ভিয়েতনামী জনগণের কাছে, প্রতিভার চেয়েও শিষ্টাচার বেশি গুরুত্বপূর্ণ। "প্রথমে শিষ্টাচার শিখুন, তারপর জ্ঞান শিখুন" এই উক্তিটি পুরোপুরি এটিকে চিত্রিত করে। এই "শিষ্টাচার"-এর মধ্যে, শিক্ষক এবং প্রবীণদের সম্মান করা একটি সহজাত বৈশিষ্ট্য, যা প্রজন্ম থেকে প্রজন্মান্তরে চলে আসছে। এবং টেট (ভিয়েতনামী নববর্ষ) হল ভিয়েতনামী জনগণের জন্য তাদের শিক্ষকদের প্রতি এই শ্রদ্ধা ও শ্রদ্ধা প্রকাশের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ উপলক্ষগুলির মধ্যে একটি।
"যদি পার হতে চাও, তাহলে একটি সেতু তৈরি করো..."
প্রাচীনকালে, শিক্ষকের অবস্থান অত্যন্ত উচ্চ ছিল। "শাসক - শিক্ষক - পিতা" মূল্যবোধের শ্রেণিবিন্যাসে, শিক্ষককে এমনকি পিতার উপরেও স্থান দেওয়া হত, রাজার পরেই দ্বিতীয় স্থান। এর কারণ ছিল অতীতে লোকেরা বিশ্বাস করত যে বাবা-মা আমাদের শারীরিক গঠন, খাদ্য এবং পোশাক দিয়েছিলেন, কিন্তু শিক্ষকই ছিলেন আমাদের মনকে আলোকিত করেছিলেন, একজন ভালো মানুষ হওয়ার "উপায়" শিখিয়েছিলেন এবং ব্যক্তিগত সাফল্য এবং সমৃদ্ধি অর্জনের "দক্ষতা" প্রদান করেছিলেন। শিক্ষক ছাড়া, একজন ব্যক্তি বুনো আগাছার মতো হত, শিষ্টাচার, সঠিক থেকে ভুল, বা বিশ্বের বিশালতা না বুঝেই বেড়ে উঠত।

"টেটের তৃতীয় দিনে শিক্ষকদের সাথে দেখা" ভিয়েতনামী জনগণের তাদের শিক্ষকদের প্রতি শ্রদ্ধার প্রতিফলন ঘটায়।
ছবি: ডাও এনজিওসি থাচ
"টেটের প্রথম দিনে, তোমার বাবার সাথে দেখা করো; দ্বিতীয় দিনে, তোমার মাকে দেখা করো; তৃতীয় দিনে, তোমার শিক্ষককে দেখা করো" এই উক্তিটি এখান থেকেই উদ্ভূত। এটি কেবল একটি সাধারণ উক্তি নয়; এটি কৃতজ্ঞতার একটি স্পষ্ট বিভাজন, নীতি দ্বারা প্রতিষ্ঠিত একটি সামাজিক শৃঙ্খলার প্রতিনিধিত্ব করে।
দিন ১: আমরা আমাদের চিন্তাভাবনাকে আমাদের পৈতৃক শিকড়ের দিকে ঘুরিয়ে দিই, যেখানে আমরা আমাদের উপাধি বহন করি।
দিন ২: আমরা আমাদের চিন্তাভাবনা আমাদের মাতৃত্বের শিকড়ের দিকে ঘুরিয়ে দিই, যেখানে আমরা জন্মগ্রহণ করেছি।
দিন ৩: আমরা আমাদের চিন্তাভাবনা তাদের দিকে ফিরিয়ে দিই যারা আমাদের শিক্ষা দিয়েছেন এবং আমরা যা তা হতে সাহায্য করেছেন।
মূলত, টেট হলো প্রতিফলনের সময়। গত বছরের দিকে ফিরে তাকানো এবং কার হাত ধরে আমাদের জীবন লালিত-পালিত হয়েছে তা নিয়ে চিন্তা করা।
