থাই নগুয়েনের শিক্ষার্থীরা প্রাকৃতিক দুর্যোগ মোকাবেলার পদ্ধতি শেখে।

VTV.vn – বাঁধ ব্যবস্থাপনা এবং দুর্যোগ প্রতিরোধ ও নিয়ন্ত্রণ বিভাগ প্রাকৃতিক দুর্যোগ মোকাবেলায় শিক্ষার্থীদের সচেতনতা ও দক্ষতা বৃদ্ধিতে সহায়তার জন্য থাই নগুয়েনে বিভিন্ন কার্যক্রমের সমন্বয় করেছে।

জাতীয় দুর্যোগ প্রতিরোধ ও নিয়ন্ত্রণ সপ্তাহ ২০২৬-এর অংশ হিসেবে, ১৩ থেকে ১৬ মে পর্যন্ত বাঁধ ব্যবস্থাপনা ও দুর্যোগ প্রতিরোধ ও নিয়ন্ত্রণ বিভাগ সংশ্লিষ্ট সংস্থা ও ইউনিটগুলোর সমন্বয়ে থাই নগুয়েন প্রদেশে একাধিক কার্যক্রমের আয়োজন করে।

বিদ্যালয়গুলোতে দুর্যোগ প্রতিরোধ জ্ঞান অন্তর্ভুক্ত করা।

বাক কান ওয়ার্ডের বাক কান মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে, বাক কান মাধ্যমিক বিদ্যালয়, হুয়েন তুং মাধ্যমিক বিদ্যালয় এবং দুক জুয়ান মাধ্যমিক বিদ্যালয়—এই তিনটি স্কুলের ষষ্ঠ থেকে অষ্টম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণে “ একসাথে প্রাকৃতিক দুর্যোগ প্রতিরোধ - একটি টেকসই ভবিষ্যৎ নির্মাণ ” শীর্ষক কুইজ প্রতিযোগিতার চূড়ান্ত পর্ব অনুষ্ঠিত হয়।

প্রতিযোগিতাটি থাই নগুয়েন প্রদেশের কৃষি ও পরিবেশ বিভাগ, থাই নগুয়েন প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এবং বাক কান ও ডুক জুয়ান ওয়ার্ডের গণকমিটির সমন্বয়ে বাঁধ ব্যবস্থাপনা ও দুর্যোগ প্রতিরোধ ও নিয়ন্ত্রণ বিভাগ কর্তৃক আয়োজিত হয়েছিল।

২০২৬ সালের জাতীয় দুর্যোগ প্রতিরোধ ও নিয়ন্ত্রণ সপ্তাহ উপলক্ষে ‘আপনার সাথে মিলে প্রাকৃতিক দুর্যোগ প্রতিরোধ ও প্রশমন - একটি টেকসই ভবিষ্যৎ নির্মাণ’ শীর্ষক ‘গোল্ডেন বেল চ্যালেঞ্জ’ প্রতিযোগিতাকে স্বাগত জানাতে সাংস্কৃতিক পরিবেশনা।

সরাসরি প্রশ্নোত্তর পর্বের মাধ্যমে দুর্যোগ প্রতিরোধ ও মোকাবিলা বিষয়ক বিষয়বস্তু শিক্ষার্থীদের কাছে আরও কার্যকরভাবে পৌঁছে দেওয়া হয়। ঝুঁকি শনাক্তকরণ ও দুর্যোগ পরিস্থিতিতে সাড়া দেওয়া থেকে শুরু করে আত্মরক্ষা ও সামাজিক সহায়তার সচেতনতা গড়ে তোলা পর্যন্ত—জ্ঞান এখন আর শুধু পাঠ্যবইয়ের মধ্যে সীমাবদ্ধ থাকে না, বরং তা বিদ্যালয়ের পরিবেশে এক প্রাণবন্ত ও স্মরণীয় উপায়ে প্রবেশ করে।

এটিই এই প্রতিযোগিতার মূল লক্ষ্য। শুধু জ্ঞান বিতরণের বাইরেও, এই কর্মসূচির উদ্দেশ্য হলো শিশু ও কিশোর-কিশোরীদের মধ্যে সক্রিয় প্রতিক্রিয়া দক্ষতা গড়ে তোলা; একটি স্বাস্থ্যকর ও সমৃদ্ধ শিক্ষণ পরিবেশ তৈরি করা; এবং বিদ্যালয়ে দুর্যোগ প্রতিরোধ ও প্রতিক্রিয়ার বিষয়ে সরকার, বিদ্যালয় ও সমাজের মনোযোগ বৃদ্ধি করা।

