জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকার শিক্ষার্থীদের কাছে বই পৌঁছে দেওয়া।

শিক্ষার্থীদের, বিশেষ করে জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকার প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের ভিয়েতনামী ভাষার দক্ষতা বৃদ্ধি করা, তাদের অন্যান্য বিষয়ে পারদর্শিতা অর্জনে সহায়তা করার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। একারণে, শিক্ষার্থীদের জন্য ভিয়েতনামী ভাষাকে আরও আকর্ষণীয় ও মজাদার করে তোলার লক্ষ্যে অনেক বাস্তবসম্মত শিক্ষণ ও শিখন মডেল প্রয়োগ করা হয়েছে। গত সপ্তাহান্তে, ডং জিয়াং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয় (হাম থুয়ান বাক জেলা) যৌথভাবে বিদ্যালয় প্রাঙ্গণে একটি অত্যন্ত অর্থবহ ও আনন্দদায়ক কার্যক্রমের আয়োজন করে: "বই ও পঠন সংস্কৃতি উৎসব"।

শিক্ষার্থীরা ভ্রাম্যমাণ গ্রন্থাগার যান থেকে বই পছন্দ করে।

অনুষ্ঠানটি সকাল ৭টায় শুরু হওয়ার কথা থাকলেও, একটি জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকার এই স্কুলের ৪০০ জনেরও বেশি ছাত্রছাত্রী অনুষ্ঠানটির জন্য অপেক্ষা করতে অনেক আগেই এসে পড়েছিল। প্রাদেশিক গ্রন্থাগারের ভ্রাম্যমাণ গ্রন্থাগার গাড়িটি স্কুল প্রাঙ্গণের সামনে এসে থামতেই তাদের দৃষ্টি প্রথমে সেটিকে অনুসরণ করে এবং পরে ঘিরে ধরে।

শিক্ষার্থীদের উৎসাহ বুঝতে পেরে, ডং জিয়াং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ জনাব নগুয়েন মিন দাত বলেন: "বিদ্যালয়ে ৬১০ জন শিক্ষার্থী রয়েছে, যাদের মধ্যে ৮০ শতাংশেরও বেশি জাতিগত সংখ্যালঘু গোষ্ঠীর। এদের মধ্যে ৪০০ জন প্রাথমিক বিদ্যালয়ে এবং ২১০ জন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে পড়ে। তাদের পরিবারগুলো এখনও আর্থিক সংকটে ভুগছে, তাই পড়ার জন্য বই ও গল্প কেনা তাদের জন্য একটি বিরল ঘটনা। যদিও শিক্ষার্থীদের আরও বেশি বই পেতে সাহায্য করার জন্য বিদ্যালয়টি একটি 'সবুজ গ্রন্থাগার' মডেল তৈরি করেছে, তবুও বইয়ের সংখ্যা এখনও বৈচিত্র্যময় বা আকর্ষণীয় নয়। তাই, ২০২৪ সালের 'বই ও পঠন সংস্কৃতি উৎসব'-এর সময় প্রায় ১,০০০ বইসহ অতিরিক্ত তাক পাওয়া গেলে তা শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের আরও বেশি পড়ার উপকরণ সরবরাহ করবে।" বিশেষ করে, ভ্রাম্যমাণ গ্রন্থাগারের কার্যক্রম শুধু বই ও গল্প সরবরাহ করার মধ্যেই সীমাবদ্ধ নয়, বরং এটি শিশুদের বিভিন্ন উপায়ে জ্ঞান অর্জনে সহায়তা করে, যেমন—ইন্টারনেট ব্যবহার, টিভি দেখা, স্ব-শিক্ষা ও পঠন দক্ষতা বৃদ্ধি, দলবদ্ধ কাজ, খেলাধুলা এবং দমকলকর্মীদের নিয়ে নির্মিত চলচ্চিত্রের মাধ্যমে আবেগীয় বুদ্ধিমত্তা পরীক্ষা… যার সবকিছুর লক্ষ্য হলো তাদের জ্ঞান বৃদ্ধি করা এবং ভিয়েতনামী ভাষার দক্ষতা শক্তিশালী করা।

img_9933.11.jpg — ভ্রাম্যমাণ গ্রন্থাগার শিশুদের বিভিন্ন মাধ্যমে জ্ঞান অর্জনে সহায়তা করে।

হাতে কিশোর-কিশোরীদের জন্য একটি বই নিয়ে অষ্টম শ্রেণির ছাত্রী কে' থি চাউ উত্তেজিত হয়ে বলল, "বাড়িতে আমার পড়ার মতো কোনো বই বা গল্প নেই, তাই স্কুলের কার্যক্রমের কল্যাণে আমি অনেক ভালো ভালো বই পড়তে পেরেছি।"

মিসেস লুওং থি ভিয়েত আনহ শিক্ষার্থীদের বই পড়ার নির্দেশনা দিচ্ছেন।

৫বি শ্রেণীর হোম-রুম শিক্ষিকা মিসেস লুয়ং থি ভিয়েত আন, যিনি জাতিগত সংখ্যালঘু ও পার্বত্য অঞ্চলে ২৪ বছরের শিক্ষকতার অভিজ্ঞতা রাখেন, তিনি বলেন: "অধিকাংশ অভিভাবক অর্থনৈতিক কর্মকাণ্ড নিয়ে ব্যস্ত থাকেন এবং তাদের সন্তানদের শিক্ষার প্রতি তেমন মনোযোগ দেন না। এমনকি জেলা কেন্দ্র বা ফান থিয়েত শহরে যাওয়ার সুযোগ পেলেও, তারা শুধু খেলনা ও খাবার কেনেন, সন্তানদের বইয়ের দোকানে নিয়ে যান না। যেহেতু শিশুদের দৈনন্দিন যোগাযোগের ভাষা তাদের জাতিগত ভাষা, তাই তাদের ভিয়েতনামী ভাষার দক্ষতা ও জ্ঞান বাড়ানোর জন্য শিক্ষকেরা সবসময় শিক্ষার্থীদের একে অপরকে উচ্চস্বরে পড়তে, সকালের সমাবেশে পড়তে এবং প্রতিটি বিষয়ের জন্য সহায়ক উপকরণ খুঁজে বের করতে উৎসাহিত করেন, যাতে তাদের জ্ঞান প্রসারিত হয় এবং যা শিখেছে তা বাস্তব জীবনে প্রয়োগ করতে পারে। এছাড়াও, পাঠের মান উন্নত করার জন্য শিক্ষার্থীদের পাঠে অংশগ্রহণ করতে এবং শিক্ষকদের সাথে মতবিনিময় করতে বলা হয়, যা শিক্ষার্থী ও শিক্ষকদের মধ্যে পড়ার সংস্কৃতি গড়ে তুলতে অবদান রাখে।"

বই.jpg — বিভাগীয় প্রধান ও শিক্ষকেরা শিক্ষার্থীদের সঙ্গে একসঙ্গে বই পড়েন।

ডং জিয়াং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের প্রাঙ্গণে পঠন সংস্কৃতি উৎসবে বিভাগীয় প্রধান ও শিক্ষকদের শিক্ষার্থীদের সাথে পাঠে অংশগ্রহণের দৃশ্যটি সত্যিই হৃদয়স্পর্শী ও অর্থবহ। তথ্য ও যোগাযোগ বিভাগের উপ-পরিচালক জনাব নগুয়েন লে থান বলেন: আগামী বছরগুলোতে, সুবিধাবঞ্চিত এলাকাগুলোতে তৃণমূল পর্যায়ে এই উৎসব আয়োজনের ওপর অগ্রাধিকার দেওয়া অব্যাহত থাকবে, যা জ্ঞান বিতরণে অবদান রাখবে এবং সমাজে পঠন আন্দোলনকে বিকশিত করার জন্য স্থায়ী মূল্যবোধ তৈরি করবে।

উৎস