আছে, যা খুবই ভালো এবং খুব দ্রুত, আর তা হলো সহকর্মীদের কাছ থেকে শেখা। তাই আমি সব জায়গায় শেখার প্রতিটি সুযোগ কাজে লাগাই। আর একবার শিখে গেলে, আমি তা সঙ্গে সঙ্গেই কাজে লাগাই," মিসেস ট্রাং বলেন।
পাঠটি দ্রুত শেষ হয়ে গেল।
২০২৪ সালের নভেম্বর মাসের মাঝামাঝি একদিন, আমরা ক্লাস ১/১-এ একটি গণিত ক্লাসে অংশ নেওয়ার সুযোগ পেয়েছিলাম। ক্লাসটি একটি অত্যন্ত আনন্দময় প্রস্তুতিমূলক কার্যক্রম দিয়ে শুরু হয়েছিল। ছয় বছর বয়সী শিশুদের আনন্দিত হাসির সাথে শিক্ষক এবং ছাত্রছাত্রী উভয়েই একটি গানের তালে নাচছিলেন।
গান বন্ধ হওয়া মাত্রই মিস মিনহ ট্রাং মাইক্রোফোনটা হাতে নিয়ে চিৎকার করে বললেন, “আমাদের আসন!” পুরো ক্লাস একযোগে জবাব দিল, “আমরা বসব!” এবং তাড়াতাড়ি বসে পড়ল।
সেই মুহূর্তে, মঞ্চের ওপর রাখা ইন্টারেক্টিভ হোয়াইটবোর্ডে একটি সুন্দর মুরগির ছবি ভেসে উঠল: "ক্লাস ১/১, আজ মুরগিটা আমাদের জন্য অনেক ডিম পাড়বে। চলো সবাই গুনে দেখি কয়টা ডিম পেড়েছে!"
সঙ্গে সঙ্গে মুরগিটা ডেকে উঠল আর নড়েচড়ে উঠল। ছাত্রছাত্রীরা অধীর আগ্রহে প্রতিটি ডিম পড়ার অপেক্ষায় ছিল। ছাত্রছাত্রীরা যখন দশম ডিম পর্যন্ত গুনল, তখন শিক্ষক পাঠটি শুরু করলেন: "আজ আমরা ১০ সংখ্যাটি পুনরালোচনা করব!"
"প্রথম/এক নম্বর শ্রেণীর ছাত্রছাত্রীরা, তোমরা কি খেলা খেলতে ভালোবাসো?" - "হ্যাঁ, আমরা খেলি।" "আজ আমি তোমাদের রাজকন্যাকে উদ্ধার করতে পাঠাবো। সবাই, স্ক্রিনের দিকে তাকাও!"
এরপর কার্টুন থেকে কেটে নেওয়া একটি ছোট ক্লিপ দেখানো হলো, যার শেষে ডাইনির ভুতুড়ে কণ্ঠস্বর শোনা গেল, "রাজকন্যাকে উদ্ধার করবে? তাহলে আমার কাঁটার বেড়া পেরিয়ে এসো..."
এরপর, প্রত্যেক ছাত্রছাত্রীকে একটি করে কাগজ দেওয়া হলো, যাতে কাঁটাতারের বেড়ার ছবি ছাপা ছিল। বেড়াটির উপর ১০-এর পরিসরের মধ্যে যোগ ও বিয়োগ করার জন্য নির্দেশাবলী লেখা ছিল। ছাত্রছাত্রীরা যখন অনুশীলনগুলো করছিল, তখন শিক্ষক শ্রেণিকক্ষের সামনে না দাঁড়িয়ে সামনে নেমে গেলেন এবং সরাসরি কয়েকজন ছাত্রছাত্রীকে নির্দেশনা দিলেন...
গণিতের ক্লাসটা দেখতে দেখতেই শেষ হয়ে গেল। শিক্ষকের নির্দেশ মতো ছাত্রছাত্রীদেরকে একটানা বিভিন্ন কাজ করে যেতে হচ্ছিল।
দয়া করে র্যাপ করুন, মিস!