আমার বড়দের বলা গল্পগুলো আমার মনে আছে: পুরনো দিনে, চন্দ্র নববর্ষের তৃতীয় দিনের সকালে, কেউ তাদের কী করতে হবে তা না বলে, ক্লাসের প্রধান (যাকে "প্রধান ছাত্র" বলা হত) অন্যান্য ছাত্রদের একত্রিত করতেন। তারা একত্রিত হতেন এবং তারপর শিক্ষকের বাড়িতে লম্বা লাইনে হেঁটে যেতেন। তারা উচ্চপদস্থ কর্মকর্তা বা সাধারণ মানুষ যাই হোক না কেন, শিক্ষকের গেট দিয়ে যাওয়ার সময় সকলেই নম্র ছাত্র হিসেবে মাথা নিচু করে থাকতেন।
তখনকার দিনে উপহারগুলো খুবই বিনয়ী ছিল। "একটি ছোট উপহার, কিন্তু আন্তরিক হৃদয়।" কখনও কখনও এটি ছিল কেবল একটি পানের বাক্স, এক লাউ ওয়াইন, এক জোড়া আঠালো চালের কেক, অথবা এক কেজি চা। পুরনো দিনের শিক্ষকরা সোনা বা রূপার আশা করতেন না। তারা সবচেয়ে বেশি যা আশা করতেন তা ছিল তাদের ছাত্রদের বৃদ্ধি এবং পরিপক্কতা। শিক্ষক এবং ছাত্র বসে সাহিত্য নিয়ে আলোচনা করতেন, তারপর শিক্ষক তাদের ক্যালিগ্রাফির উপহার দিতেন। "ধৈর্য," "পুণ্য," এবং "হৃদয়"... এর চরিত্রগুলি বাড়িতে আনা হত এবং ধন-সম্পদের মতো ঘরে ঝুলিয়ে রাখা হত, সারা বছর ধরে তাদের অনুসরণ করার জন্য একটি শিক্ষা।
প্রাচীনকালে চান্দ্র মাসের তৃতীয় দিনের সৌন্দর্য ছিল এর পবিত্রতার মধ্যে। কোন স্বার্থপরতা ছিল না, কোন গ্রেডের সন্ধান ছিল না, কোন তদবির ছিল না। কেবল জ্ঞান এবং নৈতিকতার প্রতি শ্রদ্ধাশীল শ্রদ্ধা। "একটি শব্দই শিক্ষক, এমনকি অর্ধেক শব্দও একজন শিক্ষক," এই দর্শন ভিয়েতনামী পণ্ডিতদের প্রজন্মের চরিত্র গঠন করেছিল।

"টেটের তৃতীয় দিন, আমাদের শিক্ষকদের প্রতি কৃতজ্ঞতা প্রকাশের দিন" হল সেই দিন যেদিন আমরা আমাদের কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করি।
ছবি: দাও নগক থাচ
শিক্ষক এবং প্রবীণদের প্রতি শ্রদ্ধা কি এখনও বিদ্যমান?
কিন্তু তারপর, সময়ের সাথে সাথে, সমাজ বেঁচে থাকার সংগ্রামের চারপাশে আবর্তিত হতে থাকে, এবং "টেটের তৃতীয় দিনে শিক্ষকের সাথে দেখা" করার ঐতিহ্যটি বিভিন্ন পোশাক পরিধান করতে থাকে। কিছু ছিল গণনার আঁটসাঁট পোশাক, অন্যরা ছিল বাস্তববাদের দাগযুক্ত পোশাক।
যখন বাবা-মা শিক্ষকদের সম্মান করেন না, তখন কীভাবে একটি শিশু তাদের কাছে আন্তরিকভাবে মাথা নত করতে পারে? যখন বাবা-মা খাবারের সময় শিক্ষকদের নিয়ে অবজ্ঞার সাথে আলোচনা করেন, তাদের আয়কে ছোট করেন এবং তাদের দক্ষতাকে ছোট করেন, তখন শিশুটি স্কুলে সেই অসম্মানজনক মনোভাব বহন করে। এবং তারপরে, আমরা আফসোস করি যে আজকাল শিশুরা কতটা অভদ্র, তারা কতটা নৈতিকভাবে অধঃপতিত। এটা কি হতে পারে যে এই পতন তাদের জীবনের পথপ্রদর্শকদের প্রতি প্রাপ্তবয়স্কদের শ্রদ্ধার অভাবের কারণেই ঘটে?
