এক বিলম্বিত অলৌকিক ঘটনা দিয়ে অন্ধকার রাত শুরু হয়।
প্রত্যেক মানুষই একটি নিয়তি নিয়ে জন্মায়। লে থি থামের জন্য সেই নিয়তি ছিল একটিও তারাবিহীন ঘোর অন্ধকার রাতের মতো। থান হোয়া প্রদেশে তার ছোট্ট বাড়িটি বিষাদে ছেয়ে গিয়েছিল, যখন সে হাত ছাড়াই, মাত্র ১ কেজির কিছু বেশি ওজন নিয়ে জন্মায় এবং স্কোলিওসিস, অন্ত্রের প্রতিবন্ধকতা ও নিতম্বের অস্টিওআর্থারাইটিসের মতো একাধিক রোগে আক্রান্ত ছিল। অশ্রু আর দুশ্চিন্তায় ভরা এক শুরু, যা দেখে মনে হচ্ছিল তার জীবনটা কেবল মেনে নেওয়া আর অন্যের উপর নির্ভরশীলতার মধ্যেই সীমাবদ্ধ থাকবে।
অনেকের কাছে হয়তো এটাই ছিল পরিসমাপ্তি, ভাগ্যের এক নির্মম রায়। কিন্তু থাম ও তার পরিবারের জন্য এটি ছিল এক অসাধারণ যাত্রার সূচনা, যেখানে প্রতিটি পদক্ষেপ ছিল এক সংগ্রাম এবং প্রতিটি প্রচেষ্টাই ছিল এক গৌরবময় সন্ধিক্ষণ।
আর সেই অন্ধকার থেকে বেরিয়ে আসার যাত্রাপথে থ্যাম একা ছিল না; তার পরিবার তখনও তার পাশে ছিল – তার বাবা-মা, যারা তাকে সান্ত্বনা দিচ্ছিল, জড়িয়ে ধরছিল, রক্ষা করছিল এবং এই ভয়াবহ পরিস্থিতি সত্ত্বেও তার ওপর বিশ্বাস রাখছিল। এই গ্রহণ, ভালোবাসা এবং অটল বিশ্বাসই হয়ে উঠেছিল প্রথম আলোর রশ্মি, যা অন্ধকার ভেদ করে থ্যামের হৃদয়ে একটি ছোট্ট শিখা প্রজ্বলিত করেছিল। অন্ধকার হয়তো আসবে, কিন্তু নিশ্চয়ই শীঘ্রই ভোর হবে...
ছাত্রী থাকাকালীনই থ্যাম তার এলাকার শিশুদের জন্য বিনামূল্যে ইংরেজি ক্লাস চালু করে তার সহানুভূতি এবং সমাজসেবার ইচ্ছার পরিচয় দিয়েছিল।
ছবি: লেখকের সৌজন্যে
সেই অগ্নিশিখা—হৃদয়ের জ্বলন্ত সংকল্প, এক তীব্র আকাঙ্ক্ষা।
স্কুলে যাওয়া শুরু করার পর থেকেই থামের জীবনে দ্রুতই নানা প্রতিকূলতা নেমে আসে। দুটি হাত না থাকা এবং নানা রকম স্বাস্থ্য সমস্যা তার জীবনে বহু প্রতিবন্ধকতা তৈরি করেছিল। থামের স্কুলজীবন ছিল কলমের সাথে এক সংগ্রামের মতো। সে তার বাম পায়ের আঙুলের মাঝে কলম ধরে অত্যন্ত নিষ্ঠার সাথে লেখার অনুশীলন করত। তার কোমল আঙুলগুলোতে ফোস্কা পড়ে যেত এবং ব্যথা করত, কিন্তু তার শেখার তৃষ্ণার শিখা কখনও নিভে যায়নি। যারা তার এই অসাধারণ সহনশীলতার সাক্ষী, তাদের মনে একটি ছোট্ট মেয়ের উপুড় হয়ে শুয়ে তার পা দিয়ে যত্নসহকারে প্রতিটি অক্ষর লেখার দৃশ্যটি গেঁথে গেছে।
ছয় বছর বয়সে, যখন তার সমবয়সীরা খেলাধুলা করে শৈশব উপভোগ করছিল, থাম তখন থেকেই আত্মবিশ্বাসের সাথে গ্রামের স্কুলে যেত। সে অনর্গল লিখতে এবং বর্ণমালা ও সংখ্যা পড়তে পারত। এটা কোনো অলৌকিক ঘটনা ছিল না; এটা ছিল অক্লান্ত পরিশ্রমের ফল। থামের প্রতিটি প্রচেষ্টাই সত্যিকারের বিজয়ে পরিণত হয়েছিল, যা তাকে তার নির্মম ভাগ্যের মোকাবিলা করার শক্তি যুগিয়েছিল।
