১৭ বছর বয়সে, এফপিটি পলিস্কুল ডং নাই-এর একদল ছাত্রছাত্রীর স্বল্পদৈর্ঘ্যের প্রামাণ্যচিত্র ‘ভিয়েত কালচার ইন মোশন’ আন্তর্জাতিক উৎসবে প্রদর্শনের জন্য নির্বাচিত হয় এবং ফ্রান্স , বেলজিয়াম ও চেক প্রজাতন্ত্রের মতো বেশ কয়েকটি ইউরোপীয় দেশে প্রদর্শিত হয়।
অন্যদিকে, ২০ বছর বয়সেই এই একই প্রশিক্ষণ পরিমণ্ডলে পরিপক্ক হওয়া অনেক তরুণ-তরুণী তাদের কর্মজীবনে নিজেদের ছাপ রেখেছেন: কেউ সাংস্কৃতিক ও রন্ধনশিল্প প্রকল্পের যোগাযোগ পরিচালকের পদ গ্রহণ করেছেন, অন্যরা আন্তর্জাতিক প্রযুক্তি সংস্থাগুলিতে সিনিয়র কোয়ালিটি অ্যাসিওরেন্স ইঞ্জিনিয়ার হয়েছেন, এবং কেউ কেউ বিশ্বব্যাপী বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে যোগাযোগ ক্ষেত্রে কাজ করছেন।
এই মাইলফলকগুলো একটি প্রশ্ন উত্থাপন করে: আজকের তরুণরা কি দ্রুত এগিয়ে যাচ্ছে, নাকি তাদের কেবল আগে শুরু করার সুযোগ দেওয়া হচ্ছে?
দ্রুত যাওয়াটা মূল বিষয় নয়, বরং আগে শুরু করাটাই আসল।
১৭ এবং ২০ বছর বয়সীদের সাফল্যের দিকে তাকালে অনেকেই সহজেই ধরে নিতে পারেন যে আজকের তরুণরা আগের প্রজন্মের চেয়ে দ্রুত পরিপক্ক হচ্ছে। কিন্তু এফপিটি পলিস্কুলের শিক্ষার্থীদের পথচলার দিকে ঘনিষ্ঠভাবে তাকালে একটি ভিন্ন উত্তর পাওয়া যায়: তারা কোনো কারিগরি শিক্ষা শুরু করার জন্য ১৮ বছর বয়স পর্যন্ত অপেক্ষা করেনি।
এফপিটি পলিস্কুলে, শিক্ষার্থীরা জুনিয়র হাই স্কুল থেকে পাশ করার পরপরই প্রোগ্রামে যোগ দিতে পারে। এর মানে হলো, ১৫ বছর বয়স থেকেই তারা বিশেষায়িত জ্ঞান অর্জন, পেশাগত দক্ষতা শাণিত করা, বাস্তব-জগতের প্রকল্পে অংশগ্রহণ এবং ব্যবসায়িক পরিবেশের সাথে পরিচিত হওয়া শুরু করতে পারে।
সুতরাং, ১৭ বা ২০ বছর বয়সের মাইলফলকগুলো কোনো অপ্রত্যাশিত প্রাথমিক সাফল্য নয়, বরং খুব অল্প বয়স থেকে অভিজ্ঞতা ও অনুশীলনের ওপর জোর দেয় এমন একটি প্রশিক্ষণ পরিবেশে প্রস্তুতির প্রক্রিয়ার ফল।
১৭ বছর বয়স: যখন অ্যাকাডেমিক প্রকল্পগুলো আন্তর্জাতিক মঞ্চে পা রাখে।
বেশিরভাগ ছাত্রছাত্রীর জন্য ১৭ বছর বয়স মানে হাই স্কুলে পড়াশোনা করার সময়। কিন্তু এফপিটি পলিস্কুলের অনেক ছাত্রছাত্রীর জন্য, এই সময় থেকেই তাদের প্রথম পেশাগত সাফল্যগুলো স্বীকৃতি পেতে শুরু করে।
