উভয় পক্ষের আচরণগত সমস্যা রয়েছে।

[বিজ্ঞাপন_১]

সঙ্গীত শিক্ষক ফান থি এইচ.-এর প্রতি শিক্ষার্থীদের আপত্তিকর আচরণ এবং কথাবার্তায় অনেকেই ক্ষুব্ধ হয়েছিলেন, কিন্তু মিসেস এইচ.-কে তার হাতে দুটি স্যান্ডেল ধরে তাড়া করে ছাত্রদের দিকে ছুঁড়ে মারতে দেখে তারা অস্বস্তিও বোধ করেছিলেন।

এই ঘটনার দিকে তাকালে, আমরা উভয় দিক থেকেই "সমস্যা" দেখতে পাই। শিক্ষার্থীরা কেবল শিক্ষকের প্রতি অনুপযুক্ত মনোভাব এবং আচরণ প্রদর্শন করেনি, বরং শিক্ষক এমনভাবে আচরণ করেছিলেন যা সত্যিকার অর্থে পেশাদার ছিল না এবং শ্রেণীকক্ষে কর্তৃত্বকে অনুপ্রাণিত করেনি।

শিক্ষক এবং ছাত্র উভয়ই অনুপযুক্ত আচরণ করেছিল।

ভ্যান ফু মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের সাথে জড়িত ঘটনার সাথে সম্পর্কিত ভিডিওগুলি অনেক উদ্বেগের সৃষ্টি করেছে। শিক্ষকদের প্রতি শিক্ষার্থীদের অসম্মান বা অভদ্র আচরণের বিষয়টি নতুন নয়; প্রায় প্রতি স্কুল বছরেই এটি গণমাধ্যমে প্রকাশিত হয়। তবে, এই ঘটনাটি সম্মিলিত প্রকৃতির ছিল, যেখানে অনেক ছাত্র এবং মহিলা শিক্ষার্থী জড়িত ছিল।

৭ম শ্রেণীর কিছু ছাত্র শ্রেণীকক্ষের দরজা বন্ধ করে দেয়, অশ্লীল ভাষা ব্যবহার করে এবং শিক্ষককে অপমান করার জন্য অসম্মানজনক আচরণ করে। ছাত্ররা শিক্ষককে কোণঠাসা করে, তার মাথায় স্যান্ডেল ছুঁড়ে মারে, যার ফলে মিসেস এইচ. টাইলস করা মেঝেতে অজ্ঞান হয়ে পড়েন, কিন্তু প্রায় কোনও ছাত্রই হস্তক্ষেপ করেনি এবং কোনও সহকর্মীও উপস্থিত হয়নি।

অন্য একটি ভিডিওতে, ছবিতে দেখা যাচ্ছে যে একজন শিক্ষিকা তার হাতে দুটি চটি ধরে আছেন, তিনি সেগুলোকে বেপরোয়াভাবে নাড়াচ্ছেন, ছাত্রদের ছত্রভঙ্গ করার সময় তাড়া করছেন এবং একজন ছাত্রের দিকে চটি ছুঁড়ে মারছেন। এই সংযমের অভাব শৃঙ্খলার অভাব এবং শিক্ষকের একটি কলঙ্কিত ভাবমূর্তি প্রকাশ করে...

প্রতিটি ভিডিও ভিন্ন ভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি উপস্থাপন করে। একটি ভিডিওতে শিক্ষকের অসহায়ত্ব এবং আত্মত্যাগ এবং শিক্ষার্থীদের অগ্রহণযোগ্য অভদ্রতা চিত্রিত করা হয়েছে। আরেকটি ভিডিওতে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে বিশৃঙ্খল সম্পর্ক দেখানো হয়েছে।

Vụ học sinh ném dép, dồn cô giáo vào góc tường: nên chuyển công tác giáo viên - Ảnh 1. — ভ্যান ফু মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (সন ডুওং জেলা, টুয়েন কোয়াং প্রদেশ ) একজন ছাত্র তার মহিলা শিক্ষিকাকে কোণঠাসা করে এবং তারপর একটি চ্যালেঞ্জ জারি করে।

শিক্ষককে অন্য চাকরিতে বদলি করা উচিত।

গত কয়েকদিন ধরে, জনমত এই ঘটনার বিভিন্ন দিক নিয়ে প্রতিফলিত এবং বিশ্লেষণ করেছে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নেতারাও নির্দেশনা জারি করেছেন; শিক্ষা ইউনিয়নও কথা বলেছে; এবং ভ্যান ফু মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষকে তার দায়িত্ব থেকে সাময়িকভাবে বরখাস্ত করা হয়েছে...