তার ১২ বছরের হাই স্কুল জীবন জুড়ে থ্যাম সবসময়ই একজন মেধাবী ছাত্রী ছিল এবং ধারাবাহিকভাবে ক্লাসের সেরাদের মধ্যে থাকত। নোট নেওয়া এবং শারীরিক কার্যকলাপে অংশগ্রহণের অসুবিধা থাকা সত্ত্বেও, পিছিয়ে পড়া এড়ানোর জন্য সে তার সহপাঠীদের চেয়ে অনেক বেশি পরিশ্রম করত। পাঠ্যবইয়ের প্রতিটি পাতা, প্রতিটি পাঠ, থ্যাম অসাধারণ ইচ্ছাশক্তি ও প্রচেষ্টার সাথে পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে অধ্যয়ন করত। এভাবেই মঞ্চে দাঁড়িয়ে ভবিষ্যৎ প্রজন্মের শিক্ষার্থীদের জ্ঞান ও স্বপ্ন বিতরণ করার তার তীব্র আকাঙ্ক্ষা হৃদয়ে প্রজ্বলিত হয়ে আরও শক্তিশালী হয়ে ওঠে।
"আমার শৈশবের স্মৃতিতে এবং এমনকি এখনও, আমি জনাব নগুয়েন নগোক কি-কে সর্বদা স্মরণ করব। তিনি ছিলেন একজন আদর্শ, যিনি আমাকে কঠোর অধ্যয়নের সাহস ও সংকল্প জুগিয়েছিলেন। তাঁর মতো আমারও দুটি হাত নেই, তাই আমাকে পা দিয়ে লিখতে শিখতে হয়েছিল। লেখার অনুশীলন করতে করতে আমার পা ছিলে গিয়ে রক্ত বের হলেও, আমি স্কুলে যাওয়ার স্বপ্ন কখনও ছেড়ে দিইনি," থ্যাম বলেন।
এক পর্যায়ে, সেই স্ফুলিঙ্গটি তার অন্তরে শিক্ষিকা হওয়ার স্বপ্ন প্রজ্বলিত করে। থামের কাছে শিক্ষিকা হওয়াটা কেবল একটি ব্যক্তিগত আকাঙ্ক্ষা পূরণই ছিল না, বরং এটি প্রমাণ করাও ছিল যে, শারীরিক প্রতিবন্ধকতা থাকা সত্ত্বেও যথেষ্ট ইচ্ছাশক্তি ও সংকল্প থাকলে মানুষ অসাধারণ কিছু অর্জন করতে পারে।
ভোরের আলো ফোটে এবং কর্মজীবন বিকশিত হয়।
ছাত্রী থাকাকালীনই থ্যাম তার এলাকার শিশুদের জন্য বিনামূল্যে ইংরেজি ক্লাস চালু করে তার সহানুভূতি এবং সমাজে অবদান রাখার ইচ্ছার পরিচয় দিয়েছিলেন। এগুলোই ছিল তার ভাগ করে নেওয়ার প্রথম পাঠ, যা তাকে শিখিয়েছিল কীভাবে নিজের জ্ঞানকে কাজে লাগিয়ে সুবিধাবঞ্চিতদের ভবিষ্যৎ উজ্জ্বল করা যায়। তার সেই চেতনা ও উদ্যম সমাজে এক বিশেষ ছাপ রেখে গেছে।
ভোর হলো রাত ও ভোরের মধ্যবর্তী এক সন্ধিক্ষণ, যা বয়ে আনে অজস্র আশা আর আসন্ন শুভ কিছু। আর থামের জন্য মনে হচ্ছে, সেই মুহূর্তটি ধীরে ধীরে এগিয়ে আসছে, তার জীবনকে আলোকিত করছে এবং তার সমস্ত প্রচেষ্টার যোগ্য এক সত্যিকারের উজ্জ্বল ভবিষ্যতের প্রতিশ্রুতি দিচ্ছে।