এফপিটি পলিস্কুল ডং নাই-এর একদল শিক্ষার্থী একটি স্বল্পদৈর্ঘ্য প্রামাণ্যচিত্র তৈরি করেছে, যা ২০২৬ সালের 'ভিয়েত কালচার ইন মোশন' আন্তর্জাতিক উৎসবে প্রদর্শনের জন্য নির্বাচিত হয়েছে। বিভিন্ন সংস্থা ও চলচ্চিত্র নির্মাতাদের ১০০টিরও বেশি এন্ট্রিকে পেছনে ফেলে কাজটি প্যারিস, লরিয়েন্ট, প্রাগ এবং ব্রাসেলসের মতো শহরে প্রদর্শিত হওয়ার সুযোগ পেয়েছে।
প্রযোজনা দলে রয়েছে ট্রুং এনগুয়েন এনগোক খোয়া, বুই ডাং খোয়া, ডাও ট্রান খান ট্রিন, ভু হোয়াং বাও এনগক, ট্রান ডুক লং, লুং হোয়াং মিন এবং নুগুয়েন হোয়াং দাই ফুক। দাও ত্রান খান ত্রিনহ ছবিটির পরিচালক, আর ট্রান ডুক লং পুরুষ প্রধান চরিত্রে অভিনয় করেছেন।
ধারণা তৈরি ও চিত্রনাট্য রচনা থেকে শুরু করে প্রযোজনা ব্যবস্থাপনা এবং নির্মাণ-পরবর্তী কাজ পর্যন্ত, পুরো প্রকল্পটি একটি বাস্তব মিডিয়া প্রকল্পের মতোই পেশাদার কর্মপ্রবাহ অনুযায়ী বাস্তবায়ন করা হয়েছিল।
১৭ বছর বয়সে তারা শুধু স্কুলের একটি কাজই সম্পন্ন করেনি, বরং আন্তর্জাতিক মঞ্চে প্রদর্শনের যোগ্য যথেষ্ট উন্নতমানের একটি সৃষ্টি তৈরি করেছিল, যার মাধ্যমে তারা বহু ইউরোপীয় দেশের দর্শকদের কাছে ভিয়েতনামের সংস্কৃতির গল্প পৌঁছে দিয়েছে।
২০ বছর বয়স: যখন শৈশবের অভিজ্ঞতাগুলো পেশায় রূপান্তরিত হয়।
যদি ১৭ বছর বয়সে প্রথম সাফল্যগুলো দেখা যায়, তাহলে ২০ বছর বয়সেই এফপিটি পলিস্কুলের অনেক শিক্ষার্থী তাদের অভিজ্ঞতাকে বাস্তব কর্মজীবনের সুযোগে রূপান্তরিত করতে শুরু করে।
এফপিটি পলিস্কুল ডং নাই-এর প্রাক্তন ছাত্রী ডাং নগোক বাও ট্রাম বর্তমানে নং নাই দাই ফো সাংস্কৃতিক ও রন্ধনশিল্প প্রকল্পের যোগাযোগ পরিচালক হিসেবে কর্মরত আছেন। পড়াশোনার পুরো সময় জুড়ে তিনি একটি ব্যবসায়িক মডেলের অধীনে কাজ করে এবং উৎপাদিত পণ্যের দায়িত্ব নিয়ে ধারাবাহিকভাবে ব্যবহারিক প্রকল্পে অংশগ্রহণ করেছেন।
“এফপিটি পলিস্কুলে পড়াশোনার সবচেয়ে প্রশংসনীয় দিকটি হলো, আমি খুব অল্প বয়সেই ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পেরেছিলাম। সেই অভিজ্ঞতাগুলো আমাকে পেশাটি বুঝতে এবং বাস্তব কর্মক্ষেত্রে প্রবেশের সময় আরও আত্মবিশ্বাসী হতে সাহায্য করেছে,” বাও ট্রাম বলেন।
বাও ট্রামের গল্প থেকে বোঝা যায় যে, বৃত্তিমূলক শিক্ষার সবচেয়ে বড় মূল্য আগে স্নাতক হওয়াতে নয়, বরং আগে অভিজ্ঞতা অর্জন করাতেই নিহিত।
ডিজাইন শিক্ষার্থীদের থেকে একটি বৈশ্বিক বিশ্ববিদ্যালয় পরিবেশ পর্যন্ত
