![]() |
| বাও থাং নং ১ উচ্চ বিদ্যালয়ের ছাত্রছাত্রীরা দলবদ্ধভাবে পরীক্ষার জন্য পড়াশোনা করছে। |
বাও থাং নং ১ উচ্চ বিদ্যালয়ে, দ্বাদশ শ্রেণির পাঠ্যক্রম শেষ হওয়ার পরপরই, বিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ শিক্ষার্থীদের জন্য একটি সুবিবেচিত সময়সূচী এবং ত্বরান্বিত পরীক্ষা প্রস্তুতির ব্যবস্থা করে। শিক্ষকেরা শিক্ষার্থীদের সহজ থেকে কঠিন প্রশ্ন বেছে নেওয়া এবং বহুনির্বাচনী প্রশ্ন দ্রুত সমাধান করার বিষয়ে নির্দেশনা দেন। এর মধ্যে অন্তর্ভুক্ত ছিল: প্রশ্নটি কীভাবে পড়তে হয়, মূল শব্দ খুঁজে বের করা, সাধারণ ভুলগুলো চিহ্নিত করা, উত্তরের বিকল্পগুলো বাদ দেওয়া এবং সময়কে কার্যকরভাবে ব্যবহার করা। সমন্বিত বা সংযুক্ত বিষয় অনুশীলনের সময়, শিক্ষার্থীদের প্রতিটি দলকে বিশেষভাবে বিশ্লেষণ ও মূল্যায়ন করার উপর জোর দেওয়া হয়েছিল।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ অধিদপ্তরের মাধ্যমিক শিক্ষা বিভাগের উপ-প্রধান জনাব দো থান তুং বলেন: শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ অধিদপ্তর প্রদেশজুড়ে দ্বাদশ শ্রেণির শিক্ষার্থীদের পরীক্ষা প্রস্তুতির ওপর নিবিড়ভাবে তত্ত্বাবধান করছে, যার লক্ষ্য হলো পাঠ্যক্রমের সমস্ত জ্ঞানকে সুসজ্জিত ও পদ্ধতিবদ্ধ করা এবং শিক্ষার্থীদের আসন্ন পরীক্ষায় আত্মবিশ্বাসের সাথে অংশগ্রহণে সহায়তা করা।
![]() |
| সি মা কাই এথনিক বোর্ডিং সেকেন্ডারি অ্যান্ড হাই স্কুলের শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের সাথে জাতীয় উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষার প্রস্তুতি। |
পরীক্ষার জন্য শিক্ষার্থীদের প্রস্তুত করার অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে অনেক শিক্ষক মনে করেন যে, শিক্ষার্থীরা যেন মৌলিক জ্ঞান ভালোভাবে আয়ত্ত করতে পারে, তা নিশ্চিত করার জন্য প্রতিটি অনুশীলন সেশনের পর একটি প্রশ্ন ও উত্তরপত্রের আকারে মূল ধারণাগুলো সংক্ষিপ্তভাবে তুলে ধরা প্রয়োজন; পরীক্ষার জন্য প্রয়োজনীয় জ্ঞানকে কাঠামোবদ্ধ করা, মূল শব্দগুলো চিহ্নিত করা, শিক্ষার্থীদের মুখস্থ করার কৌশল শেখানো এবং ঘন ঘন যাচাই করা (জোড়ায় প্রশ্ন, দলগত আলোচনা এবং পুরো ক্লাসের জন্য বৃত্তাকার অনুশীলনের মাধ্যমে)। এই পদ্ধতিটি দুর্বল শিক্ষার্থীদের পর্যালোচনার পর বিষয়বস্তু ভুলে যাওয়ার সমস্যা কমিয়ে আনে এবং অনুশীলন পরীক্ষার সময় মৌখিক প্রশ্নোত্তর ও সেরা উত্তরটি দ্রুত বেছে নিতে উৎসাহিত করে।
শিক্ষার্থীদের জন্য ত্বরান্বিত পরীক্ষা প্রস্তুতি প্রক্রিয়ার সময়, লাও কাই-এর শিক্ষকেরা ২০১৮ সালের পরীক্ষার প্রশ্নাবলির সাথে ২০১৯ সালের জাতীয় উচ্চ মাধ্যমিক পরীক্ষার নমুনা প্রশ্নাবলি বিশ্লেষণের উপরও মনোযোগ দিয়েছিলেন। এই পদ্ধতির মাধ্যমে, শিক্ষকেরা ২০১৯ সালের পরীক্ষার জন্য উপযুক্ত অধ্যয়ন কৌশল তৈরি করেন, যার লক্ষ্য ছিল দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের সর্বোচ্চ সম্ভাব্য পরীক্ষার ফলাফল অর্জনে সহায়তা করা।
উৎস: http://laocai.edu.vn/tin-trong-nganh/lao-cai-tang-toc-on-thi-thpt-quoc-gia-362948










