শিক্ষার্থীদের জন্য স্কুলের অভাব সম্পর্কে উদ্বেগের জবাবে, ডাক লাক প্রদেশের নেতারা বলেছেন যে, প্রায় ৩,০০০ শিক্ষার্থী যাতে অব্যাহত শিক্ষা ব্যবস্থার দশম শ্রেণীতে ভর্তি হতে পারে তা নিশ্চিত করার জন্য, প্রাদেশিক পার্টি কমিটি প্রাদেশিক গণ কমিটি এবং সংশ্লিষ্ট ইউনিটগুলিকে অতিরিক্ত তহবিল বরাদ্দ করার এবং অব্যাহত শিক্ষা ও বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ কেন্দ্রগুলিকে আরও ক্লাস খোলার এবং এলাকায় উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের চুক্তিবদ্ধ করার জন্য অনুমোদন দেওয়ার নির্দেশ দিয়েছে। দীর্ঘমেয়াদে, সুযোগ-সুবিধা সম্প্রসারণে আরও বিনিয়োগের পাশাপাশি, প্রদেশটি শিক্ষার্থীদের একাডেমিক দক্ষতার উপর ভিত্তি করে স্কুল নির্বাচনে ন্যায্যতা নিশ্চিত করার জন্য একটি বহুমুখী নির্বাচন বা পরীক্ষা পদ্ধতি বাস্তবায়ন করবে।
ডাক লাকের ৩,০০০ জুনিয়র হাই স্কুল স্নাতক পুনঃপ্রশিক্ষণ কর্মসূচি পুনর্গঠনের পর বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণে অনেক সমস্যার সম্মুখীন হচ্ছেন।
ডাক লাক প্রাদেশিক পার্টি কমিটির স্থায়ী উপ-সচিব মিঃ ফাম মিন তান বলেন: “ প্রদেশের ভবিষ্যৎ লক্ষ্য হলো সরকারি স্কুল সম্প্রসারণ করা এবং দ্বিতীয়ত, বিভিন্ন মানদণ্ডের ভিত্তিতে ভর্তি পদ্ধতি বিবেচনা করা যাতে এমন পরিস্থিতি এড়ানো যায় যেখানে প্রয়োজনীয়তা পূরণকারী শিক্ষার্থীরা সরকারি স্কুল বা তাদের পছন্দের স্কুলে যোগদান করতে পারবে না ।”
জানা যায় যে, ২০২২-২০২৩ শিক্ষাবর্ষে ডাক লাক প্রদেশে জুনিয়র হাই স্কুল থেকে স্নাতক হওয়া ২৯,০০০-এরও বেশি শিক্ষার্থী ছিল। আজ পর্যন্ত, প্রায় ২৩,৩০০ শিক্ষার্থীকে দশম শ্রেণীতে ভর্তি করা হয়েছে (সরকারি ও বেসরকারি উভয় স্কুল সহ), যা ৭৭% এরও বেশি। ৬,৬০০ শিক্ষার্থীকে এখনও দশম শ্রেণীতে ভর্তি করা হয়নি। এর মধ্যে প্রায় ৩,৬০০ শিক্ষার্থী অব্যাহত শিক্ষা ব্যবস্থায় রয়েছে। বাকি প্রায় ৩,০০০ শিক্ষার্থীর এখনও পড়াশোনার জন্য স্কুলের অভাব রয়েছে। কারণ বর্তমানে অনেক জেলায় এমন স্কুল নেই যেখানে এই শিক্ষার্থীরা বৃত্তিমূলক দক্ষতা বা সাধারণ শিক্ষা শিখতে পারে। দেশব্যাপী বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ স্কুলগুলিতে প্রবেশাধিকার পেতেও শিক্ষার্থীরা অনেক সমস্যার সম্মুখীন হচ্ছে।
প্রায় ৩,০০০ শিক্ষার্থীর এখনও স্কুলের অভাব কেন তা ব্যাখ্যা করে ডাক লাক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক মিঃ ডো তুওং হিপ বলেন যে উচ্চ বিদ্যালয়ে দশম শ্রেণীর জন্য ভর্তি ২০১৮-২০২৫ সময়কালের জন্য সাধারণ শিক্ষায় বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং ছাত্র ধারা ওরিয়েন্টেশন প্রোগ্রাম (প্রকল্প ৫২২) অনুসারে পরিচালিত হয়।
তদনুসারে, নিম্ন মাধ্যমিক বিদ্যালয় থেকে স্নাতক হওয়া ৭০% শিক্ষার্থী উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে যাবে, বাকিরা এমন একটি প্রোগ্রাম অধ্যয়ন করবে যা বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ এবং সাধারণ শিক্ষার সমন্বয় করে। ডাক লাক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক নির্বাচন এবং ভৌগোলিক জোনিংয়ের উপর ভিত্তি করে দশম শ্রেণীর ভর্তি প্রক্রিয়ার ত্রুটিগুলি স্বীকার করেছেন, যার ফলে শিক্ষার্থীরা আবেদন করার জন্য শুধুমাত্র একটি পাবলিক স্কুল বেছে নিতে সক্ষম হয়েছে।
হুং লি (ভোভ-সেন্ট্রাল হাইল্যান্ডস)
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস
মন্তব্য (0)