এর আরেকটি উদাহরণ হলো এফপিটি পলিস্কুল কান থো-এর গ্রাফিক ডিজাইন বিভাগের প্রাক্তন ছাত্র হো জুয়ান গিয়া বাও-এর জীবনযাত্রা। জুনিয়র হাই স্কুল থেকে পাশ করার পরপরই গিয়া বাও প্রাথমিক বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ গ্রহণের সিদ্ধান্ত নেন। পড়াশোনার সময়, এই ছাত্র ক্রমাগত বাস্তব-জগতের প্রকল্পে অংশগ্রহণ করেন এবং ধারণা উপস্থাপন ও দলগত কাজে নিজের দক্ষতা শাণিত করেন।
এর ফলস্বরূপ, জিয়া বাও সেরা শিক্ষার্থীর খেতাব অর্জন করেন, ACPWC 2024 ওয়ার্ল্ড গ্রাফিক ডিজাইন চ্যাম্পিয়নশিপের ফাইনালে পৌঁছান এবং অসংখ্য আন্তর্জাতিক অ্যাডোবি সার্টিফিকেশন লাভ করেন।
বর্তমানে ২০ বছর বয়সে গিয়া বাও সুইনবার্ন ইউনিভার্সিটি ভিয়েতনামের কান থো ক্যাম্পাসের মিডিয়া ও কমিউনিকেশন বিভাগে কর্মরত আছেন।
"কাজ শুরু করার পর আমি স্কুলে শেখা প্রেজেন্টেশন ও দলগত কাজের গুরুত্ব উপলব্ধি করেছি। ক্লায়েন্টদের কাছে আইডিয়া উপস্থাপন করতে আমি এখন আর ঘাবড়ে যাই না, কারণ আমাকে আগে থেকেই প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়েছে," গিয়া বাও জানান।
লেকচার হল থেকে আন্তর্জাতিক প্রযুক্তি সংস্থা পর্যন্ত
এফপিটি পলিস্কুলের ব্যবহারিক প্রশিক্ষণ মডেলের কার্যকারিতার আরেকটি উদাহরণ হলো ভু জুয়ান তিয়েনের জীবনযাত্রা। বর্তমানে, তিয়েন দ্য ইমপ্রোবাবিলিটি কোম্পানি (টিআইসি)-তে সিনিয়র কোয়ালিটি অ্যাসুরেন্স ইঞ্জিনিয়ার পদে কর্মরত আছেন। টিআইসি হলো একটি আন্তর্জাতিক প্রযুক্তি সংস্থা যা এআই, রেগটেক এবং ডিজিটাল রূপান্তরের ক্ষেত্রে কাজ করে।
স্কুলে পড়ার সময়, তিয়েন নিয়মিতভাবে ব্যবসায়িক সিমুলেশন প্রকল্পে অংশগ্রহণ করতেন, যেখানে তিনি দলে কাজ করতেন, নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে কাজ শেষ করতেন এবং বাস্তব জগতের কাজের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত সমস্যার সমাধান করতেন। ফলস্বরূপ, যখন তিনি একটি আন্তর্জাতিক পরিবেশে প্রবেশ করেন, তখন তিনি কাজের প্রক্রিয়া এবং প্রকল্পের চাপের সাথে ভালোভাবে মানিয়ে নেন এবং দ্রুত সিনিয়র কোয়ালিটি অ্যাসিওরেন্স ইঞ্জিনিয়ারের পদে উন্নীত হন।
নবম শ্রেণি থেকে কোনো কারিগরি শিক্ষা: এমন একটি সুবিধা যা পার্থক্য গড়ে দেয়।
নিম্ন মাধ্যমিক উত্তীর্ণদের উপর ভিত্তি করে তৈরি ভর্তি মডেলটি এফপিটি পলিস্কুলের শিক্ষার্থীদের নিজেদেরকে অন্বেষণ করতে, নিজেদের কর্মজীবনের পথ নির্ধারণ করতে এবং ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা অর্জনের জন্য অতিরিক্ত ৩-৪ বছর সময় দেয়।