অবশ্যই, দুর্নীতিগ্রস্ত শিক্ষক আছেন, কিন্তু "একটি খারাপ আপেল পিপা নষ্ট করে" শিক্ষকদের সম্মান করার প্রাচীন নীতিটিকে সম্পূর্ণরূপে উপেক্ষা করার কারণ হতে পারে না। যদি আমরা আমাদের শিক্ষকদের উপর বিশ্বাস হারিয়ে ফেলি, তাহলে এর অর্থ হল আমরা শেখার এবং জ্ঞানের উপর বিশ্বাস হারিয়ে ফেলছি।
এই বিষণ্ণতার মাঝেও, আমি এখনও বিশ্বাস করি যে আমাদের প্রত্যেকেরই দয়ার দুর্গ পুনর্নির্মাণে ইটের মতো কাজ করা উচিত। সমাজের পরিবর্তনের জন্য অপেক্ষা করো না; নিজের ঘর থেকেই পরিবর্তন করো। শিশুদের তাদের শিক্ষকদের প্রতি বিকৃত দৃষ্টিভঙ্গি নিয়ে বড় হতে দিও না। কারণ পরিণামে, যে সমাজে শিক্ষকদের সম্মান করা হয় না, সেই সমাজ সভ্যতার পথ থেকে নিজেকে বিচ্ছিন্ন করে ফেলছে।

যারা তোমাকে শিক্ষা দিয়েছে, যারা তোমাকে পথ দেখিয়েছে তাদের প্রতি কৃতজ্ঞ থাকো, আর জীবনের প্রতিও কৃতজ্ঞ থাকো, কারণ তুমি এই শিক্ষাগুলো দিয়েছো।
ছবি: দাও নগক থাচ
চন্দ্র নববর্ষের তৃতীয় দিন হল 'কৃতজ্ঞতা দিবস'।
"টেটের তৃতীয় দিন, শিক্ষকদের সম্মান জানানোর দিন," আমাদের কৃতজ্ঞতা প্রকাশের দিন।
স্কুলে আমাদের কেবল শিক্ষকরাই পড়াননি; আমাদের জীবনে আমরা অসংখ্য পরামর্শদাতা পেয়েছি। একজন "শিক্ষক" হতে পারেন আপনার প্রথম বস যিনি আপনাকে কঠোরভাবে তিরস্কার করতেন, যিনি আপনাকে সতর্কতা এবং দায়িত্ব সম্পর্কে শেখাতে আপনার দিকে ফাইল ছুঁড়ে মারতেন। একজন "শিক্ষক" হতে পারেন আপনার বড় ভাইবোন যিনি জীবনের প্রথম দিকে হোঁচট খাওয়ার সময় আপনাকে সাহায্য করার জন্য এগিয়ে এসেছিলেন, অন্যদের সাথে কীভাবে যোগাযোগ করতে হয় তা শেখাতেন। একজন "শিক্ষক" হতে পারেন একটি ভালো বই যা আপনার চিন্তাভাবনা পরিবর্তন করে, আপনাকে অন্ধকার দিন থেকে রক্ষা করে। আরও খারাপ, "শিক্ষক" হতে পারেন প্রতিকূলতা, ব্যর্থতা, সেইসব মানুষ যারা একবার আপনার সাথে খারাপ আচরণ করেছিল, কারণ তাদের মাধ্যমেই আপনি অমূল্য শিক্ষা পেয়েছিলেন, আরও শক্তিশালী এবং আরও স্থিতিস্থাপক হয়ে উঠেছিলেন।
ভিয়েতনামী একটি প্রবাদ আছে, "শিক্ষক ছাড়া তুমি কিছুই অর্জন করতে পারবে না।" "সাফল্য" শব্দের অর্থ অবিশ্বাস্যভাবে বিস্তৃত। এর মধ্যে রয়েছে ক্যারিয়ার গঠন, চরিত্র গঠন এবং এমনকি ব্যক্তিগত বিকাশ। এই সবকিছুই তাদের জন্য ধন্যবাদ যারা আমাদের পথ দেখান। অতএব, চান্দ্র মাসের তৃতীয় দিনে, আসুন আমরা কৃতজ্ঞতা অনুশীলনে নিজেদের সম্পূর্ণরূপে উৎসর্গ করি।