কর্তৃপক্ষ যখন সমস্যাটি সমাধান করছে, তখন ভ্যান ফু মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে সঙ্গীত শিক্ষা এবং শেখার প্রক্রিয়া কীভাবে এগিয়ে যাবে? যদি মাধ্যমিক বিদ্যালয়টিকে টাইপ II বা টাইপ III স্কুল হিসেবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়, তাহলে কেবল একজন সঙ্গীত শিক্ষক থাকবে। শুধুমাত্র টাইপ I স্কুলে দুজন সঙ্গীত শিক্ষক রয়েছে কারণ প্রতি ক্লাসে প্রতি সপ্তাহে মাত্র একটি সঙ্গীত পাঠ থাকে।

যদি ভ্যান ফু মাধ্যমিক বিদ্যালয়কে টাইপ II বা টাইপ III স্কুল হিসেবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়, তাহলে সঙ্গীত শিক্ষককে এই স্কুল বছরের শেষ না হওয়া পর্যন্ত এবং ৮ম এবং ৯ম শ্রেণী জুড়ে ৭C ক্লাস পড়াতে হবে। তাহলে, পরবর্তী বছরগুলিতে শিক্ষক-শিক্ষার্থীর সম্পর্ক কেমন হবে? অধিকন্তু, মিসেস এইচ. কে স্কুল কর্তৃক একটি সতর্কীকরণের মাধ্যমে শাস্তি দেওয়া হয়েছে।

এই ঘটনার পর, যখন প্রতিদিন তাকে অসংখ্য উদ্বেগ এবং উদ্বেগের মুখোমুখি হতে হয়, তখন কি মিসেস এইচ.-এর পড়ানোর উৎসাহ এবং স্থিরতা থাকবে? ৭ম শ্রেণীর পাশাপাশি, স্কুলের অন্যান্য শিক্ষার্থীরা কি মিসেস এইচ.-এর সাথে পড়াশোনা করতে চাইবে?

অতএব, আমি মনে করি টুয়েন কোয়াং প্রদেশের সন ডুওং জেলার শিক্ষা বিভাগের উচিত মিসেস এইচ.কে অন্য ইউনিটে স্থানান্তর করার কথা বিবেচনা করা। এটি মিসেস এইচ. এবং স্কুলের শিক্ষার্থীদের উভয়ের জন্যই উপকারী হবে। এই ঘটনায় শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের উপর যে মানসিক ক্ষত তৈরি হয়েছে তা রাতারাতি সহজে মুছে ফেলা যায় না।

Vụ học sinh ném dép, dồn cô giáo vào góc tường: nên chuyển công tác giáo viên - Ảnh 2. — মহিলা শিক্ষিকা এবং ছাত্রের মধ্যে ঘটে যাওয়া ঘটনার আরেকটি ক্লিপ এখানে দেওয়া হল।

শিক্ষকদের শিক্ষকের মতো আচরণ করা উচিত, এবং শিক্ষার্থীদের ছাত্রের মতো আচরণ করা উচিত।

আমি বিশ্বাস করি যে শিক্ষার পরিবেশে, বিশেষ করে শিক্ষক-শিক্ষার্থীর সম্পর্কের ক্ষেত্রে, সমস্ত আচরণ এবং কর্মকাণ্ডের একটি অনন্য সাংস্কৃতিক দিক প্রতিফলিত হওয়া উচিত। শিক্ষকদের শিক্ষকের মতো আচরণ করতে হবে এবং শিক্ষার্থীদের অবশ্যই ছাত্রের মতো আচরণ করতে হবে। শ্রেণীকক্ষে প্রতিটি শিক্ষককে তাদের শিক্ষার্থীদের চোখে একটি অবস্থান এবং কর্তৃত্ব প্রতিষ্ঠা করতে হবে। যেকোনো স্তরে শিক্ষাদান কঠিন, কিন্তু মাধ্যমিক বিদ্যালয় স্তরে শিক্ষাদান সর্বদা আরও চ্যালেঞ্জিং কারণ শিক্ষার্থীদের বিশ্রী, ক্রান্তিকালীন বয়স, যেখানে শিক্ষকদের কঠোর এবং নমনীয় উভয়ই হতে হয়। শিক্ষাদান এবং শিক্ষার প্রতিটি কাজ এবং শব্দ অবশ্যই সতর্কতামূলক, সঠিক এবং একটি সীমা থাকা উচিত।