মিস ট্রাং সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করা হলে, ক্লাস ১/১-এর ছাত্রছাত্রীরা একে অপরকে বলতে প্রতিযোগিতা করছিল: "মিস ট্রাং সুন্দরী এবং মজাদার," ফুক আন মন্তব্য করল। নগোক ডি যোগ করল: "মিস ট্রাং খুব ভালো পড়ান, তাঁর পাঠগুলো সহজে বোঝা যায় এবং তাঁর হাসিটা খুব সুন্দর। তিনি প্রতিদিন আমাদের ক্লাসকে খেলাধুলা করতে দেন।"
অন্যদিকে মিনহ নগুয়েন বলল: "আমার মিস ট্রাং-এর র্যাপ বেশি ভালো লাগে; শুনতে দারুণ লাগে। আমার কাছে প্রথম শ্রেণি মোটেও কঠিন মনে হয় না; এটা কিন্ডারগার্টেনের চেয়ে অনেক বেশি মজার..."
মিস ফাম মিন ট্রাং বলেন: "আমি মাঝে মাঝে র্যাপ করি, তবে শুধু কিছু উপযুক্ত গানেই। সেই সময় আমার ছাত্রছাত্রীরা, বিশেষ করে ছেলেরা, খুব উপভোগ করে, উত্তেজিত হয়ে আমার সাথে নাচে আর গায়। কখনও কখনও তাদের মধ্যে একজন আমাকে মনে করিয়েও দেয়: ‘শিক্ষক, আবার র্যাপ করুন! আপনি অনেক দিন র্যাপ করেননি।’"
ডং ডা প্রাথমিক বিদ্যালয়ে মিস ট্রাং-এর শতভাগ পাঠদানে তথ্যপ্রযুক্তি অন্তর্ভুক্ত করা হয়।
আসলে, তথ্যপ্রযুক্তি হলো পাঠকে আরও আকর্ষণীয় করে তোলার একটি মাধ্যম মাত্র। মূল বিষয়টি এখনও শিক্ষকের ভাবনার উপরই নির্ভরশীল। প্রথম শ্রেণীর ছাত্রছাত্রীরা তো প্রাক-বিদ্যালয় থেকে আসে; তারা চোখ ধাঁধানো ছবি, মিষ্টি শব্দ এবং খেলা পছন্দ করে...
কিন্তু ছাত্রছাত্রীরাও খুব সহজে একঘেয়ে হয়ে যায়। তাই প্রতিটি পাঠে, আমি অর্জনযোগ্য লক্ষ্য ও আবশ্যকতাকে 'নির্দেশক নীতি' হিসেবে ব্যবহার করি। সেখান থেকে, আমি পাঠটি এমনভাবে প্রস্তুত করি যাতে ছাত্রছাত্রীরা যথাসম্ভব বেশি অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারে," মিসেস ট্রাং জানান।
নিখুঁত কাজ করতে ভালোবাসেন বলে এই তরুণী শিক্ষিকা তার ভিডিওগুলোর ভয়েসওভার নিজেই করেন। "কিছু চরিত্রের জন্য আমাকে আমার প্রাক্তন ছাত্রছাত্রীদের, যারা এখন চতুর্থ বা পঞ্চম শ্রেণিতে পড়ে, তাদের দিয়ে ভয়েসওভার করাতে হয়। কিছু চরিত্রের ভয়েসওভার আমি নিজেই করি। আর জরুরি পরিস্থিতিতে আমি এআই (AI) ব্যবহার করি..." - মিস ট্রাং বলেন।
একজন বহুমুখী প্রতিভাধর শিক্ষক
মিসেস ফাম মিন ট্রাং স্কুলের সকল কার্যক্রমে একজন তরুণ, উদ্যমী, সৃজনশীল, অনুকরণীয় এবং সক্রিয় শিক্ষিকা।
তিনি শুধু তাঁর কাজে উৎসাহী ও নিবেদিতপ্রাণই নন, বরং তাঁর সুদৃঢ় পেশাগত দক্ষতা এবং অদম্য শেখার মানসিকতার মাধ্যমে মিস ট্রাং শিক্ষণ পদ্ধতির উদ্ভাবন প্রক্রিয়ায় এবং সেইসাথে স্কুল ও শিক্ষা খাতের অনুকরণমূলক আন্দোলনেও একজন ইতিবাচক ও অগ্রণী ব্যক্তিত্ব।
তিনি ২০২০-২০২১ শিক্ষাবর্ষে শহর পর্যায়ের 'শ্রেষ্ঠ শিক্ষক' প্রতিযোগিতায় দ্বিতীয় পুরস্কার এবং ২০১৭-২০১৮ ও ২০২২-২০২৩ শিক্ষাবর্ষে জেলা পর্যায়ের 'শ্রেষ্ঠ শিক্ষক' প্রতিযোগিতায় প্রথম পুরস্কার লাভ করেন।