যেখানে অনেক তরুণ-তরুণী হাই স্কুল শেষ করার পর তাদের পছন্দের ক্ষেত্র অন্বেষণ শুরু করে, সেখানে এফপিটি পলিস্কুলের শিক্ষার্থীরা বাস্তব-জগতের প্রকল্পে অংশগ্রহণ, পোর্টফোলিও তৈরি এবং একটি অনুকৃত ব্যবসায়িক পরিবেশে তাদের কর্মদক্ষতা শাণিত করার মাধ্যমে শুরুতেই তাদের নির্বাচিত পেশার সাথে পরিচিত হওয়ার সুযোগ পায়।
এই সময়কালটা কম মনে হতে পারে, কিন্তু চাকরির বাজারে প্রবেশের ক্ষেত্রে এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ পার্থক্য গড়ে দেয়।
তাড়াতাড়ি সাফল্য অর্জন করাটা মূল বিষয় নয়, বরং আগে থেকেই প্রস্তুত থাকাটাই আসল।
এফপিটি পলিস্কুলের শিক্ষার্থীদের পথচলার দিকে ফিরে তাকালে এটা স্পষ্ট যে, ১৭ বা ২০ বছর বয়সের মাইলফলকগুলো আকস্মিকভাবে ঘটেনি।
ইউরোপে প্রদর্শিত একটি চলচ্চিত্র, একজন যোগাযোগ পরিচালকের পদ, বা কোনো আন্তর্জাতিক প্রযুক্তি সংস্থায় কর্মজীবনের সুযোগের পেছনে থাকে বছরের পর বছর অধ্যয়ন, অভিজ্ঞতা এবং প্রাথমিক পেশাগত অনুশীলন।
সম্ভবত এ কারণেই “তরুণ প্রজন্ম কতটা দ্রুত উন্নতি করেছে?” এই প্রশ্নটিরও একটি ভিন্ন উত্তর রয়েছে।
এমন নয় যে তারা অন্যদের চেয়ে দ্রুতগামী; তাদের কেবল আগে শুরু করার সুযোগ দেওয়া হয়েছে।
আর যখন কোনো তরুণ-তরুণী ১৮ বা ১৯ বছর বয়স পর্যন্ত অপেক্ষা না করে ১৫ বছর বয়সেই তাদের কর্মজীবন শুরু করে, তখন ১৭ বা ২০ বছর বয়সের সাফল্য আর বিস্ময়কর থাকে না, বরং তা একটি সুপরিকল্পিত প্রক্রিয়ার স্বাভাবিক ফল হয়ে দাঁড়ায়।
এফপিটি পলিস্কুল বর্তমানে দেশব্যাপী ৩০টিরও বেশি ক্যাম্পাসে ২০২৬ শিক্ষাবর্ষের জন্য জুনিয়র হাই স্কুল থেকে উত্তীর্ণ শিক্ষার্থীদের ভর্তি করছে। আগ্রহী অভিভাবক ও শিক্ষার্থীরা তাদের যোগ্যতা, আগ্রহ এবং ভবিষ্যৎ লক্ষ্যের সাথে মানানসই একটি পথ বেছে নেওয়ার জন্য প্রশিক্ষণ কর্মসূচি, বৃত্তি নীতি এবং ক্যারিয়ার নির্দেশনা সম্পর্কে আরও জানতে পারবেন এই লিঙ্কে: https://bit.ly/FPS2026
উৎস: https://giaoducthoidai.vn/nguoi-tre-da-di-nhanh-den-muc-nao-post782693.html
![[ইনফোগ্রাফিক্স] কান থো ২০৩০ সাল পর্যন্ত জাতিগত বিষয়াবলীর কৌশল বাস্তবায়ন করছে, যার রূপকল্প ২০৪৫ সাল পর্যন্ত।](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2026/06/28/1782658308447_1782658217.webp)