২০১৮ সালে, থামের অধ্যবসায়ের গল্প দায়িত্বশীল পদে থাকা ব্যক্তিদের হৃদয় ছুঁয়ে গিয়েছিল। তাকে বিশেষভাবে তার নিজ শহর থান হোয়া প্রদেশের ডং সন জেলার ডং থিন প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে একজন ইংরেজি শিক্ষক হিসেবে নিয়োগ দেওয়া হয়েছিল। যে মুহূর্তে তিনি পোডিয়ামে দাঁড়িয়ে, পা দিয়ে কলম নিয়ন্ত্রণ করে ব্ল্যাকবোর্ডে লিখছিলেন, সেই মুহূর্তটি তাকে বিস্ময়ে অভিভূত করেছিল; এটি ছিল ইচ্ছাশক্তি এবং সমাজের উদারতার এক জীবন্ত প্রমাণ। এটি কেবল থামের জন্য একটি ব্যক্তিগত মুহূর্তই ছিল না, বরং এটি ছিল সহানুভূতি, ন্যায়পরায়ণতা এবং এই সত্যের প্রতীক যে সমাজ সর্বদা দৃঢ়সংকল্প ও প্রতিভাধরদের স্বাগত জানায়। থাম তার শারীরিক সীমাবদ্ধতাকে একটি অনন্য শিক্ষণ পদ্ধতিতে রূপান্তরিত করেছিলেন, যা তার শিক্ষার্থীদের মুগ্ধ করেছিল এবং তাদের মধ্যে শেখার আগ্রহ জাগিয়ে তুলেছিল।
প্রতিটি অন্ধকার রাত একদিন ভোরের পথ করে দেবে, যতক্ষণ তোমার ভেতরের সংকল্পের শিখা নিভে না যায়।
লক্ষ লক্ষ মানুষ তাঁর সম্পর্কে জেনেছেন এবং তাঁর দ্বারা অনুপ্রাণিত হয়েছেন। তাঁর বক্তৃতা শুধু জ্ঞানের জগতে নিয়ে যায় না, বরং প্রতিটি ব্যক্তির হৃদয়ে সাহস এবং জীবনের অর্থ সম্পর্কে শিক্ষাও প্রজ্বলিত করে। শিক্ষিকা লে থি থাম – একজন অনুকরণীয় শিক্ষাবিদ, এক সুন্দর জীবনধারার আলোকবর্তিকা। ২০২৩ সালে তিনি 'ইয়ুথ লিভিং বিউটিফুললি' হিসেবে সম্মানিত হন এবং স্বপ্ন পূরণে শ্রেষ্ঠত্বের জন্য প্রচেষ্টা ও অধ্যবসায়ের প্রতীক হয়ে ওঠেন। টানা বহু বছর ধরে তিনি অসামান্য তৃণমূল কর্মী উপাধি পেয়েছেন এবং শিক্ষার ক্ষেত্রে উল্লেখযোগ্য অবদানের জন্য একজন অনুকরণীয় শিক্ষিকা হিসেবে সম্মানিত হয়েছেন। এই অর্জনগুলো তাঁর পেশাগত দক্ষতা এবং শিক্ষা খাতের প্রতি তাঁর অক্লান্ত নিষ্ঠার স্বীকৃতি।
তিনি যেন আশার এক দূত, যিনি ভবিষ্যৎ প্রজন্মকে সৎ ও গুণী নাগরিক হিসেবে গড়ে উঠতে পথ দেখান। তাঁর গল্পগুলো চিরকালই সহনশীলতা ও মানবতার এক মহাকাব্য হয়ে থাকবে, যা আশার সঞ্চার করে এবং অনুপ্রেরণামূলক মানবিক কাহিনী ছড়িয়ে দেয়। এটি আমাদের মনে করিয়ে দেয় যে, এই জীবনে স্বপ্ন পূরণের কোনো সীমা নেই, এবং আমাদের চারপাশের মানুষের সাথে সহানুভূতির শিখা প্রজ্বলিত করে ও তা ভাগ করে নেওয়ার মাধ্যমে খাঁটিভাবে জীবনযাপন করা এবং সমাজে অবদান রাখারও কোনো সীমা নেই। সেই শিখা পথকে আলোকিত করবে, হৃদয়কে উষ্ণ করবে এবং প্রতিটি অন্তহীন রাতকে এক উজ্জ্বল ভোরকে স্বাগত জানানোর সুযোগে রূপান্তরিত করবে।
উৎস: https://thanhnien.vn/hinh-hai-cua-nghi-luc-185250630145101674.htm
মন্তব্য (0)