এছাড়াও, মিস ট্রাং নাচ ও গানেও প্রতিভাবান এবং প্রায়শই স্কুলের অনুষ্ঠানে সঞ্চালকের ভূমিকা পালন করেন। তাই, তিনি শুধু বহু ছাত্রছাত্রীর কাছেই প্রিয় নন, বরং বহু অভিভাবকেরও আস্থাভাজন, যাঁরা তাঁদের সন্তানদের তাঁর কাছে পড়াশোনার জন্য পাঠাতে চান।
মিসেস নগুয়েন থি ডুং
(ডং ডা প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ, তান বিন জেলা, হো চি মিন সিটি)
বিশেষ অভিভাবক সভা
আমার বড় সন্তান দুই বছর আগে মিস ট্রাং-এর কাছে পড়াশোনা শুরু করেছিল। এখন আমার ছোট সন্তান ক্লাস ১/১-এ তার পাঠ চালিয়ে যাচ্ছে।
তার পেশাগত দক্ষতা প্রশ্নাতীত। তিনি শুধু একজন চমৎকার শিক্ষিকাই নন, যিনি ভালোবাসা ও যত্ন সহকারে পড়ান, বরং তিনি অভিভাবক-শিক্ষক সভাতেও সময় ও শ্রম বিনিয়োগ করেন এবং অত্যন্ত নিষ্ঠার সাথে সেগুলো পরিচালনা করেন।
২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের শুরুতে অভিভাবক-শিক্ষক সভায় তিনি আমাদের টমাস এডিসনের ওপর একটি ভিডিও দেখিয়েছিলেন — সেই প্রতিভাবান ব্যক্তি যিনি মানবজাতির জন্য ১৫০০-এরও বেশি আবিষ্কার ও উদ্ভাবনের অধিকারী ছিলেন।
দৃশ্যটিতে দেখা যায়, এডিসন তার শিক্ষিকার কাছ থেকে পাওয়া একটি চিঠি তার মায়ের কাছে পৌঁছে দিচ্ছেন। মা চিঠিটি তার ছেলেকে জোরে জোরে পড়ে শোনান: "তোমার ছেলে একজন প্রতিভাবান! কিন্তু এই স্কুলটি খুব ছোট, এবং আমাদের শিক্ষকরা তাকে পড়ানোর জন্য যোগ্য নন। তাই, দয়া করে তুমি নিজেই তাকে পড়াও।" এরপর থেকে এডিসন আর স্কুলে যাননি, বরং মায়ের তত্ত্বাবধানে বাড়িতেই পড়াশোনা করেছেন।
বহু বছর পরে, এডিসনের মা মারা যাওয়ার পর এবং তাঁর ছেলে বিংশ শতাব্দীর অন্যতম শ্রেষ্ঠ আবিষ্কারক হয়ে ওঠার পর, একদিন এডিসন ডেস্কের ড্রয়ারে গুঁজে রাখা একটি ছোট, ভাঁজ করা কাগজের টুকরো খুঁজে পান। চিঠিটিতে লেখা ছিল: "আপনার ছেলে একজন সমস্যাগ্রস্ত শিশু। আমরা তাকে আর স্কুলে ভর্তি করতে পারব না..."
ভিডিওর শেষে মিস ট্রাং বলেন: "প্রত্যেক শিশুরই নিজস্ব শক্তি ও দুর্বলতা রয়েছে, অভিভাবকদের উচিত নয় তাদের সন্তানদের অন্যদের সাথে তুলনা করা। মিস ট্রাং বা অন্যান্য শিক্ষকরা একটি শিক্ষাবর্ষের মাত্র ৯ মাস শিশুদের সঙ্গে থাকেন। কিন্তু অভিভাবকদের উচিত তাদের সন্তানদের সারা জীবন ধরে পাশে থাকা। তাই, শিক্ষার্থীদের শিক্ষাদানে আমি অভিভাবকদের সহযোগিতা আন্তরিকভাবে কামনা করছি..."
অভিভাবক-শিক্ষক সভাটি আমার চোখ খুলে দিয়েছে। শিক্ষার প্রতি তাঁর নিষ্ঠার আমি সত্যিই প্রশংসা করি।
মিসেস ডো নগোক ইয়েন ভি
(ডং ডা প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রথম/প্রথম শ্রেণীর ছাত্রছাত্রীদের অভিভাবকবৃন্দ)
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস: https://tuoitre.vn/co-giao-lop-1-day-hoc-bang-rap-20241120231214041.htm






মন্তব্য (0)