জনাব নগুয়েন ভ্যান তিয়েন, বাঁধ ব্যবস্থাপনা এবং দুর্যোগ প্রতিরোধ ও নিয়ন্ত্রণ বিভাগের উপ-পরিচালক

চূড়ান্ত পর্বে বক্তব্য রাখতে গিয়ে বাঁধ ব্যবস্থাপনা এবং দুর্যোগ প্রতিরোধ ও নিয়ন্ত্রণ বিভাগের উপ-পরিচালক জনাব নগুয়েন ভ্যান তিয়েন বলেন যে, দুর্যোগ প্রতিরোধ ও নিয়ন্ত্রণের জন্য সকল স্তর ও খাতের নিবিড় মনোযোগ ও নির্দেশনা এবং সেইসাথে সমগ্র সমাজের সম্মিলিত প্রচেষ্টা প্রয়োজন। দেশের ভবিষ্যৎ নেতা—শিক্ষার্থীসহ—জনগণের মধ্যে দুর্যোগের ঝুঁকি সম্পর্কে সচেতনতা বৃদ্ধি করা অপরিহার্য এবং ‘প্রাকৃতিক দুর্যোগ থেকে নিরাপদ সমাজ’—এই লক্ষ্য অর্জনের উদ্দেশ্যে তা নিয়মিত ও ধারাবাহিকভাবে চালিয়ে যেতে হবে।

প্রকৃতপক্ষে, শিশুরা এমন একটি গোষ্ঠী যাদেরকে খুব অল্প বয়স থেকেই জ্ঞান ও দক্ষতায় সজ্জিত করা প্রয়োজন। সঠিকভাবে পরিচিত করানো হলে, তারা কেবল বিপজ্জনক পরিস্থিতিতে নিজেদের রক্ষা করতে জানে তাই নয়, বরং তাদের পরিবার ও সম্প্রদায়ের কাছে দুর্যোগ প্রতিরোধ ও প্রতিকার বিষয়ক তথ্য ছড়িয়ে দেওয়ার ক্ষেত্রে 'সেতু' হিসেবেও কাজ করতে পারে।

বিগত চার বছরের সাফল্যের ধারাবাহিকতায়, ‘গোল্ডেন বেল চ্যালেঞ্জ : আমরা একসাথে প্রাকৃতিক দুর্যোগ প্রতিরোধ ও প্রশমন করি ’ কার্যক্রমটি শিশু, সম্প্রদায় এবং সমগ্র সমাজের মধ্যে দুর্যোগ প্রতিরোধ ও প্রশমন বিষয়ে যোগাযোগ বৃদ্ধি এবং সচেতনতা প্রসারে অবদান রেখে চলেছে। এই কার্যক্রমটি বিদ্যালয়ের পাঠ্যক্রমে দুর্যোগ প্রতিরোধ ও প্রশমন বিষয়ক বিষয়বস্তু অন্তর্ভুক্তিকেও উৎসাহিত করে; এবং প্রাকৃতিক দুর্যোগের বিরুদ্ধে একটি নিরাপদ জীবন পরিবেশ গড়ে তোলার লক্ষ্যে ব্যবসায়িক প্রতিষ্ঠান, আন্তর্জাতিক সংস্থা এবং বেসরকারি সংস্থাগুলোকে একযোগে কাজ করার জন্য অংশগ্রহণে উদ্বুদ্ধ করে।

এটিও প্রধানমন্ত্রী কর্তৃক ৬ এপ্রিল, ২০২১ তারিখের ৫৫৩/কিউডি-টিটিজি নং সিদ্ধান্তে অনুমোদিত ‘২০৩০ সালের মধ্যে জনসচেতনতা বৃদ্ধি এবং জনগোষ্ঠী-ভিত্তিক দুর্যোগ ঝুঁকি ব্যবস্থাপনা’ প্রকল্পের উদ্দেশ্যসমূহের সাথে সম্পর্কিত একটি বিষয়বস্তু।

শিক্ষার্থীদের আঁকা ছবি থেকে শুরু করে সম্প্রদায় সুরক্ষার বোধ পর্যন্ত।

‘গোল্ডেন বেল’ কুইজ প্রতিযোগিতার পাশাপাশি, ‘ প্রাকৃতিক দুর্যোগের প্রেক্ষিত ’ শীর্ষক চিত্রাঙ্কন প্রতিযোগিতাটি শিক্ষার্থীদের জন্য সচেতনতা বৃদ্ধির আরেকটি সহজলভ্য ও বয়সোপযোগী মাধ্যম তৈরি করে। ‘গোল্ডেন বেল’ প্রতিযোগিতাটি যেখানে প্রশ্ন ও বিভিন্ন পরিস্থিতির মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের জ্ঞান অর্জনে সহায়তা করে, সেখানে চিত্রাঙ্কন প্রতিযোগিতাটি তাদের নিজস্ব পর্যবেক্ষণ ও অনুভূতির মাধ্যমে প্রাকৃতিক দুর্যোগ সম্পর্কে নিজেদের উপলব্ধি প্রকাশ করতে উৎসাহিত করে।