বাবা-মায়ের উচিত তাদের সন্তানদের কৃতজ্ঞতা শেখানো, বাস্তব কর্মকাণ্ডের মাধ্যমে। নববর্ষের তৃতীয় দিনের সকালে, ঘুমানোর পরিবর্তে, আপনার সন্তানদের তাদের বাবা-মায়ের বৃদ্ধ শিক্ষকদের সাথে দেখা করতে নিয়ে যান। তাদের দেখতে দিন যে তাদের বাবা-মা - প্রাপ্তবয়স্ক, সফল, গাড়ি চালাচ্ছেন, ডিজাইনার পণ্য ব্যবহার করছেন - এখনও একটি সাধারণ, একতলা বাড়িতে একজন বয়স্ক অবসরপ্রাপ্ত শিক্ষককে শ্রদ্ধার সাথে মাথা নত করে অভ্যর্থনা জানাচ্ছেন।
তোমার সন্তানদের বলো: "অতীতের কঠোর শিক্ষকের জন্য ধন্যবাদ, বাবা বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রবেশিকা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হতে পেরেছিলেন," "যে শিক্ষক নির্দেশনা দিয়েছিলেন এবং শিক্ষা দিয়েছিলেন, তাদের জন্য ধন্যবাদ, মা এত সুন্দর হাতের লেখা এবং ভালো চরিত্র গড়ে তুলতে পেরেছিলেন।" সেই চিত্র, বাবা-মায়ের তাদের শিক্ষকের প্রতি প্রণাম, নাগরিক শিক্ষার সবচেয়ে স্পষ্ট এবং গভীর পাঠ যা কোনও স্কুল শেখাতে পারে না। এটি শিশুর হৃদয়ে একটি বীজ রোপণ করে: একজন ব্যক্তি যতই প্রতিভাবান হোক না কেন, যারা তাদের শিক্ষা দিয়েছেন তাদের প্রতি তাদের কৃতজ্ঞতা কখনই ভুলে যাওয়া উচিত নয়।
আর যদি দূরত্বের কারণে আপনি সরাসরি দেখা করতে না পারেন, তাহলে ৪.০ যুগ আমাদের আগের চেয়ে আরও সহজে সংযোগ স্থাপনের সুযোগ করে দেয়। একটি আন্তরিক বার্তা, একটি ভিডিও কল যাতে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থী একে অপরের মুখ দেখতে পারে... শিক্ষকদের জন্য টেটের (চন্দ্র নববর্ষ) তৃতীয় দিনের জন্য এটিই যথেষ্ট।
কৃতজ্ঞতার মূল্য গ্রহীতার অনুভূতির উপর নির্ভর করে না, বরং দাতার আত্মা কতটা সমৃদ্ধ তা নির্ভর করে। মনোবিজ্ঞান প্রমাণ করেছে যে কৃতজ্ঞ ব্যক্তিরা আরও সুখী, আরও আশাবাদী এবং আরও সফল হন। প্রাচীনরা আরও শিখিয়েছিলেন: "জল পান করার সময় উৎসটিকে স্মরণ করো," "ফল খাওয়ার সময় যিনি গাছ লাগিয়েছেন তাকে স্মরণ করো।" কেউই স্বাভাবিকভাবে বেড়ে ওঠে না। আমরা যাদের সাথে দেখা করেছি এবং আমরা যে শিক্ষা পেয়েছি তার সমষ্টি। যারা আপনাকে শিক্ষা দিয়েছেন তাদের প্রতি কৃতজ্ঞ থাকুন, যারা আপনাকে পথ দেখিয়েছেন তাদের প্রতি কৃতজ্ঞ থাকুন এবং আপনাকে এই শিক্ষা দেওয়ার জন্য জীবনের প্রতি কৃতজ্ঞ থাকুন।
যখন মাসের ৩ তারিখে কৃতজ্ঞতা জাগ্রত হয় এবং অনুশীলন করা হয়, তখন আমি বিশ্বাস করি যে বছরের ৩৬৪ দিন আপনার দয়া এবং সৌভাগ্যে পূর্ণ হবে। কারণ কৃতজ্ঞ হৃদয় একটি চুম্বক, যা কেবল সেরা জিনিসগুলিকেই আকর্ষণ করে।
সূত্র: https://thanhnien.vn/mung-3-la-tet-biet-on-185260214121759479.htm







মন্তব্য (0)