নিন বিন-এ শিক্ষায় ডিজিটাল রূপান্তরের চিহ্ন।

জিডিএন্ডটিডি - ডিজিটাল রূপান্তর নিন বিনের শিক্ষা ব্যবস্থায় ব্যবস্থাপনা, শিক্ষাদান এবং শেখার ক্ষেত্রে উদ্ভাবনের গতি তৈরি করছে, যা টেকসই উন্নয়নের ভিত্তি স্থাপন করছে।

দলের ১৩তম মেয়াদে, জাতীয় ডিজিটাল রূপান্তর প্রক্রিয়ার পাশাপাশি, নিন বিন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগ এবং ডিজিটাল রূপান্তরকে একটি গুরুত্বপূর্ণ কাজ হিসেবে চিহ্নিত করেছে, যা শিক্ষার সামগ্রিক মান উন্নয়নে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করছে। ব্যবস্থাপনা ও প্রশাসন থেকে শুরু করে শিক্ষাদান, পরীক্ষা এবং মূল্যায়ন পর্যন্ত, ডিজিটাল রূপান্তর ধীরে ধীরে গভীরতর হয়েছে, যা সমগ্র সেক্টরে উল্লেখযোগ্য পরিবর্তন এনেছে।

সিঙ্ক্রোনাইজড ম্যানেজমেন্ট, আন্তঃসংযুক্ত ডেটা

ডিজিটাল রূপান্তরের বিষয়ে কেন্দ্রীয় সরকার এবং প্রদেশের সিদ্ধান্ত এবং কর্মসূচী বাস্তবায়নের মাধ্যমে, নিন বিন শিক্ষায় তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগকে উৎসাহিত করার জন্য অনেক পরিকল্পনা এবং প্রকল্প জারি করেছেন। শিক্ষা খাতকে একটি অগ্রাধিকার ক্ষেত্র হিসেবে চিহ্নিত করা হয়েছে, যা একটি ডিজিটাল সরকার এবং একটি ডিজিটাল সমাজ গঠনে নেতৃত্ব দিচ্ছে।

শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে তথ্য প্রযুক্তির অবকাঠামোতে উল্লেখযোগ্য বিনিয়োগ করা হয়েছে। ১০০% স্কুল ব্রডব্যান্ড ইন্টারনেটের সাথে সংযুক্ত; অনেক স্কুল স্মার্ট ক্লাসরুম, ইন্টারেক্টিভ হোয়াইটবোর্ড এবং ডিজিটাল শিক্ষাদান সরঞ্জাম দিয়ে সজ্জিত। স্কুল ব্যবস্থাপনা সফ্টওয়্যার, যার মধ্যে কর্মী, শিক্ষার্থীর রেকর্ড, আর্থিক এবং সুযোগ-সুবিধা পরিচালনার জন্য সফ্টওয়্যার অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, আন্তঃকার্যক্ষমতা এবং সমন্বয় নিশ্চিত করে অভিন্নভাবে বাস্তবায়িত হয়েছে।

শিক্ষা খাতের ডাটাবেসের উন্নয়ন ও ব্যবহারের ফলে উল্লেখযোগ্য ফলাফল পাওয়া গেছে। শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের তথ্য ডিজিটালাইজড এবং নিয়মিত আপডেট করা হচ্ছে, যা প্রশাসনিক পদ্ধতি হ্রাস, স্বচ্ছতা বৃদ্ধি এবং নেতৃত্ব ও ব্যবস্থাপনায় দক্ষতা বৃদ্ধিতে অবদান রাখছে।

ট্রান বিচ সান মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে পরীক্ষা এবং মূল্যায়নে তথ্যপ্রযুক্তির প্রয়োগ।

তার স্কুলের অভিজ্ঞতার উপর ভিত্তি করে, লি নান টং উচ্চ বিদ্যালয়ের (তান মিন, নিন বিন) অধ্যক্ষ মিঃ বুই নু তোয়ান বিশ্বাস করেন যে ডিজিটাল রূপান্তর ব্যবস্থাপনা পদ্ধতিতে মৌলিক পরিবর্তন এনেছে: "যখন ডেটা ডিজিটালাইজড এবং তাৎক্ষণিকভাবে আপডেট করা হয়, তখন স্কুল প্রশাসন পরিস্থিতি নিবিড়ভাবে পর্যবেক্ষণ করতে পারে এবং আরও নমনীয়ভাবে পরিচালনা করতে পারে। ডিজিটাল রূপান্তর শাসনের মান উন্নত করতে এবং বর্তমান শিক্ষা সংস্কারের প্রয়োজনীয়তা পূরণে অবদান রাখে।"

প্রতিটি স্কুলে উদ্ভাবন ছড়িয়ে দেওয়া।

ডিজিটাল রূপান্তর কেবল ব্যবস্থাপনায় পরিবর্তন আনে না বরং সরাসরি শিক্ষাদান এবং শেখার কার্যক্রমের উপরও প্রভাব ফেলে। কোভিড-১৯ মহামারীর সময় অনলাইন শিক্ষাদান আয়োজনের অভিজ্ঞতার উপর ভিত্তি করে, নিন বিনের শিক্ষা খাত ধীরে ধীরে একটি সক্রিয় মানসিকতার দিকে ঝুঁকছে, ডিজিটাল প্রযুক্তিকে শিক্ষাদান পদ্ধতিতে উদ্ভাবনকে সমর্থন করার একটি হাতিয়ার হিসেবে দেখছে।