চালু হওয়ার দুই সপ্তাহেরও বেশি সময় পর, প্রতিযোগিতাটি ফান দিন ফুং ওয়ার্ডের ১১টি প্রাথমিক বিদ্যালয় থেকে ৬ থেকে ১০ বছর বয়সী ১১,১৪৪ জন শিক্ষার্থীকে আকৃষ্ট করেছে। বিপুল সংখ্যক অংশগ্রহণ এটাই প্রমাণ করে যে, দুর্যোগ প্রতিরোধ ও প্রশমনের বিষয়টি শিক্ষার্থী ও বিদ্যালয়গুলোর কাছ থেকে সুস্পষ্ট মনোযোগ পেয়েছে।

চিত্রকর্মগুলোর শিরোনাম হলো "প্রাকৃতিক দুর্যোগের দৃষ্টিকোণ"।

শিল্পকর্মগুলো প্রাকৃতিক দুর্যোগের লক্ষণ শনাক্তকরণ, তার পরিণতি, প্রতিরোধ ও প্রতিকারমূলক ব্যবস্থা এবং ঝুঁকির মুখে একটি নিরাপদ ও স্থিতিস্থাপক সমাজের স্বপ্নের উপর আলোকপাত করে। কিছু চিত্রকর্মে উজ্জ্বল রঙের ব্যবহার একটি শান্তিপূর্ণ জীবনের আকাঙ্ক্ষা প্রকাশ করে। অন্যগুলো সরাসরি প্রাকৃতিক দুর্যোগের ভয়াবহতা এবং স্মরণীয় শিক্ষা তুলে ধরে।

শুধুমাত্র একটি শৈল্পিক কার্যকলাপের চেয়েও বেশি কিছু, এই প্রতিযোগিতাটি এক প্রকার ব্যবহারিক শিক্ষাও বটে। প্রতিটি অঙ্কনের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের প্রাকৃতিক দুর্যোগ সম্পর্কে পর্যবেক্ষণ করতে, চিন্তা করতে এবং তাদের সচেতনতা প্রকাশ করতে উৎসাহিত করা হয়, যার ফলে তাদের নিজেদের, তাদের পরিবার এবং তাদের সম্প্রদায়ের প্রতি দায়িত্ববোধ গড়ে ওঠে।

বিদ্যালয়গুলোতে দুর্যোগ প্রতিরোধ ও প্রতিক্রিয়া বিষয়ক যোগাযোগ এমনভাবে বাস্তবায়ন করা হচ্ছে যা শিক্ষার্থীদের বয়সোপযোগী। শুধু একপাক্ষিক প্রচারণামূলক অধিবেশনের পরিবর্তে, প্রতিযোগিতা, অঙ্কন এবং শিশুদের মনস্তত্ত্বের উপযোগী অভিজ্ঞতার মাধ্যমে জ্ঞানকে অন্তর্ভুক্ত করা হচ্ছে।

শৈশবেই সচেতনতা তৈরি হলে এবং দক্ষতার নিয়মিত চর্চা হলে, শিক্ষার্থীরা ঝুঁকির মুখে শান্ত থাকতে, নিজেদের রক্ষা করতে জানতে এবং সমাজের প্রতি আরও দায়িত্বশীল হতে একটি শক্তিশালী ভিত্তি পাবে। বিদ্যালয় পরিবেশে দুর্যোগ প্রতিরোধ ও প্রতিক্রিয়াকে অন্তর্ভুক্ত করার দীর্ঘমেয়াদী তাৎপর্যও এটাই: এটি কেবল শিক্ষার্থীদের আজকের প্রাকৃতিক দুর্যোগগুলো আরও ভালোভাবে বুঝতে সাহায্য করে না, বরং ভবিষ্যতের চ্যালেঞ্জের জন্য আরও সক্রিয় ও সহনশীল একটি প্রজন্মকে প্রস্তুত করতেও অবদান রাখে।

উৎস: https://vtv.vn/hoc-sinh-thai-nguyen-hoc-cach-ung-pho-thien-tai-100260515211017656.htm