বিশেষ করে, শিক্ষাগত চ্যালেঞ্জ মোকাবেলা করার জন্য সকল পরিস্থিতিতে শান্ত থাকা অপরিহার্য, শিক্ষার্থীদের তাড়া করার মতো অপ্রয়োজনীয় এবং অনুপযুক্ত কাজ এড়িয়ে চলা।

এছাড়াও, শিক্ষকদের প্রতি অনুপযুক্ত আচরণ বা আচরণ প্রদর্শন করলে অধ্যক্ষ, যুব ইউনিয়নের প্রধান এবং হোমরুম শিক্ষকদের শিক্ষার্থীদের শিক্ষিত এবং সংশোধন করার জন্য ব্যবস্থা গ্রহণ করতে হবে।

২০২০ সালের ৩২ নম্বর সার্কুলারে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় স্পষ্টভাবে উল্লেখ করেছে যে শিক্ষার্থীদের কোন আচরণে জড়িত হওয়া নিষিদ্ধ, যার মধ্যে রয়েছে: মর্যাদা ও সম্মানের অবমাননা করা এবং স্কুলের শিক্ষক, কর্মী এবং অন্যান্য শিক্ষার্থীদের শারীরিক অখণ্ডতা লঙ্ঘন করা।

অতএব, স্কুলগুলিকে কঠোর শিক্ষামূলক ব্যবস্থা বাস্তবায়ন করতে হবে এবং শিক্ষার্থীদের শিক্ষিত করার ক্ষেত্রে অভিভাবকদের সাথে কার্যকরভাবে সহযোগিতা করতে হবে। অন্যথায়, শিক্ষকদের মর্যাদা ধীরে ধীরে হ্রাস পাবে, অনেক শিক্ষক বিচ্ছিন্ন হয়ে পড়বেন এবং শিক্ষার্থীদের একটি অংশ অবাধ্য হতে থাকবে। এর পরিণতি তাৎপর্যপূর্ণ হবে যখন কিছু শিক্ষার্থী স্কুলের নিয়ম অমান্য করবে এবং প্রতিদিন তাদের পড়ানো শিক্ষকদের অসম্মান করবে।

থান নিয়েন সংবাদপত্র "বিদ্যালয়ে সভ্য আচরণ" ফোরাম চালু করেছে

ভ্যান ফু মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (ভান ফু কমিউন, সন ডুয়ং জেলা, তুয়েন কোয়াং প্রদেশ) ৭ম শ্রেণীর ছাত্র এবং তাদের শিক্ষকের বিতর্কিত আচরণের পর, থান নিয়েন অনলাইন "বিদ্যালয়ে সভ্য আচরণ" শীর্ষক একটি ফোরাম চালু করছে। এই ফোরামের লক্ষ্য পাঠকদের কাছ থেকে অভিজ্ঞতা, সুপারিশ এবং মতামত ভাগ করে নেওয়া, যাতে তারা একটি বিস্তৃত ধারণা অর্জন করতে পারে; শিক্ষক, শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকদের আজকের স্কুল পরিবেশে সভ্য এবং উপযুক্ত আচরণ করতে সাহায্য করে।

পাঠকরা thanhniengiaoduc@thanhnien.vn ঠিকানায় নিবন্ধ এবং মতামত জমা দিতে পারেন। নির্বাচিত নিবন্ধগুলি নিয়ম অনুসারে অর্থ প্রদান করা হবে। "বিদ্যালয়ে সভ্য আচরণ" ফোরামে অংশগ্রহণের জন্য আপনাকে ধন্যবাদ।

[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক