২০২৬ সালে, কান থো শহরে অসংখ্য ফোরাম এবং গভীর কর্মশালার মাধ্যমে STEM আন্দোলন জোরালোভাবে ছড়িয়ে পড়তে থাকে। এর একটি প্রধান উদাহরণ ছিল "STEM পণ্য উন্নয়নে অভিজ্ঞতা বিনিময় - ২০২৬ যুব ও শিশু উদ্ভাবন প্রতিযোগিতার দিকে" শীর্ষক কর্মশালাটি, যা ১০৩টি কম্যুন, ওয়ার্ড এবং স্কুল থেকে সশরীরে ও অনলাইনে ৪০০ জনেরও বেশি অংশগ্রহণকারীকে আকৃষ্ট করেছিল। বিশেষজ্ঞরা কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (AI), ইন্টারনেট অফ থিংস (IoT), রোবোটিক্স এবং স্মার্ট সেন্সরের মতো ডিজিটাল প্রযুক্তি-সম্পর্কিত STEM পণ্য তৈরির অভিজ্ঞতা বিনিময় করেন, যা শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের তাদের সৃজনশীল ধারণা বাস্তবায়ন করতে এবং জাতীয় ও আন্তর্জাতিক বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করতে সহায়তা করে। মাইলস্টোনস ইন্টারন্যাশনাল এডুকেশন অ্যান্ড টেকনোলজি জয়েন্ট স্টক কোম্পানির চেয়ারওম্যান এবং সিইও, মিসেস ভো থি হিয়েন বলেন: “STEM ক্ষেত্রে কর্মরত একটি কোম্পানি হিসেবে, মাইলস্টোনস সর্বদা শিক্ষা সম্প্রদায়ের মধ্যে উদ্ভাবন ও সৃজনশীলতার চেতনা ছড়িয়ে দেওয়ার জন্য বিশেষজ্ঞ, শিক্ষক, স্কুল এবং শিক্ষার্থীদের সংযোগকারী একটি ইকোসিস্টেম তৈরি করার লক্ষ্য রাখে।”
এই কর্মশালার লক্ষ্য ছিল কান থো-র শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের মেকং ডেল্টার নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যের উপযোগী এবং বাস্তব জীবনে প্রয়োগ ও বিভিন্ন স্তরের প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের সম্ভাবনাযুক্ত STEM পণ্য বিকাশের জন্য বাস্তবসম্মত দৃষ্টিভঙ্গি, ধারণা এবং নির্দেশনা প্রদান করা। কান থো সিটি বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি সমিতি ইউনিয়নের সহ-সভাপতি মিসেস নগুয়েন থি কিউ-এর মতে, কর্মশালাটি অত্যন্ত তাৎপর্যপূর্ণ ছিল, কারণ বিশেষজ্ঞরা স্থানীয় এবং মেকং ডেল্টার অনুশীলনের সাথে প্রাসঙ্গিক STEM, রোবোটিক্স, মেকানিক্স, IoT অ্যাপ্লিকেশন এবং AI বিষয়ে জ্ঞান ভাগ করে নিয়েছেন। এটি প্রতিযোগিতার জন্য তথ্য প্রদান করেছে এবং গবেষণার ধারণা প্রস্তাব করেছে, যা শিক্ষার্থীদের তাদের ধারণা বাস্তবায়ন করতে, তাদের পণ্য পরিমার্জন করতে এবং জাতীয় ও আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতায় উচ্চ সাফল্য অর্জনের লক্ষ্য পূরণে সহায়তা করেছে।
সাম্প্রতিক ভিয়েতনাম স্পেস উইক ২০২৬-এর সময় STEM-এর আবেদন আরও দৃঢ়ভাবে প্রতিষ্ঠিত হয়েছে, যেখানে বিপুল সংখ্যক শিক্ষার্থী রোবোটিক্স, ড্রোন, ভার্চুয়াল রিয়ালিটি, সৃজনশীল উদ্যোক্তা বিষয়ে অভিজ্ঞতা অর্জন এবং মহাকাশ ক্ষেত্রের আন্তর্জাতিক বিশেষজ্ঞদের সাথে মতবিনিময়ের সুযোগ পেয়েছিল। এটি বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির প্রতি অনুরাগ জাগিয়ে তুলেছে এবং তরুণ প্রজন্মকে পেশাগত দিকনির্দেশনা প্রদান করেছে। দোয়ান থি দিয়েম মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ছাত্র নগুয়েন কুওক তিয়েন বলেন যে, এই অনুষ্ঠানটি তাকে গণিত, প্রাকৃতিক বিজ্ঞান এবং কম্পিউটার বিজ্ঞানের মতো বিষয়গুলিতে আরও ভালোভাবে পড়াশোনা করতে অনুপ্রাণিত করেছে।
ভিয়েতনাম স্পেস উইক ২০২৬-এ “স্পেস চ্যালেঞ্জ” নামক একটি স্টেম (STEM) প্রতিযোগিতাও অনুষ্ঠিত হয়, যা বহু শিক্ষার্থীকে প্রতিযোগিতায় অংশ নিতে বা অংশগ্রহণকারী দলগুলোকে সমর্থন করতে আকৃষ্ট করে। কান থো ইউনিভার্সিটি অফ টেকনোলজির শিক্ষার্থী লাম গিয়া নগুয়েন বলেন: “আমাদের দল শিক্ষার্থীদের বিজ্ঞান ও ভার্চুয়াল রিয়ালিটি সম্পর্কিত সমস্ত গেম খেলার অভিজ্ঞতা অর্জনে সহায়তা করেছে। কান থো শহরেই এত বড় একটি আয়োজনে অংশ নিয়ে আমি আমার পড়াশোনায় প্রয়োগ করার মতো আরও অনেক কিছু শিখেছি ও অভিজ্ঞতা অর্জন করেছি।”
কান থো শহরের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক জনাব নগুয়েন ভ্যান হিয়েন বলেন যে, “স্পেস চ্যালেঞ্জ” নামক স্টেম প্রতিযোগিতার লক্ষ্য হলো মেকং ডেল্টা অঞ্চলের শিক্ষার্থীদের জন্য একটি উপকারী, আধুনিক এবং অভিজ্ঞতাভিত্তিক শিক্ষাঙ্গন তৈরি করা। এই প্রতিযোগিতাটি শিক্ষার্থীদের জন্য বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল এবং গণিতের আন্তঃবিষয়ক জ্ঞান প্রয়োগ করে বাস্তব সমস্যা সমাধানের একটি ক্ষেত্র; যা শিক্ষার্থীদের মধ্যে সৃজনশীল চিন্তাভাবনা, দলবদ্ধভাবে কাজ করার দক্ষতা, গবেষণা সক্ষমতা, ডিজিটাল প্রযুক্তি প্রয়োগের ক্ষমতা এবং উদ্ভাবনী চেতনা বিকাশের জন্য একটি পরিবেশ তৈরি করে। প্রতিযোগিতার বিষয়বস্তু মহাকাশ-কেন্দ্রিক রোবোটিক্স ও এআইওটি, ড্রোন প্রযুক্তি এবং সৃজনশীল স্টেম বেকারির মতো উন্নত প্রযুক্তি ও বৈশ্বিক উন্নয়নের ধারার সাথে সম্পর্কিত; পাশাপাশি এটি জ্যোতির্বিজ্ঞান, ভার্চুয়াল রিয়েলিটি, শিক্ষামূলক প্রযুক্তি এবং মহাবিশ্ব অন্বেষণের যাত্রার অভিজ্ঞতাকেও সংযুক্ত করে। এটি শিক্ষার্থীদের জন্য নতুন জ্ঞান অর্জন, নিজেদের দিগন্ত প্রসারিত করা এবং বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিতে বড় স্বপ্ন লালন করার একটি সুযোগ।
বিশেষজ্ঞদের মতে, STEM শুধুমাত্র শিক্ষার্থীদের জ্ঞান দিয়েই সজ্জিত করে না, বরং তাদের যোগাযোগ, সহযোগিতা, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা, সৃজনশীলতা এবং গণনাগত চিন্তাভাবনার মতো অপরিহার্য দক্ষতা বিকাশেও সহায়তা করে। সকল স্তরের STEM প্রতিযোগিতা শিক্ষার্থীদের পরিপক্ক হতে, আরও আত্মবিশ্বাসী হতে এবং তাদের শেখার কার্যকারিতা উন্নত করতে সাহায্য করে। উদাহরণস্বরূপ, দোয়ান থি দিয়েম মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ৯এ১০ শ্রেণীর লাম নগোক তোয়ান, নগুয়েন খোই নগুয়েন এবং হুইন মিন ফুক নামের তিনজন শিক্ষার্থীর একটি দল তাদের "স্মার্ট ২-কম্পার্টমেন্ট ট্র্যাশ ক্যান - স্বয়ংক্রিয়ভাবে ঢাকনা খোলে, বর্জ্য বাছাইয়ের জন্য স্পিকার বাজায়" প্রকল্পের জন্য এইচএনইউই STEM অলিম্পিক ২০২৫ ফাইনালের মাধ্যমিক বিদ্যালয় বিভাগে প্রথম পুরস্কার জিতেছে। তারা বলেছে যে STEM প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ জ্ঞানকে বাস্তবে প্রয়োগ করার, দলগত কাজের দক্ষতা, সৃজনশীল চিন্তাভাবনা এবং সমস্যা সমাধানের ক্ষমতা বিকাশের সুযোগ করে দেয়। গবেষণা ও উন্নয়ন প্রক্রিয়াটিও তাদের আরও আত্মবিশ্বাসী হতে সাহায্য করে এবং বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি অন্বেষণের প্রতি তাদের আগ্রহকে প্রজ্বলিত করে।
STEM শিক্ষা বিদ্যালয় ও বাস্তব প্রয়োগক্ষেত্রের মধ্যে এবং জ্ঞান ও প্রযুক্তির মধ্যে একটি সেতুবন্ধন হয়ে উঠছে। STEM-এর প্রসার শুধুমাত্র পলিটব্যুরোর ৫৭ নং প্রস্তাবে বর্ণিত বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি উন্নয়নের লক্ষ্যসমূহ কার্যকরভাবে অর্জনে অবদান রাখে না, বরং ভবিষ্যতে কান থো শহরের ডিজিটাল রূপান্তর ও টেকসই উন্নয়নের চাহিদা মেটাতে একটি উচ্চমানের কর্মশক্তিও তৈরি করে।
লেখা ও ছবি: বি. কিয়েন
উৎস: https://baocantho.com.vn/giao-duc-stem-gop-phan-thuc-day-chuyen-doi-so-a207032.html