অনেক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান ডিজিটাল লার্নিং রিসোর্স রিপোজিটরি, ই-লেকচার, প্রশ্নব্যাংক এবং অনলাইন পরীক্ষা তৈরি করেছে। শিক্ষকরা সক্রিয়ভাবে ডিজিটাল লার্নিং প্ল্যাটফর্ম এবং শিক্ষণ সহায়তা সফ্টওয়্যার প্রয়োগ করছেন, যা পাঠের মান উন্নত করতে এবং শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণ বৃদ্ধিতে অবদান রাখছে।

ট্রান ডাং নিনহ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে (নাম দিন, নিনহ বিন), তথ্য প্রযুক্তির অ্যাপ্লিকেশনগুলি ব্যবস্থাপনা এবং শিক্ষাদানে সমন্বিতভাবে প্রয়োগ করা হয়। স্কুলটি ব্যবস্থাপনা সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে, ইলেকট্রনিক গ্রেডবুক এবং ইলেকট্রনিক ছাত্র রেকর্ড প্রয়োগ করে; ১০০% শিক্ষকদের ডিজিটাল স্বাক্ষর প্রদান করা হয়।

ব্যবস্থাপনা উদ্ভাবনের পাশাপাশি, ট্রান ডাং নিন মাধ্যমিক বিদ্যালয় ডিজিটাল শিক্ষাদান সরঞ্জামের প্রয়োগকে উৎসাহিত করছে। স্কুলের অধ্যক্ষ মিসেস ট্রান থি হুওং-এর মতে, শিক্ষকরা সক্রিয়ভাবে শিক্ষণ উপকরণ এবং ডিজিটাল শিক্ষণ সফ্টওয়্যার ডিজাইন করেন, যা পাঠগুলিকে আরও আকর্ষণীয় এবং সংস্কারকৃত সাধারণ শিক্ষা পাঠ্যক্রমের প্রয়োজনীয়তার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ করে তুলতে অবদান রাখে।

ট্রান বিচ সান মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে (নাম দিন, নিন বিন), তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগও উল্লেখযোগ্য ফলাফল এনেছে। পূর্বে, শিক্ষকদের ক্লাসে অসংখ্য পাঠ পরিকল্পনা এবং নোটবুক বহন করতে হত, কিন্তু এখন ১০০% শিক্ষক ইলেকট্রনিক পাঠ পরিকল্পনা এবং ডিজিটাল স্বাক্ষর ব্যবহার করেন; ব্যবস্থাপনা এবং শিক্ষণ কার্যক্রম প্রাথমিকভাবে সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে পরিচালিত হয়। ডিজিটাইজেশন সময় এবং খরচ সাশ্রয় করে এবং শিক্ষাদানের দক্ষতা এবং শিক্ষার্থী ব্যবস্থাপনা উন্নত করে।

ট্রান বিচ সান মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ৭এ১ শ্রেণীর শিক্ষার্থী দিন তুয়ান ট্রুং ভাগ করে নিয়েছেন যে তথ্য প্রযুক্তির সাথে সম্পৃক্ত পাঠগুলি শেখাকে আরও আকর্ষণীয়, বোঝা সহজ এবং আরও উপভোগ্য করে তোলে।

ট্রান বিচ সান মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিসেস হোয়াং থি মিন নুয়েটের মতে, তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগ স্কুলের জন্য ধীরে ধীরে একটি স্মার্ট স্কুল গড়ে তোলার একটি গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ, যা বৈজ্ঞানিক ও কার্যকর উপায়ে শিক্ষাদান পদ্ধতি, পরীক্ষা, মূল্যায়ন এবং শিক্ষার্থী ব্যবস্থাপনা উদ্ভাবনে সহায়তা করবে।

১৩তম মেয়াদের সাফল্যগুলি প্রমাণ করে যে ডিজিটাল রূপান্তর সঠিক দিকনির্দেশনা, নতুন যুগে শিক্ষাগত উন্নয়নের প্রয়োজনীয়তার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ। ব্যবস্থাপনা কর্মী এবং শিক্ষকরা ধীরে ধীরে তাদের ডিজিটাল ক্ষমতা উন্নত করেছেন; শিক্ষার্থীরা একটি আধুনিক শিক্ষার পরিবেশে প্রবেশাধিকার পেয়েছে, ডিজিটাল যুগে নাগরিকদের জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা বিকাশ করছে।

উন্নয়নের পরবর্তী পর্যায়ে প্রবেশ করে, সমগ্র প্রদেশটি দ্রুত এবং টেকসই উন্নয়নের লক্ষ্যে, শিক্ষায় ডিজিটাল রূপান্তরকে একটি গুরুত্বপূর্ণ এবং ব্যাপক কাজ হিসেবে চিহ্নিত করা হচ্ছে। ত্রয়োদশ মেয়াদে অর্জিত অর্জনগুলি নিন বিনের শিক্ষা খাতকে আত্মবিশ্বাসের সাথে নতুন মেয়াদে প্রবেশের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ ভিত্তি, যা ভিয়েতনামের কমিউনিস্ট পার্টির ১৪তম জাতীয় কংগ্রেস দ্বারা নির্ধারিত লক্ষ্যগুলির সফল বাস্তবায়নে অবদান রাখছে।

সূত্র: https://giaoducthoidai.vn/dau-an-chuyen-doi-so-giao-duc-ninh-binh-post764868.html